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1、精品资源课外阅读三篇（一）成语？嫁?给了广告广告人像约好了似的，一窝蜂地将广告词与成语结成了一对。 你 有？咳不容缓？（药品），我有？骑乐无穷？（山地车）；你有？鳖 来无恙？（补品），我有?一 明惊人？（眼镜）；你有?默默无蚊？（驱蚊器），我有？八鲜过海？（调味品）没有预告，也没有 履行合法手续，成语已经？嫁?给了广告，合适吗？意见显然难以统一，说没什么不合适，似乎可以。以成语或窜改之后的成语充当广告词，借用了成语本身具有的 ？知名度？，移花接 木，既广而告之，又易于传诵，而且颇具中国特色的文化信息，一举 多得。说并不合适的，也自有道理。因为广告词贵在有新意，尤其是 在大批广告人一古脑儿地全跑
2、到成语中去偷梁换柱，并自以为高明 时，成语之林也就快成为一片广告用语的？木材基地？了。当然，持不同意见者还有着更为广泛的说法：比如，据某项调查 表明，对于广告语记忆和传播得最多的人群是中小学生。 如此这般移 花接木，偷梁换柱，最终中小学生竟将？广告用语？当作？成语词典 扩大版？去研习、记忆，可该怎么办呢？文化继承传播的第一层要义，不应该是准确吗？1、 你能把？广告用语？改为正确的成语吗？?咳?不容缓一一？骑?乐无穷一一一？明？惊人默默无？蚊?2、 照样子，改写句子。例：不经过努力，学习能取得好成绩吗？不经过努力，学习不能取得好成绩。文化继承传播的第一层要义，不应该是准确吗？3、 对成语？嫁?给
3、广告的现象，文章写了哪几种意见？作者的看 法是什么？请逐一简要概括。4、 身为一名小学生，你怎么看待成语？嫁?给广告的现象？请结 合自己的实际，谈谈看法。（二）金黄的树叶秋天来了，银杏树变得金灿灿的。正午的阳光，从树梢上倾泻下 来，染得每一片叶子都像镀上了金子。这一天，有一个穿红衣服的小姑娘来到树林里， 她是跟爸爸特意 到这儿来照相的。她的衣服太艳丽了，远远望去，就像一朵红云在金色的树海里飘动着。当她靠在树干上，微笑着拍摄下一幅照片的时候，有一片金黄的 叶子无声地飘落下来，落在她的围巾上。小姑娘把它带回了家。当她摘下围巾的时候，她才发现自己带回 了一片金黄的叶子。她多么高兴，她举着这片叶子（）
4、着：它像一把金光闪闪的小扇子。她把它插在一个很小很小的花瓶里。她觉得这片秋叶比春天的花 更美丽。晚上，当她熄了灯，刚要入睡的时候，忽然发现有什么在闪闪发 光。她来到桌前，原来是那篇银杏叶子在闪烁着（）的光芒。叶子说：？黑夜里，我可以发光，为你亮起一盏小灯。 ？小姑娘把那片叶子放在枕边，它（）闪着太阳一样的光，照着她看书。当她困倦了，就把那片叶子夹在书里。随后，她进入了 梦乡（1）读一读下面的词语，再把它们填在括号里。金灿灿 暖烘烘 甜蜜蜜 白茫茫热腾腾 亮晶晶（）的叶子（）的梦乡（）的手炉（）的眼睛（）的大雪（）的面包（2）选择合适的词语，填在文中括号里。观看端详刺眼耀眼果然忽然（3）根据短文
5、内容填一填。阳光下，每一片银杏叶都像 这片叶子的形状，多像远远望去，小姑娘艳丽的衣服就像（4）小姑娘在叶子的陪伴下，进入了梦乡，她会梦见什么呢？我来写一写。（5）你喜欢这片树叶吗？为什么？（三）在肥沃的（田野 田地）上，一粒小花的种子不（喜欢 喜爱） 自己出生的地方，它苦苦（要求 乞求），请小燕子（帮忙 帮助）， 带它到别的地方去生活。小燕子带着小花种子飞到山上。小花种子低头一看，皱皱眉头说：?这里石头太多，太坚硬，我不喜欢。 ？小燕子带小花种子来到湖边。小花种子抬头看看，不高兴地说：?这里水太多，太潮湿，我怎么会喜欢呢？ ？小燕子又带着小花种子来到树林里。 小花种子抬头看看四周，不耐烦地说：
6、？这里树多草多，太杂乱了，我更不喜欢。 ？小燕子生气了，就把小花种子丢在路边。过了几天，在路旁的泥 土里冒出一棵又黄又瘦的幼芽。可是，它失去了大好的时光，还没有 等开花结籽，就被一场霜冻冻死了。1、 把第一自然段的括号中不恰当的词语划去。2、 在括号里写出恰当的反义词。潮湿一一（）喜欢一一（）杂乱一一（）喜硬一一（）3、 选择恰当的关联词。因为所以不但而且虽然但是既然就（1）（）小花种子要离开自己出生的地方，（）它去请小燕子帮忙。（2）（）小燕子带小花种子到了很多地方，（）小花种子都不喜欢。（3）（）小花种子不喜欢燕子带它去的地方，小燕子（）把小花种子丢在了路边。（4）小燕子带着小花种子飞到山上，可是小花种子（）嫌那儿石头多，（）嫌那儿太坚硬。4、摇身变一变，把下面这句话换一种说法。这里水太多，太潮湿，我怎么会喜欢呢？5、我会填，也会说。燕子曾把生在 的小花种子带到、和，小花种子都,最后，它被丢在了 。我想对小燕子说：？ 。？我还想对小花种子说：？ 。？6、小花在寒冷中会想些什么呢？请写在下面的横线上。7、给这篇短文取一个题目，填在横线上。 欢迎下载
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