《新课标人教版小学四年级语文上册第二单元测试卷2带答案(共4页)》由会员分享，可在线阅读，更多相关《新课标人教版小学四年级语文上册第二单元测试卷2带答案(共4页)（4页珍藏版）》请在装配图网上搜索。
1、精选优质文档-倾情为你奉上新课标人教版小学四年级语文上册第二单元测试卷2带答案一、积累与运用。（33分）1、看拼音写汉字。（5分）zhào yào jìng jì bn téng lng zhào yn bì （ ） （ ） （ ） （ ） （ ）2、划去下列带点字的错误读音。（5分）（1）好(ho hào)读书 不好( ho hào )读书；好(ho hào )读书 不好(ho hào )读书。来源：（2）逐(zhú zhuó)渐 花卉(huì b
2、32;n ) 选择( zé zhé ) 静谧( mì yì ) 枉(wng wàng )费心机 薄（báo bó）雾3、改正错别字。（3分）（先用横线画出错别字，再把正确的字写在括号里。）（1）蟋蟀长长慎重地选泽住窄，地止很隐必。（ ）（2）好不可惜（ ） 搜所 （ ） 修想（ ）4、形近字组词。（5分）腊（ ） 沸（ ） 桨（ ）蔽（ ）潮（ ）猎（ ） 佛（ ） 奖（ ）敞（ ）朝（ ） 5、词语填空。（4分）来源：随（ ）而安 风平（ ）（ ） （ ）（ ）相接 若（ ）若（ ） 横（ ）江面 （ ）天（ ）地 （ ）
3、首东（ ） 齐（ ）并（ ）6、多音字组词。（3分）kng( ) háo （ ） mú（ ）空 号 模kòng( ) hào （ ） mó（ ）7、积累运用填空。（4分）（1） ，晴晴雨雨时时好好奇奇。（2）绿水本无忧，因风皱面； 。 （3）正月梅花 ， 盆里装。（4） 石榴 ， 荷花 。8、古诗词填空。（4分）（1） 默写题西林壁 解释：“题”的意思是： “缘”的意思是： 作者“不识庐山真面目”的原因是： （用诗句答）（2）游山西村的作者是宋代大诗人 。二、阅读文段，回答问题。（27分）（一）课内阅读。（17分）以前，我只知道这种植物叫爬山虎
4、，可不知道它怎么能爬。今年，我注意了，原来爬山虎是有脚的。爬山虎的脚长（zhng cháng）在茎上。茎上长叶柄的地方，反面伸出枝状的六七根细丝，每根细丝像蜗牛的触角。细丝跟新叶子一样，也是嫩红的。这就是爬山虎的脚。爬山虎的脚触着(zhe zháo)墙的时候，六七根细丝的头上就变成小圆片，巴住墙。细丝原先是直的，现在弯曲(q qù)了，把爬山虎的嫩茎拉一把，使它紧贴在墙上。爬山虎就是这样一脚一脚地往上爬。如果你仔细看那些细小的脚，你会想起图画上蛟龙的爪子。爬山虎的脚要是没触着墙，不几天就萎了，后来连痕迹也没(mò méi)有了。触着墙的，细丝和
5、小圆片逐渐变成灰色。不要瞧不起那些灰色的脚，那些脚巴在墙上相当牢固，要是你的手指不费一点儿劲，休想拉下爬山虎的一根茎。1、用“”在括号里标出正确的读音。（2分）2、写出下面的近义词。（4分） 注意（ ） 仔细（ ） 痕迹（ ） 牢固（ ）3、根据文段回答：爬山虎的脚生长在 ，样子是 ，刚长出来的脚颜色是 ，触着墙的脚颜色是 。（4分）4、在第二段里用“”标出爬山虎的脚爬墙的动作词。（3分）5、用“ ”画出一个比喻句。并仿写一个比喻句：（2分） （二）课外阅读。（20分） 春天到了，大地复苏，花儿开放，整个大自然充满了生机，我十分喜爱这生机勃勃的春天，尤其爱春天里那绿油油的小草。我家门前有一片空
6、地，上面种着小草，它们是那样富有生机、生命，春天一到，一下子就铺开了一片绿色的天地。细看，它们是嫩绿色的，水灵灵的，多么喜人！一阵风吹过，小草跳起了欢乐的舞蹈，时而舒展双臂，时而左右摇摆。它们像一群活泼的小女孩，天真可爱。这时你如果有空来欣赏一下，一定会叫你心旷神怡，乐而忘返。 你别看小草这样软弱、柔弱，可它永远不会向暴风雨低头。有一天，一阵狂风过后，突如其来地下了一场大雨。风雨过后，我赶紧去看那小草。呀！小草好像被折磨得奄奄一息了，有的歪歪斜斜，有的身子贴地。但我相信，它们是不会在暴风雨下屈服的。果然 小草又慢慢挺直了腰 尽管脸上还带着晶莹的泪珠 它们好像在骄傲地说 你看 我们是多么顽强啊
7、小草，没有鲜花那么娇艳，没有白杨那么挺拔、挺立，可是它的生命力是多么顽强、坚强！人们说“疾风知劲草”，小草是当之无愧的。1、给短文加个题目，写在文首的横线上。（2分）2、用“”划去里用得不恰当的词语。（4分）3、“疾”字是（）结构的字，按部首查字法，应先查（）部，再查（）画。“疾”字在字典里有四个意思：疾病；痛苦；痛恨；急速，猛烈。“疾风知劲草”中的“疾”应取第（）种意思。（4分）4、写反义词。（3分）歪歪斜斜（ ）骄傲（ ）奄奄一息（ ）5、给第四自然段中空缺的地方加上标点。（3分）6、按下列形式写出词语。（4分）绿油油： 、 歪歪斜斜： 、 7、（用“”表示）本文表达作者怎样的思想感情：（
8、2分）表现了作者喜爱春天的思想感情。赞扬了作者喜爱小草的思想感情。赞扬了小草坚强不屈，有顽强的生命力。赞扬了小草的美丽可爱。三、习作。（30分）题目：我发现了 要求：先将题目补充完整，再按一定的顺序将观察的过程写具体，语句要通顺，400字左右。参考答案一、基础知识。1、看拼音写汉字。照耀 静寂 奔腾 笼罩 隐蔽2、划去下列带点字的错误读音。逐(zhú zhuó)渐 花卉(huì bèn ) 选择( zé zhé ) 静谧( mì yì ) 枉(wng wàng )费心机 薄（báo bó
9、;）雾3、改正错别字。（1）常常 择 宅 址 蔽 （2）毫 索 休5、词语填空。随（ 遇 ）而安 风平（ 浪）（ 静） （ 水）（天）相接 若（隐 ）若（ 现 ） 横（贯 ）江面 （漫）天（卷 ）地 （昂 ）首东（望 ） 齐（头）并（ 进 ）6、多音字组词。（3分）kng( 天空) háo （ 号叫 ） mú（模样 ）空 号 模kòng( 空白) hào （号称 ） mó（ 模糊）8、古诗词填空。（4分）解释：“题”的意思是：题写 “缘”的意思是：因为 作者“不识庐山真面目”的原因是： 只缘身在此山中。 （用诗句答）2、游山西村的作者是宋代大诗人 陆游 。二、阅读（一）课内阅读2、写出下面的近义词。（4分） 注意（ 注目 ） 仔细（ 认真 ） 痕迹（足迹 ） 牢固（坚固 ）（二）课外阅读1、顽强的小草2、生命、软弱、挺立3、“疾”字是（半包围）结构的字，按部首查字法，再查（5）画。“疾”字在字典里有四个意思：疾病；痛苦；痛恨；急速，猛烈。“疾风知劲草”中的“疾”应取第（）种意思。（4分）4、写反义词。（3分）歪歪斜斜（ 端端正正 ）骄傲（ 谦虚 ）奄奄一息（勃勃生机 ）6、专心-专注-专业
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