六年级数学培优辅差记录

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1、培优补差辅导记录六年级数学科任： LDF2012 年 9 月六年级数学培优辅差计划“希望每一个学生都成为优生”是每一个教师的共同愿望， 本着 “没有教不好的学生，确保教好每一个学生”、 “没有差生，只有差异”的原则，从后进生抓起，课内探究与课外辅导相结合，让学生克服自卑的心理，树立起学习的信心和勇气。在学生中形成 “赶、帮、超” 的浓厚氛围，使每个学生学有所长， 学有所用， 提高数学学习成绩， 全面提高教学质量。一、 “培优转差 ”工作目标1 、 认真落实 “培优转差 ”工作计划， 做好参加对象的辅导工作和思想教育工作，培优和转差同步进行。2、加强对培优补差工作的常规管理和检查。3、让学生树立

2、起学习的信心和勇气，克服自卑的心理。4、在学生中形成 “赶、帮、超”浓厚的学习氛围，使每个学生学有所长、学有所用。二、思想方面的培优扶差。1 做好学生的思想工作，经常和学生谈心，关心他们，关爱他们，让学生觉得老师是重视他们的，激发他们学习的积极性。了解学生们的学习态度、学习习惯、学习方法等。从而根据学生的思想心态进行相应的辅导。2 定期与学生家长联系，进一步了解学生的家庭、生活、思想、课堂等各方面的情况。三、培辅对象：培优：辅差：“培优补差 ” 工作措施1、了解和正确对待学生中客观存在的个别差异，其实并不是以消灭差异为目的，而是推动有差异的发展。在 “吃透两头 ”的基础上，通过分层教学目标的设

3、计和实施，使快者快学，慢者慢学，先慢后快，全面提升。2、坚持做到每节课 “层级化 ”训练分明，练习由浅入深，体现层次性，既有 “双基 ”知识，也有拓展训练，保证后进生学有所获，优等生能进一步提高自己的思维水平。3、平时对学习有困难的学生努力做到多鼓励，多宽容。耐心细致地帮助，上课时多留意，多体贴，督促他们及时完成相关作业以及练习。4 、加强对家庭教育的指导，引导家长遵循教育规律和学生身心发展规律、科学育人；引导学生正确对待成功与失败，勇敢战胜学习和生活中的困难， 做学习和生活的强者； 鼓励孩子在爸爸妈妈的支持和鼓励下，另行自我发展，找到自己的长处。5、使他们明确学习的目的性、端正学习态度，逐步

4、做到上课专心听讲，独立、按时完成作业，培养他们良好的学习习惯。6、课堂活动中，尽量采用开放式教学，培养学生根据具体情境，选择恰当方法，解决实际问题的意识。譬如通过一题多解、一题多变、一题多问、一题多编等途径，拓宽学生的知识面，沟通知识之间的内在联系，培养学生的应变能力。7、对学困生在教学中做到：“四优先、五跟踪” （ “四优先 ”即课堂提问优先、作业批改优先、课外辅导优先、家庭访问优先， “五跟踪 ”即思想跟踪、课堂跟踪、作业跟踪、测试跟踪、学法跟踪） 。培优补差辅导记录时间第一周地点六年级教室对象辅导内容一、想一想，填一填。1、3+3+3+3 = （）X（）=（）8888、/'2、1

5、2 个 5 是（）；24 的 2 是（）。633、的3倍是（）；（）和的积是12。1344、1 X （） = 3X（） =0.5 X （）255、在。里填上、或 =5X40 59 X2 O2X93 x O -36633828一 1 ，一6、边长2分米的止方形的周长是（）分米。7、六（1）班有50人，女生占全班人数的2 ,女生有（）人，男生有5（ ）。8、看一本书，每天看全书的 Q , 3天看了全书的（）。99、一袋大米25kg,已经吃了它的广，吃了（）kg,还剩（）kg。510、比30多1的数是（）；比36少3的数是（）。64二、能简算的要简算。17X （ 3 +5 ） X 32- X - +

6、5 X -16' 4894945X1X161 + - X -44- 72 X -48591012辅导效果时间第二周地点六年级教室对象看图列式计算。辅导内容1H4. 一条略 4 口。米. 弗白蒙多2/T> -> +LaJ.L.已管 T3/57米、J?啤六、解决问题。51、甲乙两地相距420千米，一辆汽车行驶了全程的7 ,行驶了多少千米？.一，2 一1 .2、一个果园占地20公顷，其中的 工种苹果树，种梨树，苹果树和梨树各种 54了多少公顷？ 1 33、杲鞋店进来皮鞋 600双。第一周卖出总数的 -,第二周卖出总数的 -。58两肝-共卖出总数的几分之几？两届L共卖出多少双？还剩

7、多少双？4、六年级同学给灾区的小朋友捐款。六一班捐了500元，六二班捐的是六一班4 9的E ,六三班捐的是六二班的 -。六三班捐款多少元？5 815、一件西服原价180元，现在的价格比原来降低了 T ,现在的价格是多少元？56、希望小学三年级有学生216人，四年级的人数比三年级多-,四年级有学9生多少人？辅导效果时间第三周地点对象辅导 内容列式计算已知甲数是乙数的1.4倍，两数相差9.8 ,求乙数.（用方程解）甲数是33.5,乙数与丙数的平均数是 30.5,这三个数的平均数是多少 ？比x的5倍多7.2的数是9.8 ,求x.（列方程解）一个数比37.8多2.95,这个数的4倍是多少？37与23的

8、和，乘3.6与2.8的差，积是多少？一个数的5倍加上1.7与3的积，和是8.6,这个数是多少？12与36的和，减去1.2除3.6的商，差是多少？一个数的比12的2倍多15,求这个数。应用题。1、一台碾米机每小时可以碾稻谷工吨，5小时可以碾谷多少吨？刍小时205呢？52、某工厂有男职180人，女职工是男职工的 5。女职工后多少人？求女职9上后多少人就是求（）的（）是多少？所以用（）方法计算。（按要求填空，并列式解答）3、一辆汽车每小时行驶 45千米，从甲地到乙地行驶了-8小时，正好到达15了两地的中点。甲乙两地全程多少千米？, ,一 3 一. 2 .一 .一, ,一 3 一.4、（1） 一杯水重

9、一千克，一杯重多少千克？ （ 2） 一杯水重一千克，又加8382了 2千克，此时杯中水多少千克？3115、一块长方形地的面积是15公顷，用这块地的 ，种小麦，种棉花，种53小麦和棉花各多少公顷？辅导效果时间 第四周 地点对象应用题。1、看图列式计算:4?吨600元72、“一堆沙石，用去2”，3这里把（）看作单位“1”，求用去多少，就是求（一 2,）的士是多少？35 一“黑兔只数的5等于白兔只数”8辅导这里把（）看作单位“ 1 ”，（)5 -=()8内容-2“现在比原来节约上”5这里把（）看作单位“ 1 ”，（)2-=()5（一）先看清题目要求，再回答。1、一堆货物80吨，A次运走了这堆货物的2

10、还剩下多少吨？（先画出线段图,5再写数量关系式，然后列式计算。）（二）、只列算式，不用计算。4（1）甲乙两地相距100千米，一辆汽车行了全程 的工，行了多少千米?5（2） 一块长方形地长117,如有多少米?辅导效果时间第五周地点对象辅导 内容1、在 0.125、4、4、7、8、1.25、0.6、10 这些数中，（）和（）互为倒数，（）和754（）互为倒数，（）和（）互为倒数。2、*千克=（）克 1时=（）分 £平方分米=（）平方厘米25453、下列各式中，乘积最大的是（）A 2x5 B 2x1 C 2x5 D2x15 65 65 45 24、1吨棉花的3和3吨钢材的1 ,相比（）55

11、A 1 吨棉花的3重 B 3 吨钢材的1重 C 一样重 D无法比较555、一个分数去乘14或乘二，结果都得整数，这个分数最小是（）。15106、 4个3与11个3的和是多少？5的倒数与_9的积是多少？553253、2米的2是（）米，2千克的8倍是（）千克，6个-2分是（）。1453154、把5米长的铁丝平均分成 6段，每段是这根铁丝的（），每段长（）米。5、一堆煤9吨，用去2吨，还剩（）吨；一堆煤9吨，用去-,还剩（）吨。336、在。里填上、"V”或“=”。5 0x23x7o73x100x5卫 *21212554445465817, 一“ 一 一， 1 %，4 " 一一一

12、一，7、一本书120页，第一天读了全书的第二天读的是第一天的 -o第二天读了多少页？两天共45读多少页？8、禽场养鸡120只，养的鹅是鸡的 3 ,养的鸭是鹅的2倍少100只。养鸭多少只？49、甲乙两车从相距 600千米的两地同时相对开出，4小时两车共行了全程的 4。乙车每小时行505千米，甲车每小时行多少千米？辅导效果时间第六周地点对象辅导 内容1 .做5节相同的圆柱形通风管，通风管的底间直径是80厘米，长1.2米。 做这些通风管至少需要多少平方米铁皮？（用进一法取近似值，得数保留 整数）2 .把一个底面半径是4厘米，高是9厘米的铁制圆锥放入盛满水的桶里， 将有多少立方厘米的水溢出？3 .把一

13、根长2.5米，底向直径是2分米的圆柱形钢材平均分成3段，表面 积增加了多少平方分米？4 . 一个圆锥形沙堆，底面半径是1米，局是0.6米。如果每立方米沙重2.7吨，这堆沙约中多少吨？（保留一位小数。）5 . 一个圆锥形稻谷堆，底面周长是18.84米，局是1.5米。如果每立方米 稻谷重0.85吨，这堆稻谷重多少吨？（得数保留整数）6 .才块长6厘米，宽4厘米，高5厘米的铁块熔铸成一个高15厘米的 圆锥，这个圆锥的底面枳是多少平方厘米？7 . 一个长方体，底面个正方形，底边长是 4分米，高是8分米，完全 浸入到一个盛满水的圆柱形容器里， 容器的底面枳为32平方分米。水面会 升高多少厘米？8.某饮料

14、公司计划生产体积是 200毫升的饮料罐，尺寸或口图（单位：厘米）。 你认为哪种形状的饮料罐比较省料，为什么？（计算过程中得数保留两位 小数辅导效果时间第七周地点对象辅导内容一、细心填写：1、“已经修了全长的_3”，4把（）看作单位“ 1"，（）x,3=（）42、“一袋大米，吃去2 5把（）看作单位“ 1”，（）x3=（）5,13、甲数，的与乙数相等，3把（）看作单位“ 1”，（）x2 =（）34、“比计划增产3”，8把（）看作单位“ 1”，（）x 3 =（）8二、解决问题：1看图列式，并计算。一台彩电2400元 原价111=>11111现价111111J辅导效果时间第八周地点对

15、象辅导内容一、细心填写：12的1是（）；4的1是（）；2米白6 6倍是（）；15个2吨是95235（）。q2“一根绳子，截去 WO,3,2这里把（）看作单位“ 1”，求截去多少，就是求（）的土3是多少？4“长的4等于宽”，54这里把（）看作单位“ 1”，求宽多少，就是求（）的;是5多少？二、解决问题：1、小汽车的速度 5与大客车相等，已知小汽车每小时行120千米，大客车6每小时行多少千米？132、学校购进3600本儿童读物，其中 ,是经典名著， 士 是科普读物。经1840典名著和科普读物各多少本？, 13、某工厂一月份用电 4800度，二月份比一月份节约用电,二月份比一10月份节约用电多少度？

16、二月份实际用电多少度？4、爸爸今年40岁，儿子的年龄比爸爸年龄的 1多4岁，儿子今年多少岁？4115、有300个桃子，大,II子拿走 1，小猴子拿走余下的 -。小猴子拿走了多34少个桃？辅导效果时间第九周地点对象辅导 内容一、细心填写：.5 一 2小明储蓄了 180元，小刚储蓄的钱是小明的 _，小红储蓄的钱是小刚的 _。小红63储蓄了多少元？想：先根据“小刚储蓄的钱是小明的刍”，把（）看作单位“ 1”，6（）x1=（）；再根据“，小红储蓄的钱是小刚的 2 ”，33把（）看作单位“ 1”，（）x2 =（）。3二、解决问题： 31、在长跑训练中，小文跑了2000米，小丽跑的路程相当于小文的-，小华

17、跑的路程4_ 2 一一 一，等于小丽的士，小华跑了多少米？3 .2 52、汽车每小时行60千米，摩托车速度是汽车的 ，这辆摩托车小时行多少千米？523、一根绳子长 二米，第一次剪去它的 -,第二次剪去的比第一次的 2倍少§米。第1278二次剪去多少米？辅导效果时间第十周地点对象辅导内容解决问题：11、一本童话书共 480页，第一天看了全书的 ，第二天看的页数相当于第一8一 4 一 一一 一，一天的40第二天看了多少页？5, 32、建一座厂房，计划投资 200力兀，实际比计划节约了 。实际比计划节约50投资多少方兀？实际投资多少万元？一一.一一 1 一、一一一3、一套四服原价 250兀

18、，现在降价 一。现在买这套四服要多少兀？5, 5 2一，4、一根绳子长24米，A次剪去-,第二次剪去的是 A次的 -。还剩下多85少米？5、一只球从高处自由落下，每次接触地面后弹起的高度是前一次若卜高度的2 ，一，一、一一一一，、一，_。如果从100米的局度落卜，那么第三次弹起多少米？54-6、鹅的孵化期是30天，鹅的孵化期的2等于鸭的孵化期；鸡的孵化期是鸭的5330鸡的孵化期是多少天？4547、跳远比赛，小明跳了 3米，小明跳的a等于小军跳的，小丽跳的是小明的-o65小军和小丽各跳了多少米？8、东乡修了两条水渠，第一条长1200米，第二条比第一条的少50米。两6条水渠一共长多少米？9、打吊针

19、，瓶里有药水 500毫升，已经输了 100毫升，再输多少毫升正好输，1完这瓶药水的-?2 一 ，一一一 一 3.10、一本故事书有96页，小二看了 43页。小丽说：剩下的页数比全书的 一少4115页。”小莉说：“剩下的页数比全书的 j多5页”。小丽和小莉谁说得对？辅导效果时间第十一周地点对象1、某班存放科技书150本，故事书比科技书的2倍少50本，故事书有多少本？2、学校图书馆买来故事书120本，比连环画的2倍多10 本，学校有连环画多少本？3、机床厂，今年生产机床2600台,比去年产量的倍还多400台,去年生产机床多少台？4、红星机床厂，今年生产机床2600台，比去年产量的倍还辅导 多400

20、台,去年生产机床多少台？内容5、桌子的价钱是椅子的3.2倍，买5把椅子和4张桌子共花2670元，每把椅子的单价是多少元？6、小明说，今年他的年龄比爷爷的还小 3岁。已知小明今年15岁，爷爷今年多少岁？7、学校自然兴趣小组今年养蚕 2500条，比去年养的3 倍还多100条，去年养蚕多少条？辅导效果时间第十二周地点对象辅导 内容1、计算12 x 420 x 312 x 0.420 x 0.31.2 x 420 x 0.030.12 x 40.2 x 0.32、你发现了什么？计算小数乘法时应注意什么？3、小结：当因数缩小10倍、100倍，乘积也随着缩小10倍、100倍。计算小数乘法时先按照整数乘法计

21、算法 则计算出乘积，再看因数中一共有几位小数位数就从乘 积的右边数出几位点上小数点。1、计算24X421X324 X0.421 X0.32.4 X421 X 0.030.24X 40.21X 0.32、你发现了什么？计算小数除法时应注意什么？3、小结：在计算小数除法时先把除数转化成整数。应注 意的是当除数扩大多少倍，被除数也扩大相同的倍数。辅导效果时间第十三周地点对象辅导 内容1、计算3.5 +0.5=0.12X 3=4.2 + 0.5=3.6 +0.1=126.23.8=0.84+0.2=1.9+9.1= 0.81 + 0.9=5.2+1.3=0.25X40=2、列式计算。(1) 37.5是

22、6的多少倍？(2)两个因数的积是13.5, 一个因数是27,另一个因数是多少？3、实际应用题。把22.6千克水果糖，平均分给5个小朋友，每个小朋友能分到多少千克？辅导效果时间第十五周 地点对象1、 某班存放科技书150本，故事书比科技书的2倍少50本，故事书有多少本？ 2、学校图书馆买来故事书120本，比连环画的2倍多10本，学校有连环画多少本？3、机床厂，今年生产机床2600台，比去年产量的倍还多400台，去年生产机床多少台？辅导内容4、红星机床厂，今年生产机床2600台，比去年产量的倍还多400台,去年生产机床多少台？5、桌子的价钱是椅子的3.2倍，买5把椅子和4张桌子共花2670元，每把

23、椅子的单价是多少元？6、小明说，今年他的年龄比爷爷的还小 3岁。已知小明今年15岁，爷爷今年多少岁？7、学校自然兴趣小组今年养蚕 2500条，比去年养的3倍还多100条，去年养蚕多少条？辅导效果对象1、脱式计算：(能简算的要简便计算)30.4 137.2 +5.60.25 X 163.9 X 10.5 18.53.76 X 992.47 X9.9+2.47 X0.1 24 x(5.25 +0.25)2、解方程：辅导 4x 5X6=12 8x 3x=15.6内容 1.5 (X +0.4) =6.63、春节快到了，超市购进540个小中国结，比购进的大中国结的4倍少60个。超市购进大中国结多少个？4

24、、校园里的杨树比柳树多24棵，杨树的棵树是柳树的3 倍。杨树和柳树各有多少棵？(列方程解答)辅导效果时间 第十六周 地点对象一、列式计算。1、比某数的20%少0.4的数是7.2,求某数。（用方程解）2、0.9与0.2的差加上1除1.25的商，和是多少？二、应用题。1、工程队挖一条水渠，计划每天挖100米，24天完成，实际提前4天完成，实际平均每天挖多少米？辅导内容2、一辆汽车从甲地到乙地，前 3小时行了 156千米，照这样速度，从甲地到乙地共需 8小时，甲、乙两地相距多少千米？（用比例解）3、有两条绸带，第一条长6.2米，第二条比第一条的2倍少0.2米，两条绸带共长多少米？4、商场上有一批货，

25、第一天运走了总数的，第二天运的比总数的多4吨，这时还剩20吨，这批货物共有多少吨？辅导效果时间第十七周地点对象辅导内容1、0.35 : 4化成最简整数比是（），,：20%的比值是（）。32、按糖和水的比为 1:19配制一种糖水，这种糖水的含糖率是（）%；现有糖50克，可配制这种糖水（）克。3、某校男教师与女教师人数的比是3:5,男教师占全校教师人数的，女教师比男教师人数多（）%（）4、一个三角形的三个内角的度数比是 1:2:1,这个三角形是（）三角形。 1 2 5、0.75的倒数是（）；（）和一互为倒数。36、从A地到B地，甲车要10小时，乙车要15小时。甲乙两车的速度比是（），按照这样的速度

26、，从B地到C地，甲乙两车所用时间比是（）。7、甲乙两数的比是4: 7,乙数比甲数多30,乙数是（）8、一种混凝土是由石子、沙子、水泥按 5: 3: 2配制而成，现在要搅拌40吨这样的混凝土，需要后于（）吨，沙子（）吨和水泥（）吨。辅导效果时间第十八周地点对象辅导 内容判断1、一个数除以分数，商一定比原来的数大。（）2、10吨煤，用去了一半，还剩50%吨。（）3、把 根2米长的绳子平均分成3段,每段是2米。（）34、最简分数的分子和分母一定是互质数。（）5、杲班男生人数是女生人数的8 ,这里把全班人数看作9单位“1”。（）6、甲车的速度比乙车快1 ,乙车的速度就比甲车慢-o 45（）7、最简分数的分子一定比分母小。（）8、假分数的倒数一定是真分数。（）9、分母是6的最简直分数的和是1。（）10、1米的9和3米的1 一样长。（）7711、甲数的4和乙数的生相等，那么甲数比乙数大。（）5612、21: 7不论是化简还是求比值，它的结果都等于 3。（）13、一瓶油重0.45千克，也可以是重75%千克。（）14、把 跟2米长的绳子平均分成5段，每段是全长的 5（）15、分数单位是1的最简直分数只有4个。（）516、除0外的任何自然数的倒数都小于1。（）辅导效果