初中数学课件用例举法求概率2ppt课件

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1、天马行空官方博客:http:/ ;QQ:1318241189;QQ群:175569632甲甲乙乙 1、什么是等可能事件?、什么是等可能事件?2、如何求一件等可能事件的概、如何求一件等可能事件的概率?率?例4 掷两枚硬币,求下列事件的概率: (1)两枚硬币全部正面朝上;)两枚硬币全部正面朝上; (2)两枚硬币全部反面朝上;)两枚硬币全部反面朝上; (3)一枚硬币正面朝上,一枚硬币反)一枚硬币正面朝上,一枚硬币反面朝上。面朝上。“同时掷两枚硬币同时掷两枚硬币”与与“先后两次掷先后两次掷一枚硬币一枚硬币”,这两种试验的所有可能,这两种试验的所有可能结果一样吗?结果一样吗?下图是卧室和书房地板的示意图

2、,图中每下图是卧室和书房地板的示意图,图中每一块方砖除颜色外完全相同,甲壳虫一块方砖除颜色外完全相同,甲壳虫 分别在卧室和书房中自由地飞来飞去,并分别在卧室和书房中自由地飞来飞去,并随意停留在某块方砖上随意停留在某块方砖上卧室卧室在哪个房间里,甲壳虫停留在黑砖的概率大?在哪个房间里,甲壳虫停留在黑砖的概率大?卧室卧室书房书房 假如甲壳虫在如图所示的地假如甲壳虫在如图所示的地砖砖(黑砖黑砖20块块,白砖白砖80块块)上自由上自由的飞来飞去,并随意停留在某的飞来飞去,并随意停留在某块方砖上(图中每一块方砖除块方砖上(图中每一块方砖除颜色外完全相同)颜色外完全相同)(1)它最终停留在黑色方砖上)它最

3、终停留在黑色方砖上的概率是多少?的概率是多少?(2)甲壳虫在如图所示的地板上最终停)甲壳虫在如图所示的地板上最终停留在白色方砖上的概率是多少?留在白色方砖上的概率是多少?1.小明和小丽用一副不包括大王和小王的小明和小丽用一副不包括大王和小王的扑克牌玩游戏,小明先抽出两张牌,然后扑克牌玩游戏,小明先抽出两张牌,然后小丽从剩下的牌中任意抽出一张,如果小小丽从剩下的牌中任意抽出一张,如果小丽的牌的大小在小明的两张牌之间丽的牌的大小在小明的两张牌之间 (看牌(看牌上数的大小),则小丽获胜,如果小明抽上数的大小),则小丽获胜,如果小明抽出的两张牌如下出的两张牌如下:那么,小丽获胜的概率是那么,小丽获胜的

4、概率是多少?多少?(1)一张)一张“10”和一张和一张“K”(2)一张)一张“5”和一张和一张“Q”(3)一张)一张“2”和一张和一张“k”(取(取A=1,J=11,Q=12,K=13)2、(、(1)先后抛掷三枚均匀的硬币,至少出现一次)先后抛掷三枚均匀的硬币,至少出现一次正面的概率是()正面的概率是()(2)有)有100张卡片(从张卡片(从1号到号到100号),从中任取号),从中任取1张,取到的卡号是张,取到的卡号是7的倍数的概率为()。的倍数的概率为()。(3)某组)某组16名学生,其中男女生各一半,把全组名学生,其中男女生各一半,把全组学生分成人数相等的两个小组,则分得每小组里男、学生分

5、成人数相等的两个小组,则分得每小组里男、女人数相同的概率是()女人数相同的概率是() 下面有下面有2 2个转盘个转盘A A和和B B,均被等分,均被等分, ,自左向右各转自左向右各转1 1次:次:1 1)用)用A A盘指针上的数字做十位数字,盘指针上的数字做十位数字,B B盘指针上的数盘指针上的数字做个位数字。求这样组成的二位数是偶数的概率。字做个位数字。求这样组成的二位数是偶数的概率。2 2)用)用2 2个转盘个转盘A A和和B B指针上的数字相乘,求积为指针上的数字相乘,求积为偶数的概率。偶数的概率。3284A567B2、某人有5把钥匙,但忘记了开房门的是哪一把,于是,他逐把不重复地试开,问(1)恰好第三次打开房门锁的概率是多少?(2)三次内打开的概率是多少?(3)如果5把内有2把房门钥匙,那么三次内打开的概率是多少?3、甲、乙两人参加普法知识问答,共有10个不同的题目,其中选择题6个,判断题4个,甲、乙两人依次各抽一题。(1)甲抽到选择题、乙抽到判断题的概率是多少?(2)甲、乙两人至少有一人抽到选择题的概率是多少?课后日记:课后日记: 今天学了什么:今天学了什么:_ 今天的收获是今天的收获是:_ 不明白的地方是不明白的地方是:_课后作业:课后作业:

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