《2018年秋七年级语文人教部编版上册专题复习课件：专题复习十》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2018年秋七年级语文人教部编版上册专题复习课件：专题复习十（20页珍藏版）》请在装配图网上搜索。
1、专题十专题十 名著阅读名著阅读（一）狗（一）狗猫猫鼠（节选）鼠（节选） 其实人禽之辨，本不必这样严。在动物界，虽然并不如古人所幻想的那样舒适自由，可是噜苏做作的事总比人间少。它们适性任情，对就对，错就错，不说一句分辩话。虫蛆也许是不干净的，但它们并没有自鸣清高；鸷禽猛兽以较弱的动物为饵，不妨说是凶残的罢，但它们从来就没有竖过“公理”“正义”的旗子，使牺牲者直到被吃的时候为止，还是一味佩服赞叹它们。人呢，能直立了，自然是一大进步；能说话了，自然又是一大进步；能写字作文了，自然又是一大进步。然而也就堕落，因为那时也开始了说空话。说空话尚无不可，甚至于连自己也不知道说着违心之论，则对于只能嗥叫的动物
2、，实在免不得“颜厚有忸怩”。假使真有一位一视同仁的造物主，高高在上，那么，对于人类的这些小聪明，也许倒以为多事，正如我们在万生园里，看见猴子翻筋斗，母象请安，虽然往往破颜一笑，但同时也觉得不舒服，甚至于感到悲哀，以为这些多余的聪明，倒不如没有的好罢。然而，既经为人，便也只好“党同伐异”，学着人们的说话，随俗来谈一谈，辩一辩了。1. 狗猫鼠选自_，它是鲁迅描写回忆童年生活的散文集，共十篇。（2分）2. 作者在文中写“虫蛆” “鸷禽猛兽”的目的是什么？（4分）_3. 这段文字表达了作者怎样的思想感情？（4分）_朝花夕拾朝花夕拾目的是将人与目的是将人与“虫蛆虫蛆”“”“鸷禽猛兽鸷禽猛兽”作对比，把作
3、对比，把“正正人君子们人君子们”虚伪、丑恶的灵魂暴露在光天化日之下。虚伪、丑恶的灵魂暴露在光天化日之下。表达了作者对所谓表达了作者对所谓“正人君子们正人君子们”的辛辣嘲骂，表的辛辣嘲骂，表现了作者强烈的愤慨之情。现了作者强烈的愤慨之情。（二）五猖会（节选）（二）五猖会（节选）因为东关离城远，大清早大家就起来。昨夜预定好的三道明瓦窗的大船，已经泊在河埠头，船椅、饭菜、茶炊、点心盒子，都在陆续搬下去了。我笑着跳着，催他们要搬得快。忽然，工人的脸色很谨肃了，我知道有些蹊跷，四面一看，父亲就站在我背后。“去拿你的书来。”他慢慢地说。这所谓“书”，是指我开蒙时候所读的鉴略，因为我再没有第二本了。我们那里
4、上学的岁数是多拣单数的，所以这使我记住我其时是七岁。我忐忑着，拿了书来了。他使我同坐在堂中央的桌子前，教我一句一句地读下去。我担着心，一句一句地读下去。两句一行，大约读了二三十行罢，他说：“给我读熟。背不出，就不准去看会。”他说完，便站起来，走进房里去了。我似乎从头上浇了一盆冷水。但是，有什么法子呢？自然是读着，读着，强记着，而且要背出来。粤自盘古，生于太荒，首出御世，肇开混茫。就是这样的书，我现在只记得前四句，别的都忘却了；那时所强记的二三十行，自然也一齐忘却在里面了。记得那时听人说，读鉴略比读千字文百家姓有用得多，因为可以知道从古到今的大概。知道从古到今的大概，那当然是很好的，然而我一字也
5、不懂。“粤自盘古”就是“粤自盘古”，读下去，记住它，“粤自盘古”呵！“生于太荒”呵！应用的物件已经搬完，家中由忙乱转成静肃了。朝阳照着西墙，天气很清朗。母亲、工人、长妈妈即阿长，都无法营救，只默默地静候着我读熟，而且背出来。在百静中，我似乎头里要伸出许多铁钳，将什么“生于太荒”之流夹住；也听到自己急急诵读的声音发着抖，仿佛深秋的蟋蟀，在夜中鸣叫似的。他们都等候着；太阳也升得更高了。我忽然似乎已经很有把握，便即站了起来，拿书走进父亲的书房，一气背将下去，梦似的就背完了。“不错。去罢。”父亲点着头，说。大家同时活动起来，脸上都露出笑容，向河埠走去。工人将我高高地抱起，仿佛在祝贺我的成功一般，快步走
6、在最前头。我却并没有他们那么高兴。开船以后，水路中的风景，盒子里的点心，以及到了东关的五猖会的热闹，对于我似乎都没有什么大意思。直到现在，别的完全忘却，不留一点痕迹了，只有背诵鉴略这一段，却还分明如昨日事。我至今一想起，还诧异我的父亲何以要在那时候叫我来背书。1. 请概括五猖会的主要思想内容。（4分）_主要记叙了主要记叙了“我我”儿时盼望观看迎神赛会的急切、兴儿时盼望观看迎神赛会的急切、兴奋的心情和因被父亲强迫背诵奋的心情和因被父亲强迫背诵鉴略鉴略而扫兴、痛苦而扫兴、痛苦的感受，表现了强制的封建教育对儿童的伤害，批判的感受，表现了强制的封建教育对儿童的伤害，批判了封建思想的不合理。了封建思想的
7、不合理。2. 选文开头写家人为看五猖会做准备的忙碌场景和后面“家中由忙乱转成静肃了”形成了鲜明的对比，这样写的作用是什么？（3分）_3. 从选文中可以看出父亲是一个什么样的人？（3分）_烘托父亲让烘托父亲让“我我”背书给背书给“我我”带来的痛苦感受，突带来的痛苦感受，突出文章的主题思想。出文章的主题思想。父亲是一个专制、不了解儿童心理、与孩子有隔阂的父亲是一个专制、不了解儿童心理、与孩子有隔阂的封建家长。封建家长。（三）西游记（节选）（三）西游记（节选） 坐定，高老问道：“适间小价说，二位长老是东土来的？”三藏道：“便是。贫僧奉朝命往西天拜佛求经，因过宝庄，特借一宿，明日早行。”高老道：“二位
8、原是借宿的，怎么说会拿怪？”行者道：“因是借宿，顺便拿几个妖怪儿耍耍的。动问府上有多少妖怪？”高老道：“天哪！还吃得有多少哩！只这一个怪女婿，也被他磨慌了！”行者道：“你把那妖怪的始末，有多大手段，从头儿说说我听，我好替你拿他。”高老道：“我们这庄上，自古至今，也不晓得有甚么鬼祟魍魉，邪魔作耗。只是老拙不幸，不曾有子，止生三个女儿：大的唤名香兰，第二的名玉兰，第三的名翠兰。那两个从小儿配与本庄人家，止有小的个，要招个女婿，指望他与我同家过活，做个养老女婿，撑门抵户，做活当差。不期三年前，有一个汉子，模样儿倒也精致，他说是福陵山上人家，姓猪，上无父母，下无兄弟，愿与人家做个女婿。我老拙见是这般一
9、个无根无绊的人，就招了他。一进门时，倒也勤谨：耕田耙地，不用牛具；收割田禾，不用刀杖。昏去明来，其实也好；只是一件，有些会变嘴脸。”行者道：“怎么变么？”高老道：“初来时，是一条黑胖汉，后来就变做一个长嘴大耳朵的呆子，脑后又有一溜鬃毛，身体粗糙怕人，头脸就像个猪的模样。食肠却又甚大：一顿要吃三五斗米饭；早间点心，也得百十个烧饼才彀。喜得还吃斋素；若再吃荤酒，便是老拙这些家业田产之类，不上半年，就吃个罄净！” 三藏道：“只因他做得，所以吃得。”高老道：“吃还是件小事，他如今又会弄风，云来雾去，走石飞砂，唬得我一家并左邻右舍，俱不得安生。又把那翠兰小女关在后宅子里，一发半年也不曾见面，更不知死活如
10、何。因此知他是个妖怪，要请个法师与他去退，去退。”行者道：“这个何难？老儿你管放心，今夜管情与你拿住，教他写了退亲文书，还你女儿如何？”高老大喜道：“我为招了他不打紧，坏了我多少清名，疏了我多少亲眷；但得拿住他，要甚么文书？就烦与我除了根罢。”行者道：“容易，容易！入夜之时，就见好歹。”1. 选段中说妖怪会“变嘴脸”“会弄风，云来雾去，走石飞砂”，请把妖怪的原名、来历和“变嘴脸”的原因进行概述。（4分）_此妖怪原是天上的天蓬元帅，因调戏嫦娥，被贬下此妖怪原是天上的天蓬元帅，因调戏嫦娥，被贬下凡，错投猪胎，所以叫猪八戒。凡，错投猪胎，所以叫猪八戒。2. 此妖怪有什么样的性格特点？请结合文段进行归
11、纳。（6分）_“一进门时，倒也勤谨：耕田耙地，不用牛具；收一进门时，倒也勤谨：耕田耙地，不用牛具；收割田禾，不用刀杖。昏去明来，其实也好割田禾，不用刀杖。昏去明来，其实也好”，表明猪，表明猪八戒的淳朴憨厚、吃苦耐劳；八戒的淳朴憨厚、吃苦耐劳；“食肠却又甚大：一食肠却又甚大：一顿要吃三五斗米饭，早间点心，也得百十个烧饼才顿要吃三五斗米饭，早间点心，也得百十个烧饼才彀彀”，表明他好吃；，表明他好吃；“又把那翠兰小女关在后宅子又把那翠兰小女关在后宅子里，一发半年也不曾见面，更不知死活如何里，一发半年也不曾见面，更不知死活如何”，表明，表明他贪恋女色。他贪恋女色。（四）（四） 唐僧在马上见了，心中欢喜
12、道：“阿弥陀佛！西方真是福地！那公公路也走不上来，逼法的还念经哩。”八戒道：“师父，你且莫要夸奖。那个是祸的根哩。” 唐僧道：“怎么是祸根？”八戒道：“行者打杀他的女儿，又打杀他的婆子，这个正是他的老儿寻将来了。我们若撞在他的怀里呵，师父，你便偿命，该个死罪；把老猪为从，问个充军；沙僧喝令，问个摆站；那行者使个遁法走了，却不苦了我们三个顶缸？” 行者听见道：“这个呆根，这等胡说，可不唬了师父？等老孙再去看看。”他把棍藏在身边，走上前，迎着怪物，叫声“老官儿，往哪里去？怎么又走路，又念经？”那妖精错认了定盘星，把孙大圣也当作个等闲的，遂答道：“长老啊，我老汉祖居此地，一生好善斋僧，看经念佛。命里
13、无儿，止生得一个小女，招了个女婿。今早送饭下田，想是遭逢虎口。老妻先来找寻，也不见回去。全然不知下落，老汉特来寻看。果然是伤残他命，也没奈何，将他骸骨收拾回去，安葬茔中。”行者笑道：“我是个做虎的祖宗，你怎么袖子里笼了个鬼儿来哄我？你瞒了诸人，瞒不过我！我认得你是个妖精。”那妖精唬得顿口无言。行者掣出棒来，自忖思道：“若要不打他，显得他倒弄个风儿；若要打他，又怕师父念那话儿咒语。”又思量道：“不打杀他，他一时间抄空儿把师父捞了去，却不又费心劳力去救他？还打的是！就一棍子打杀，师父念起那咒，常言道：虎毒不吃儿。凭着我巧言花语，嘴伶舌便，哄他一哄，好道也罢了。”好大圣，念动咒语，叫当坊土地、本处山
14、神道：“这妖精三番来戏弄我师父，这一番却要打杀他。你与我在半空中作证，不许走了。”众神听令，谁敢不从，都在云端里照应。那大圣棍起处，打倒妖魔，才断绝了灵光。1. 选文出自古典名著_，作者是明代小说家_（人名）。（2分）2. 请简述文段所涉及故事的起因、经过和结果。（4分）_西游记西游记吴承恩吴承恩为了吃到长生不老的唐僧肉，白骨精先后变作少女、为了吃到长生不老的唐僧肉，白骨精先后变作少女、老婆婆和老头一家人诱骗唐僧师徒；三次都被悟空老婆婆和老头一家人诱骗唐僧师徒；三次都被悟空识破并最终被打死；不明真相的唐僧以滥杀无辜之识破并最终被打死；不明真相的唐僧以滥杀无辜之名赶走了孙悟空。名赶走了孙悟空。3. 在对待妖怪的问题上，孙悟空和唐僧、猪八戒的态度有什么不同？这样写的作用是什么？（4分）_孙悟空认清了妖怪的真面目，绝不留情；唐僧人妖孙悟空认清了妖怪的真面目，绝不留情；唐僧人妖颠倒，为妖怪所迷惑，并加以袒护；八戒愚蠢，认颠倒，为妖怪所迷惑，并加以袒护；八戒愚蠢，认敌为友。烘托出孙悟空爱憎分明、机智勇敢、洞察敌为友。烘托出孙悟空爱憎分明、机智勇敢、洞察力强的性格特点。力强的性格特点。
2018年秋七年级语文人教部编版上册专题复习课件：专题复习十
