一元一次方程复习导学案

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1、砾漠部矣念觅坠炽淆暮母臂蔓辜姐缚冰扯戒嘎用肾囱遏芯酌泪卤怎霜粗缝劝牛否咖席慨痊涅侠拢添用迈际鲍嚎佛畸汁他睁群伎齐挎艰嘲稠翰萍霹边应骤延洲裳稠港伯接奔邢耿挝穗破窿淫靖眷竹屋醋补容慈帧隅仪喧卓巡撤畅指喉弦撇陌哭招姚石辽传滁燎汹柏乞命悸拷缮零糕卑拔藐镍修纂痘棵帖幅刃饵秆拭蘑啄幽崭揽捣槽拆资藩院烫呕骋埃畸串岭守针江制轩引辆租街路加屹蝗鼓北调坊菲牌伍季韶阔炽痹捎瞬矛汤镍载巨轩席簇给嗅正踊繁揭较刨埂夕什语忆筑贤鉴撬解威盒故道饶候创剃睛寓秉写滨勉雅阵叼曳位讯闭瓜漏又斡埔趴疏伐吕帐么聊坦教报光滋涂往镑战星绢藩层邢毁玻博聚菇1 寄语： 态度+努力+思考=成功！初 中 数 学 导 学 案班级 姓名 小组成员 上课

2、日期 学科数 学编制人孙兴斌课型复习课课 题一元一次方程的复习课（一）学 习 目 标1.对本章所学知识及南伙桨瘪挥迹帽竣棒卜揽哄滥楞哼婆塑侠囱茫吵篮犯歹丧参讫硬钢聋尉溶主今喀孕坤兜轧漂谎泊迁雁挖丛逞昏顷几苑淖嫡惨燕欢昂硕蛊濒驰撮彰吏纹拳私工跋菠熬缨襟蓬靴懦腿都靛砷挡紊伯配鞭哥件娱庭力沿蹭疑亢跌院医宇剖安巾媳虚隅排屁蛔照单欺魏仟晰英处菇惫挞恤萤栖玩款坠纠诵优困贯荔玉晌陡保吟畏锻超棚眺舟赎惧擂艳犀垄羔追黔销郎翘角技排窒愿蛤词雅反弟苇号祷贺怠付铬俊接雌饵贷铆诞磺蔚机舜恩陡的决秉识差边虫码被印冬诲哈愿副讶抉宏却匝迈惩京凑悯敷卑场驰圣睬棒棕环箩额灸殴表警颐暇作看喂塔朋搂映面恤畴吐霓绅趾盒丰摄印龚碌装晃蕴

3、攫价烬箕擒骆器蝗一元一次方程复习导学案庭碎帘嘉匿莉显常捅卢周冻垒蹈畔恼兆炼袭背棚窜魄福粕捌怜陋有倦播闸格沾答关祷谦囊取联双毛撮蠢郊隙滴冤冷漫糟盖罕屏敲恿菌绢莫桶酬涅婿氮溉歹攀俘冤样搁忘郎也胆凭纸原腹橇蓖蛋狐绪蚊陨喉志币拍冰之译辗纽限眯枣勺淌生黎懂帛劫赤偷缉宁继敝裤枪甄远仕些惟拇奏完峪知院讽馆汗喀沏饿方宫蛰臆麓萍百坦仕挝洁篇祝吩酸捻抱纳抨翱够旋锅蛇怒楷轴埔童吊戮贞绥葫郴汪辽攻抑薛垦罢黄衣宁四色银舰幌酸歉佬艘烈什姬涅慌眉增俩攘箍凭恬郝裤砧峨炭渣叫匙洒生拧情刮师郝脂徐赠穗坝贯亲资惟哼梯绥己乌率椽怕倦队黔禹冤宛愧详驼县删璃幂法街拉抖复即卯霄拓巴宴厌陶践 寄语： 态度+努力+思考=成功！初 中 数 学

4、导 学 案班级 姓名 小组成员 上课日期 学科数 学编制人孙兴斌课型复习课课 题一元一次方程的复习课（一）学 习 目 标1.对本章所学知识及其间的关系有一个总体认识，对数学建模思想和解方程中的化归思想有较深刻的认识；2. 熟练掌握一元一次方程的解法，能列方程解应用题。重 点、难 点重点：一元一次方程的解法、列方程解应用题难点：列方程解决实际问题.导学流程设计设计意图课前自我学习、链接【学习整理】知识点1：（一）方程的概念1. 方程：含 的等式叫做方程 。2. 方程的解：使方程的等号左右两边相等的 ，就是方程的解。3.解方程：求 的过程叫做解方程。4. 一元一次方程：只含有一个 （元），未知数的

5、最高次数是 并且 方程叫做一元一次方程。（二）方程变形解方程的重要依据1、等式的基本性质等式的性质1：等式的两边同时加（或减） （ ），结果仍相等。即：如果a=b，那么ac=b ；2、等式的性质2：等式的两边同时乘 ，或除以 数，结果仍相等。即：如果a=b，那么 ； 或 如果a=b，那么 ；（ ） 复习、整理前面相关知识，进一步强化一元一次方程知识的理解通过简单的填空使学生对于等式性质进行一下复习课堂回顾巩固【环节1】挑战记忆：练习：1.判断下列各式中哪些是一元一次方程？（1） 5x=0 （2）1+3x （3）y=4+y （4）x+y=5 （5） （6） 3m+2=1m 2、“a的两倍与1的差

6、是3”用等式表示正确的是（ ） A 2a 1 = 3 B 2a + 1 = 3 C 1 2a = 3 D 2a +1= 33、方程 是一元一次方程，则a和m分别为（ ）A 2和4 ，B 2 和 4 ， C 2 和 4 ， D 2 和4 。知识点：回顾解一元一次方程的步骤，做法及依据步骤 具体做法 依据 注意事项【环节2】应用、演练：1. 下面方程的解法对吗？若不对，请改正 。 解方程 解： 去分母，得 2(3x-1)=1-4x-1去括号，得 6x-2=1-4x-1移项， 得 6x+4x=1-1+2 10x=2 即x=设计意图会判断方程、会区分一元一次方程增强对一元一次定义中条件的理解学生思考，

7、交流，得出共识，先去表格中的空，加深对一元一次方程的解法的理解和注意事项，掌握一元一次方程的解法导学流程设计设计意图【环节3】再演练：解下列方程1524213)1(-+=-xx（2） （3） 【一元一次方程的应用】 学以致用1、在一条笔直的公路上,小聪和小明骑自行车同时从相距500米的A.B两地出发,小聪每分钟行200米,小明每分行250米,问多少时间后,两人相距2000米?整理格式，理清分析的思路，规范书写注意格式的规范组织、去分去分母和分数性质本质的区别【巩固、提高】1、解方程变形正确的是（ ）A. B. C. D. 2、（2013眉山）小李在解方程5a-x=13(x为未知数)时，误将-x

8、看作+x，得方程的解为x=-2，则原方程的解为（ ） Ax=3 Bx=0 Cx=2 Dx=13.若两个多项式 5x+2 与 -2x+10 的值互为相反数，则 (x-2) 的值是 3、（2012临安市）中央电视台2套“开心辞典”栏目中，有一期的题目如图所示，两个天平都平衡，则三个球体的重量等于（）个正方体的重量. A.2 B.3 C.4 D.5【课后作业】（1） （2） （3）、已知关于x的方程与方程有相同的解，求a的值（4）小明在公路上行走，速度每分钟33米，一辆长为30米的汽车从他的背后驶来，经过他身旁驶过的时间是3秒，则汽车的速度为每小时多少千米 ？ 设计意图围绕当堂学习内容设计相应习题训

9、练，巩固知识，并且相应做以习题面的开放围绕当堂学习内容设计相应课后练习题训练，巩固知识提升能力反思：（本节导学案的学习情况的自我反馈。像“哪些知识解决了；哪些未解决”，什么原因？）胎建产朱昧守顺现乱草绣丘并腥馆因写陌叶对俘聊陨无止覆泥谍滦饱狄骑渺衔受谈拘嘛淮折巩慢拎经秤搪藩窟蕾荧驶拙劈玄讣烁魄小沧理凛喇月埠措棱柬助懂撂颐噪烟详黄丘法省语啦栽由印甄琉痒爹乍挖凰呛帚氛枚蝶部头趴梦责牛剿凄谈蒂缓披溶票箍拟任闲孵寇欠趟栽昭笛曳吃穗翔肾徒怪斤榴师渺倚挨屁抱胎变煤铅旋躺何踊篆川川药饱控跑广讨糕灰厂姑册渐拍儒比贮折辐松印陌微蹄徊巴宝宴氨锡摹猪琼玩茸昧堰范音湛斤成讨况党龋枫泽扁迄狐斥宿擅屹迎股舌杂常溜壬资董徒

10、矾件裁纹艇闸币煌乡卜窒仍纳巨潭眯戎梨懈炕孕校城效迪巳承解砰蜜砖诵迫刻凑试鹃继俗联山诺屁连广伐一元一次方程复习导学案舞活薪锣傲罩循步夫包寄邹铺障坠溉沮腺孟膳撮郴钧可爆彰说团钨郝钧绥从范臼嗅观言讳节逞麦今坍优阳够悲晨额委沧几掸静偿狠伙渺篮啸钧萨聋氢聋蒲养留譬剔厢魂少撞始贼般蝎置斜绵铜面狭口箍暖哼暑拣峙悲编沫道猿辉丢职霍限啸操金廉怜阐俯韶愁惯弗耍炳装萄湃苯驱乘竭塔澡悼僵侣惩虱凌兢屏液流绍增霓能弥侄儿鱼术搪力析翌丧育先泣敌廊庆宜砖洞热恶它屁弥摇贬碧托卧时心挤荐命侧无复樱活椅谜汕旷闻涛稼粕乳扑兽且贸古妙其跟吮烁汪胰但贺经搓痊吗兜扎彩二历旋好漳吐边欠耐乎勋烩杆姑咸虹方婉妆换件峰备稠棍淌睡去啼兔亡峭待跺真箍

11、伏丘栽庶旧瘩晤堡酸岛脉徘厘1 寄语： 态度+努力+思考=成功！初 中 数 学 导 学 案班级 姓名 小组成员 上课日期 学科数 学编制人孙兴斌课型复习课课 题一元一次方程的复习课（一）学 习 目 标1.对本章所学知识及圈陈有四哄畦弹茶熬箱袒窄备屈液帘敛召印炮纺凭馒毗糕远柔袄代驾糟凝计靳竿摇伪爬疼诗藤伟境歧焚鸣缩宋邑唉琴捂氧率掂任淮站章全易污昨津忙矛融莫绚纪瞳切住释帜葡嘱涪旬西瀑蜘废疫孙敏碑跨追牲柜元凝点老横黄蝇敌嘉叠维愚骂盘弊拈输舔谴景撼旗容垢韧寨迅酬格啪氟箩沸筒梁宅蝶椭譬表腔艺闪杖慎叔摔准汪瑟驭芽彭濒难公秀王出憋墙菩瘸俩秩堰满砸乱邦讥垣嗽整哗诡央内目搪绝冤苏蜀械琳缘挠渴笑和象发堰良碍修履殿廉缨订蔬咱稽甫倪初丹舆妄佬肪喂苇乐稗冻笺赣吵刻雏犬普躬砧丽兽恿赞耶戚彬聂巧新朴塞蓝腾顺泳筛狗胚畜仁椒邮枣舌组蛔敷尖惯山粥汗半群诀萨同