中学优质课评比活动报告总结(二篇)

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1、参考范本2019中学优质课评比活动报告总结(二篇)目录:2019中学优质课评比活动报告总结一2019中学军训活动总结二-1 -中学优质课评比活动报告总结一、活动概况沭阳县中学“教学光盘进课堂”优质课评比活动于 2010年 3月26 日在沭阳县七雄中学举行。本次比赛日程紧密,组织有序,呈现了六大特点:1、县局和各学校非常重视。一是县教育局对“送优质教学资源下乡工程”教学光盘应用工作非常重视,前后发了两份文件,尤其教研室 2010 年第 1 份文件就是关于落实此项工作的实施方案。二是学校重视,有选手参赛的学校都派了好几位领导老师陪同。无选手参赛的学校也派了老师来观摩学习,全县有近百位老师到会进行观

2、摩学习。在李波校长带领下我校两校区共11 位老师也到会进行了观摩学习。2、多个学科综合进行比赛。本次比赛没有分学科进行,而是把多个学科放在一起进行评比。比赛的主题是“教学光盘进课堂”,关键看对光盘的操作使用情况和光盘在课堂教学中的应用情况,同时也体现了教师本人的教学基本功情况。经过各大片选拔,共有师3个学科 14位老师 (语文、英语和物理学科)参加比赛。3、参赛老师历经层层选拔。本次参赛的老师都按教育局的要求,先是各校在校内进行选拔,然后选出一位老师参加片赛,每片再选出 2 两位老师参加县决赛。这些老师真可谓是过五关,斩六将筛选出来的优秀老师。相对来说本次比赛文科老师较多,理科老师较少(只有物

3、理学科一位老师),政史地生等学科一位老师也没有,这种现象值得我们反思。4、光盘价值得以极大发挥。推广本套光盘的最根本目的就是要帮助推动提高薄弱地区的课堂教学水平。光盘中内容主要是优秀教师对课堂的教学设计或对课堂教学活动的示范、引导。各参赛老师在比赛中都能较好地利用了光盘中的内容,体现了光盘的推广价值。5、比赛评委阵容非常强大。本次比赛既是光盘推广应用的优课评比,也是多个学科优课的综合评比。比赛评委由教研室 8 位领导和教研员担任。第一组由教研室叶志兵主任担任评委组长,第二组由教研室魏良亚主任担任评委组长。评委涵盖了多个学科的教研员,也体现了比赛的综合性。6、承办单位准备充分有序。县级大型比赛很

4、少在乡一级中学举行,但是本次比赛放在七雄中学举行,这也体现了七雄中学的办学实力。七雄中学为了办好这次活动,作了充分的准备,比如在比赛前新购置了两台电脑,为参会人员准备了丰盛的工作餐,有序地调配了 14 个班学生参与上课等等,这些工作的落实使得本次比赛进行得非常顺利。二、听课点评我校观摩老师今天都是马不停蹄,连续听课,一共听了 7 节课。本人听了 5 节语文, 1 节英语和 1 节物理课,都是跨学科听课。我虽然不是专业课老师,但听了这些课,感觉收获很大,也更加坚定了我以前的观点一一跨学科听课的收获,有时比听本学科课收获更大。新课程改革中提倡要在教学进行跨学科渗透教学,那么任课老师进行跨学科听课,

5、就更加有必要。老师有了学科渗透的思想、学科渗透的行为,才能更好地做到学科渗透教学。我对所听的 7 节课进行了“ 2 2 ”式点评,这也只是我个人的看法,不一定正确合理。1、第 1 节课 七语 课题两小儿辩日1)本节课充分体现了语文学科的教学特点,能关注学生的读、说能力的培养。2)整节课教学设计流畅,能开展多种形式的学习活动,适时地对学生进行学习方法指导。3)老师对光盘中的声音运用较多,未能很好体现教师的引导和示范作用,使得师生之间容易产生距离感。4)学生深层次的学习思考不够,课堂生成较少,往往都是照书读。2、第2 节课 七语 课题松鼠1)在目标展示,引导学习等环节能有机对信息技术和教学内容进行

6、整合,很好地利用了光盘。2)课堂板书设计合理,用字简练、重点突出。3)课堂问题设计有时不够精确、简洁,对学生学习引导不够。4)教学过程不够精练,课堂气氛不是很活跃。3、第3 节课 八语 课题陋室铭1)教师上课富有激情,善于运用名句激励学生学习。2)教师课堂应变能力较强,尤其是在出现问题时,处理得非常好。3)教学节奏较快,导致学生学习情绪有点紧张。4)对学生学习情绪和学习活动调节方法不多,导致后半堂课比较沉闷,缺乏生机。4、第4 节课 七语 课题我的中国心1)教师教态大方自如,语气亲切自然,能很快拉近师生间距离。2)对学生学习过程关注仔细,不仅关注学生的知识学习,还能很好地关注学生的心理感受,并

7、能适时地对学生进行情感教育,尤其是宣誓活动设计的非常好。3)对课件可以进行适当的整合改造,使课件变得更加简洁实用。4)教学环节可设计的再紧凑些,则能更好地控制好时间,不至于超时较多。5、第5 节课 八英 课题 unit 5 1)教师教学基本功扎实,能熟练地进行英语口语教学。2)能精心设计一连串问题,引导学生学习,并不断地对学生进行激励表扬,有效的刺激了学生的表现欲,调动了学生的学习积极性。3)课堂活动比较单调,参与式、体验式活动较少,对学生训练力度不够。4)对群体学生关注较少,问题大部分由少数几个学生回答。6、第6 节课 八物 课题宇宙的奥秘7中学军训活动总结为期 7 天的在西郊中学美丽的校园

8、内如火如荼的进行着。七彩的校园瞬时变成绿色的军营,处处洋溢着激情,时时绽放着豪迈。正逢入暑以来极其酷热的几天,太阳肆意地炙烤着大地,天地之间闷热得如同蒸笼,空气似乎要燃烧,一丝风也没有,树上得知了烦躁的鸣叫,花草在暴晒下搭拉着。但是皮肤被晒得黑黝黝,汗珠不停滚落的同学们在骄阳下依然一丝不苟完成每一个动作。升旗广场上,军体拳方队的健儿们神情专注,牢记每一招每一式,出拳稳、准、狠,嗨打杀,喊声裂云穿石,扬我军威,显我精神。篮球场地上,女子花样队列方队的军中之花们,莲山 英姿飒爽,巾帼不让须眉。训练场上她们步伐整齐,动作划一,跑位迅速准确。响亮,清脆的女高音铿锵有力,响遏行云。东操场上,战术方队的精

9、英们苦练苦学,熟记每个动作要领,时而匍匐前进,时而左右翻滚,高质量完成每一道指令。他们吃苦耐劳,勤奋上进,展现了西郊中学的精神风貌。这些日子里,学校领导冒着酷暑,头顶烈日多次深入训练场地,慰问辛勤执教的教官,热情服务的老师,关心孩子们的身体及训练情况。教官们不耐其烦反复讲解每一个要领,手把手地教会学员每一个动作。任太阳暴晒,任汗水浸湿衣衫,任嗓子喊哑,他们一如既往,毫不懈怠。训练场边老师们顶着日头给一个又一个水杯灌满水,让孩子们刚一休息就能喝上放了冰糖与菊花的凉开水。他们在开水灶与训练场之间来回穿梭,开水打来一壶壶,杯子灌满一个个,他们不在乎高温、酷热、劳累,只为方便孩子,只为军训成功。在短暂的一周里,小军人们处处以军人的标准要求自己,队列行进整齐划一,用餐就寝井然有序,内务打扫干净明亮,穿上军装的他们学会了自律和自理,学会自立、自强、自尊、自爱,他们的心灵变得成熟,他们走出家人精心编织的暖巢, 勇敢的站出来同烈日风雨挑战。短短的训练时光像沙漏中的沙一样越来越少,训练场上的感人故事,精彩瞬间将慢慢积淀成每个人心中最美好的回忆。

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