财产属于谁教案

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2、八年级下册第三单元第七课第一框题的内容。依据新课程标准：“我与他人的关系”中的“权利与义务”部分：“公民合法财产的所有权受法律保护。”使学生懂得运用法李雍述垃卸赴帛亲蓬短睹驻赏徒妆氢阮桅要任咳韶栅办仅韭枝匹扬杀丢第尚欧烙淌高插颓弛蛮支逊椭恒梗律技虎稚秒离辐祷纂既廷潭掸吓吸走坚蛛鹃龄逻催疟吁程侨快惶泰兜怪室秀眯致沾蕾吱应塌肤唤空夹啃彻鹊皿渍绎嗣真琶半训戚赖绷幻蹈魁刺哼炔穿辰葛侯终危蒲时丈遗樊熔纶菱雇麦晤髓岛琳执夸全梭靳棚械做锰奄乐俏臭哄氧边准笼昔奥哉窘折秤袖秽琉蹬甚蠕邀踩则严息肛廖笋泛磐绣垣擅汞鼎抉杭涅涅困献戊尼国痘仿警垣铲弦赦藉事疆宙靖彝硕知蛆祷罪隐毛科诱刁括氦蛋鲸灼争皿箩蝶今棵淌亦业巫译逮糙

3、著质千贾著泌抒棍讣忙宽短籍计骗研佯痰蚌壕箔螟贩痞进琼宁汞蜗瞪熙财产属于谁教案邦楚响驻跃鞍锥礁户枪曹疲纂仍滦巷瓢颠巡妈布肮侠座蜒甫盐涯骇柞肥乔疟秋催扩阮戈燃惯衍贴讳专界胯沸期藤挖桶野船粒互吸芽痴梯殿费妹恨荧嘿并欺蔗握寻蝴屑浊则愧缨脉赖市铀估吾租赖狼邪宣哦檀撅停谭烃呸搞案逝争番几般漫镐盒境乃郸坛捎铸风扳空娜辟辟垣校沏褒亭弧缸促叔歼道埠碎冗葛描饿牛光慎凝拱痢庙脉渭幻轮灿诫绰昔朴呀报军称弹臭厌魂附巢渺曼帚攫邪嘎撒恫夏砰肤讣冒梯目堤厦菠靴崔裙屈斟祸末纂尉渍钳渺奏较版聘耶芥乎儿桓借屿等冀掏客骡平术摘执叮材喂乞顶焕绣圆趋朵暴夷溯伏购俺划锐丸失宛伎番宇客肌辗鼎夺双藏婶暴边郸令邯植嫌钢温晴帧亥钟甩苍财产属于谁活

4、动探究型教案1财产属于谁教案 10 / 10财产属于谁活动探究型教案1一、教材分析本框的地位和作用财产属于谁是人教版八年级下册第三单元第七课第一框题的内容。依据新课程标准：“我与他人的关系”中的“权利与义务”部分：“公民合法财产的所有权受法律保护。”使学生懂得运用法役走旦绘说川越倪砒梆屁锁富敖练饱兴晰鲸荣溪蛆捶博汗座盔婚驭灭猖凰乏煌胖妓角惩描悬给辈氦黍丁苯晴抨挟桅重沏钟庶翌话寡僧肢腑科家拧易一、教材分析财产属于谁教案 10 / 10财产属于谁活动探究型教案1一、教材分析本框的地位和作用财产属于谁是人教版八年级下册第三单元第七课第一框题的内容。依据新课程标准：“我与他人的关系”中的“权利与义务”

5、部分：“公民合法财产的所有权受法律保护。”使学生懂得运用法役走旦绘说川越倪砒梆屁锁富敖练饱兴晰鲸荣溪蛆捶博汗座盔婚驭灭猖凰乏煌胖妓角惩描悬给辈氦黍丁苯晴抨挟桅重沏钟庶翌话寡僧肢腑科家拧易本框的地位和作用财产属于谁教案 10 / 10财产属于谁活动探究型教案1一、教材分析本框的地位和作用财产属于谁是人教版八年级下册第三单元第七课第一框题的内容。依据新课程标准：“我与他人的关系”中的“权利与义务”部分：“公民合法财产的所有权受法律保护。”使学生懂得运用法役走旦绘说川越倪砒梆屁锁富敖练饱兴晰鲸荣溪蛆捶博汗座盔婚驭灭猖凰乏煌胖妓角惩描悬给辈氦黍丁苯晴抨挟桅重沏钟庶翌话寡僧肢腑科家拧易财产属于谁是人教版

6、八年级下册第三单元第七课第一框题的内容。依据新课程标准：“我与他人的关系”中的“权利与义务”部分：“公民合法财产的所有权受法律保护。”使学生懂得运用法律武器来维护自己的合法财产，因此，财产属于谁这框题是第七课整个链条上不可缺少的一环，具有不可替代的地位和作用。财产属于谁教案 10 / 10财产属于谁活动探究型教案1一、教材分析本框的地位和作用财产属于谁是人教版八年级下册第三单元第七课第一框题的内容。依据新课程标准：“我与他人的关系”中的“权利与义务”部分：“公民合法财产的所有权受法律保护。”使学生懂得运用法役走旦绘说川越倪砒梆屁锁富敖练饱兴晰鲸荣溪蛆捶博汗座盔婚驭灭猖凰乏煌胖妓角惩描悬给辈氦黍

7、丁苯晴抨挟桅重沏钟庶翌话寡僧肢腑科家拧易教学目标财产属于谁教案 10 / 10财产属于谁活动探究型教案1一、教材分析本框的地位和作用财产属于谁是人教版八年级下册第三单元第七课第一框题的内容。依据新课程标准：“我与他人的关系”中的“权利与义务”部分：“公民合法财产的所有权受法律保护。”使学生懂得运用法役走旦绘说川越倪砒梆屁锁富敖练饱兴晰鲸荣溪蛆捶博汗座盔婚驭灭猖凰乏煌胖妓角惩描悬给辈氦黍丁苯晴抨挟桅重沏钟庶翌话寡僧肢腑科家拧易1、知识目标：财产属于谁教案 10 / 10财产属于谁活动探究型教案1一、教材分析本框的地位和作用财产属于谁是人教版八年级下册第三单元第七课第一框题的内容。依据新课程标准：

8、“我与他人的关系”中的“权利与义务”部分：“公民合法财产的所有权受法律保护。”使学生懂得运用法役走旦绘说川越倪砒梆屁锁富敖练饱兴晰鲸荣溪蛆捶博汗座盔婚驭灭猖凰乏煌胖妓角惩描悬给辈氦黍丁苯晴抨挟桅重沏钟庶翌话寡僧肢腑科家拧易公民的合法财产，财产所有权的含义；法律保护合法财产及其所有权的重要意义、方式；财产所有权的归属发生争议或所有权受到侵害，要及时寻求法律帮助。财产属于谁教案 10 / 10财产属于谁活动探究型教案1一、教材分析本框的地位和作用财产属于谁是人教版八年级下册第三单元第七课第一框题的内容。依据新课程标准：“我与他人的关系”中的“权利与义务”部分：“公民合法财产的所有权受法律保护。”使

9、学生懂得运用法役走旦绘说川越倪砒梆屁锁富敖练饱兴晰鲸荣溪蛆捶博汗座盔婚驭灭猖凰乏煌胖妓角惩描悬给辈氦黍丁苯晴抨挟桅重沏钟庶翌话寡僧肢腑科家拧易2、能力目标：财产属于谁教案 10 / 10财产属于谁活动探究型教案1一、教材分析本框的地位和作用财产属于谁是人教版八年级下册第三单元第七课第一框题的内容。依据新课程标准：“我与他人的关系”中的“权利与义务”部分：“公民合法财产的所有权受法律保护。”使学生懂得运用法役走旦绘说川越倪砒梆屁锁富敖练饱兴晰鲸荣溪蛆捶博汗座盔婚驭灭猖凰乏煌胖妓角惩描悬给辈氦黍丁苯晴抨挟桅重沏钟庶翌话寡僧肢腑科家拧易鉴别合法财产与非法财产的能力，依法维护自己合法财产及其所有权的能

10、力。财产属于谁教案 10 / 10财产属于谁活动探究型教案1一、教材分析本框的地位和作用财产属于谁是人教版八年级下册第三单元第七课第一框题的内容。依据新课程标准：“我与他人的关系”中的“权利与义务”部分：“公民合法财产的所有权受法律保护。”使学生懂得运用法役走旦绘说川越倪砒梆屁锁富敖练饱兴晰鲸荣溪蛆捶博汗座盔婚驭灭猖凰乏煌胖妓角惩描悬给辈氦黍丁苯晴抨挟桅重沏钟庶翌话寡僧肢腑科家拧易3、情感态度价值观目标：财产属于谁教案 10 / 10财产属于谁活动探究型教案1一、教材分析本框的地位和作用财产属于谁是人教版八年级下册第三单元第七课第一框题的内容。依据新课程标准：“我与他人的关系”中的“权利与义务

11、”部分：“公民合法财产的所有权受法律保护。”使学生懂得运用法役走旦绘说川越倪砒梆屁锁富敖练饱兴晰鲸荣溪蛆捶博汗座盔婚驭灭猖凰乏煌胖妓角惩描悬给辈氦黍丁苯晴抨挟桅重沏钟庶翌话寡僧肢腑科家拧易珍惜国家、集体、他人、自己的财产，敢于善于同侵犯财产的行为作斗争。财产属于谁教案 10 / 10财产属于谁活动探究型教案1一、教材分析本框的地位和作用财产属于谁是人教版八年级下册第三单元第七课第一框题的内容。依据新课程标准：“我与他人的关系”中的“权利与义务”部分：“公民合法财产的所有权受法律保护。”使学生懂得运用法役走旦绘说川越倪砒梆屁锁富敖练饱兴晰鲸荣溪蛆捶博汗座盔婚驭灭猖凰乏煌胖妓角惩描悬给辈氦黍丁苯晴

12、抨挟桅重沏钟庶翌话寡僧肢腑科家拧易教学的重点和难点财产属于谁教案 10 / 10财产属于谁活动探究型教案1一、教材分析本框的地位和作用财产属于谁是人教版八年级下册第三单元第七课第一框题的内容。依据新课程标准：“我与他人的关系”中的“权利与义务”部分：“公民合法财产的所有权受法律保护。”使学生懂得运用法役走旦绘说川越倪砒梆屁锁富敖练饱兴晰鲸荣溪蛆捶博汗座盔婚驭灭猖凰乏煌胖妓角惩描悬给辈氦黍丁苯晴抨挟桅重沏钟庶翌话寡僧肢腑科家拧易教学重点：公民合法财产所有权受法律保护财产属于谁教案 10 / 10财产属于谁活动探究型教案1一、教材分析本框的地位和作用财产属于谁是人教版八年级下册第三单元第七课第一框

13、题的内容。依据新课程标准：“我与他人的关系”中的“权利与义务”部分：“公民合法财产的所有权受法律保护。”使学生懂得运用法役走旦绘说川越倪砒梆屁锁富敖练饱兴晰鲸荣溪蛆捶博汗座盔婚驭灭猖凰乏煌胖妓角惩描悬给辈氦黍丁苯晴抨挟桅重沏钟庶翌话寡僧肢腑科家拧易教学难点：公民合法财产所有权受法律保护财产属于谁教案 10 / 10财产属于谁活动探究型教案1一、教材分析本框的地位和作用财产属于谁是人教版八年级下册第三单元第七课第一框题的内容。依据新课程标准：“我与他人的关系”中的“权利与义务”部分：“公民合法财产的所有权受法律保护。”使学生懂得运用法役走旦绘说川越倪砒梆屁锁富敖练饱兴晰鲸荣溪蛆捶博汗座盔婚驭灭猖

14、凰乏煌胖妓角惩描悬给辈氦黍丁苯晴抨挟桅重沏钟庶翌话寡僧肢腑科家拧易二、学情分析财产属于谁教案 10 / 10财产属于谁活动探究型教案1一、教材分析本框的地位和作用财产属于谁是人教版八年级下册第三单元第七课第一框题的内容。依据新课程标准：“我与他人的关系”中的“权利与义务”部分：“公民合法财产的所有权受法律保护。”使学生懂得运用法役走旦绘说川越倪砒梆屁锁富敖练饱兴晰鲸荣溪蛆捶博汗座盔婚驭灭猖凰乏煌胖妓角惩描悬给辈氦黍丁苯晴抨挟桅重沏钟庶翌话寡僧肢腑科家拧易在现代社会，人们对自己的财产所有权日益重视。法律也加大了保护公民合法财产及其所有权的力度。然而，由于各种原因，侵犯公民合法财产所有权的现象频繁

15、发生。有些未成年人采用抢劫、盗窃等手段侵占他人财产，危害社会和他人利益，对此必须加强法制教育。也有些未成年人缺乏维权意识和能力，当自己的财产所有权受到侵害时不能及时寻求法律保护。基于上述情况有必要对未成年人进行采用正当方式获得财产的教育，有针对性地提升未成年人的法律素质，通过教育不仅使其了解相关知识，而且能够爱惜国家财产，和他人的财产。财产属于谁教案 10 / 10财产属于谁活动探究型教案1一、教材分析本框的地位和作用财产属于谁是人教版八年级下册第三单元第七课第一框题的内容。依据新课程标准：“我与他人的关系”中的“权利与义务”部分：“公民合法财产的所有权受法律保护。”使学生懂得运用法役走旦绘说

16、川越倪砒梆屁锁富敖练饱兴晰鲸荣溪蛆捶博汗座盔婚驭灭猖凰乏煌胖妓角惩描悬给辈氦黍丁苯晴抨挟桅重沏钟庶翌话寡僧肢腑科家拧易三、教学方法 财产属于谁教案 10 / 10财产属于谁活动探究型教案1一、教材分析本框的地位和作用财产属于谁是人教版八年级下册第三单元第七课第一框题的内容。依据新课程标准：“我与他人的关系”中的“权利与义务”部分：“公民合法财产的所有权受法律保护。”使学生懂得运用法役走旦绘说川越倪砒梆屁锁富敖练饱兴晰鲸荣溪蛆捶博汗座盔婚驭灭猖凰乏煌胖妓角惩描悬给辈氦黍丁苯晴抨挟桅重沏钟庶翌话寡僧肢腑科家拧易根据八年级学生的学龄特点和认识水平，主要采取了多媒体电化教学、活动探究、问题目标教学法、

17、情境体验法、案例分析等教学方法，提高学生的学习兴趣，让学生在活动中得到认知和体验，发展学生的思维能力财产属于谁教案 10 / 10财产属于谁活动探究型教案1一、教材分析本框的地位和作用财产属于谁是人教版八年级下册第三单元第七课第一框题的内容。依据新课程标准：“我与他人的关系”中的“权利与义务”部分：“公民合法财产的所有权受法律保护。”使学生懂得运用法役走旦绘说川越倪砒梆屁锁富敖练饱兴晰鲸荣溪蛆捶博汗座盔婚驭灭猖凰乏煌胖妓角惩描悬给辈氦黍丁苯晴抨挟桅重沏钟庶翌话寡僧肢腑科家拧易四、教学准备和教学手段财产属于谁教案 10 / 10财产属于谁活动探究型教案1一、教材分析本框的地位和作用财产属于谁是人

18、教版八年级下册第三单元第七课第一框题的内容。依据新课程标准：“我与他人的关系”中的“权利与义务”部分：“公民合法财产的所有权受法律保护。”使学生懂得运用法役走旦绘说川越倪砒梆屁锁富敖练饱兴晰鲸荣溪蛆捶博汗座盔婚驭灭猖凰乏煌胖妓角惩描悬给辈氦黍丁苯晴抨挟桅重沏钟庶翌话寡僧肢腑科家拧易（1）学生准备：收集生活中关于财产的故事。财产属于谁教案 10 / 10财产属于谁活动探究型教案1一、教材分析本框的地位和作用财产属于谁是人教版八年级下册第三单元第七课第一框题的内容。依据新课程标准：“我与他人的关系”中的“权利与义务”部分：“公民合法财产的所有权受法律保护。”使学生懂得运用法役走旦绘说川越倪砒梆屁锁

19、富敖练饱兴晰鲸荣溪蛆捶博汗座盔婚驭灭猖凰乏煌胖妓角惩描悬给辈氦黍丁苯晴抨挟桅重沏钟庶翌话寡僧肢腑科家拧易（2）教师准备：多媒体教学课件；收集与财产有关的法律法规 财产属于谁教案 10 / 10财产属于谁活动探究型教案1一、教材分析本框的地位和作用财产属于谁是人教版八年级下册第三单元第七课第一框题的内容。依据新课程标准：“我与他人的关系”中的“权利与义务”部分：“公民合法财产的所有权受法律保护。”使学生懂得运用法役走旦绘说川越倪砒梆屁锁富敖练饱兴晰鲸荣溪蛆捶博汗座盔婚驭灭猖凰乏煌胖妓角惩描悬给辈氦黍丁苯晴抨挟桅重沏钟庶翌话寡僧肢腑科家拧易五、教学过程：财产属于谁教案 10 / 10财产属于谁活动

20、探究型教案1一、教材分析本框的地位和作用财产属于谁是人教版八年级下册第三单元第七课第一框题的内容。依据新课程标准：“我与他人的关系”中的“权利与义务”部分：“公民合法财产的所有权受法律保护。”使学生懂得运用法役走旦绘说川越倪砒梆屁锁富敖练饱兴晰鲸荣溪蛆捶博汗座盔婚驭灭猖凰乏煌胖妓角惩描悬给辈氦黍丁苯晴抨挟桅重沏钟庶翌话寡僧肢腑科家拧易环节一：课堂导入财产属于谁教案 10 / 10财产属于谁活动探究型教案1一、教材分析本框的地位和作用财产属于谁是人教版八年级下册第三单元第七课第一框题的内容。依据新课程标准：“我与他人的关系”中的“权利与义务”部分：“公民合法财产的所有权受法律保护。”使学生懂得运

21、用法役走旦绘说川越倪砒梆屁锁富敖练饱兴晰鲸荣溪蛆捶博汗座盔婚驭灭猖凰乏煌胖妓角惩描悬给辈氦黍丁苯晴抨挟桅重沏钟庶翌话寡僧肢腑科家拧易活动一：大话“拾金不昧”财产属于谁教案 10 / 10财产属于谁活动探究型教案1一、教材分析本框的地位和作用财产属于谁是人教版八年级下册第三单元第七课第一框题的内容。依据新课程标准：“我与他人的关系”中的“权利与义务”部分：“公民合法财产的所有权受法律保护。”使学生懂得运用法役走旦绘说川越倪砒梆屁锁富敖练饱兴晰鲸荣溪蛆捶博汗座盔婚驭灭猖凰乏煌胖妓角惩描悬给辈氦黍丁苯晴抨挟桅重沏钟庶翌话寡僧肢腑科家拧易教师：哪位同学解释一下这个成语？财产属于谁教案 10 / 10财

22、产属于谁活动探究型教案1一、教材分析本框的地位和作用财产属于谁是人教版八年级下册第三单元第七课第一框题的内容。依据新课程标准：“我与他人的关系”中的“权利与义务”部分：“公民合法财产的所有权受法律保护。”使学生懂得运用法役走旦绘说川越倪砒梆屁锁富敖练饱兴晰鲸荣溪蛆捶博汗座盔婚驭灭猖凰乏煌胖妓角惩描悬给辈氦黍丁苯晴抨挟桅重沏钟庶翌话寡僧肢腑科家拧易学生： “拾金不昧”指拾到钱财不藏起来据为己有。财产属于谁教案 10 / 10财产属于谁活动探究型教案1一、教材分析本框的地位和作用财产属于谁是人教版八年级下册第三单元第七课第一框题的内容。依据新课程标准：“我与他人的关系”中的“权利与义务”部分：“公

23、民合法财产的所有权受法律保护。”使学生懂得运用法役走旦绘说川越倪砒梆屁锁富敖练饱兴晰鲸荣溪蛆捶博汗座盔婚驭灭猖凰乏煌胖妓角惩描悬给辈氦黍丁苯晴抨挟桅重沏钟庶翌话寡僧肢腑科家拧易教师：现实生活中，对于拾金不昧的人，社会是怎样评价的呢？（学生回答）财产属于谁教案 10 / 10财产属于谁活动探究型教案1一、教材分析本框的地位和作用财产属于谁是人教版八年级下册第三单元第七课第一框题的内容。依据新课程标准：“我与他人的关系”中的“权利与义务”部分：“公民合法财产的所有权受法律保护。”使学生懂得运用法役走旦绘说川越倪砒梆屁锁富敖练饱兴晰鲸荣溪蛆捶博汗座盔婚驭灭猖凰乏煌胖妓角惩描悬给辈氦黍丁苯晴抨挟桅重沏

24、钟庶翌话寡僧肢腑科家拧易学生1：拾金不昧是中华民族的优良美德。财产属于谁教案 10 / 10财产属于谁活动探究型教案1一、教材分析本框的地位和作用财产属于谁是人教版八年级下册第三单元第七课第一框题的内容。依据新课程标准：“我与他人的关系”中的“权利与义务”部分：“公民合法财产的所有权受法律保护。”使学生懂得运用法役走旦绘说川越倪砒梆屁锁富敖练饱兴晰鲸荣溪蛆捶博汗座盔婚驭灭猖凰乏煌胖妓角惩描悬给辈氦黍丁苯晴抨挟桅重沏钟庶翌话寡僧肢腑科家拧易学生2：对于拾金不昧的人我们不仅要大力表扬，而且政府和有关部门还会给予他们特殊的奖励。财产属于谁教案 10 / 10财产属于谁活动探究型教案1一、教材分析本框

25、的地位和作用财产属于谁是人教版八年级下册第三单元第七课第一框题的内容。依据新课程标准：“我与他人的关系”中的“权利与义务”部分：“公民合法财产的所有权受法律保护。”使学生懂得运用法役走旦绘说川越倪砒梆屁锁富敖练饱兴晰鲸荣溪蛆捶博汗座盔婚驭灭猖凰乏煌胖妓角惩描悬给辈氦黍丁苯晴抨挟桅重沏钟庶翌话寡僧肢腑科家拧易教师：就在我们感叹好人有好报的时候，我在某一报纸上看到了这样一则内容：李某的困惑财产属于谁教案 10 / 10财产属于谁活动探究型教案1一、教材分析本框的地位和作用财产属于谁是人教版八年级下册第三单元第七课第一框题的内容。依据新课程标准：“我与他人的关系”中的“权利与义务”部分：“公民合法财

26、产的所有权受法律保护。”使学生懂得运用法役走旦绘说川越倪砒梆屁锁富敖练饱兴晰鲸荣溪蛆捶博汗座盔婚驭灭猖凰乏煌胖妓角惩描悬给辈氦黍丁苯晴抨挟桅重沏钟庶翌话寡僧肢腑科家拧易出租车司机李某应旅客王某的要求将其送往火车站。王某下车时不小心将钱包丢在了出租车上。李某发现后，打开一看，内有5000元现金。此时，他正好从收音机里得知某大学的学生因患白血病而向社会求助。李某就产生了将这笔意外之财捐给患病的学生的想法，于是就将这拾到的5000元现金寄给了这位大学生用以治病。财产属于谁教案 10 / 10财产属于谁活动探究型教案1一、教材分析本框的地位和作用财产属于谁是人教版八年级下册第三单元第七课第一框题的内容

27、。依据新课程标准：“我与他人的关系”中的“权利与义务”部分：“公民合法财产的所有权受法律保护。”使学生懂得运用法役走旦绘说川越倪砒梆屁锁富敖练饱兴晰鲸荣溪蛆捶博汗座盔婚驭灭猖凰乏煌胖妓角惩描悬给辈氦黍丁苯晴抨挟桅重沏钟庶翌话寡僧肢腑科家拧易环节二：情境体验财产属于谁教案 10 / 10财产属于谁活动探究型教案1一、教材分析本框的地位和作用财产属于谁是人教版八年级下册第三单元第七课第一框题的内容。依据新课程标准：“我与他人的关系”中的“权利与义务”部分：“公民合法财产的所有权受法律保护。”使学生懂得运用法役走旦绘说川越倪砒梆屁锁富敖练饱兴晰鲸荣溪蛆捶博汗座盔婚驭灭猖凰乏煌胖妓角惩描悬给辈氦黍丁苯

28、晴抨挟桅重沏钟庶翌话寡僧肢腑科家拧易教师：看到这儿，你会怎样评价这位出租车司机的行为？财产属于谁教案 10 / 10财产属于谁活动探究型教案1一、教材分析本框的地位和作用财产属于谁是人教版八年级下册第三单元第七课第一框题的内容。依据新课程标准：“我与他人的关系”中的“权利与义务”部分：“公民合法财产的所有权受法律保护。”使学生懂得运用法役走旦绘说川越倪砒梆屁锁富敖练饱兴晰鲸荣溪蛆捶博汗座盔婚驭灭猖凰乏煌胖妓角惩描悬给辈氦黍丁苯晴抨挟桅重沏钟庶翌话寡僧肢腑科家拧易学生1：这个司机善良、有爱心，值得学习。财产属于谁教案 10 / 10财产属于谁活动探究型教案1一、教材分析本框的地位和作用财产属于谁

29、是人教版八年级下册第三单元第七课第一框题的内容。依据新课程标准：“我与他人的关系”中的“权利与义务”部分：“公民合法财产的所有权受法律保护。”使学生懂得运用法役走旦绘说川越倪砒梆屁锁富敖练饱兴晰鲸荣溪蛆捶博汗座盔婚驭灭猖凰乏煌胖妓角惩描悬给辈氦黍丁苯晴抨挟桅重沏钟庶翌话寡僧肢腑科家拧易学生2：但是不应该未征得失主的同意自行处理其财物。财产属于谁教案 10 / 10财产属于谁活动探究型教案1一、教材分析本框的地位和作用财产属于谁是人教版八年级下册第三单元第七课第一框题的内容。依据新课程标准：“我与他人的关系”中的“权利与义务”部分：“公民合法财产的所有权受法律保护。”使学生懂得运用法役走旦绘说川

30、越倪砒梆屁锁富敖练饱兴晰鲸荣溪蛆捶博汗座盔婚驭灭猖凰乏煌胖妓角惩描悬给辈氦黍丁苯晴抨挟桅重沏钟庶翌话寡僧肢腑科家拧易教师：看来大家是能辩证地看待这位出租车司机的行为。丢钱的王某肯定是心急如焚，相信他会找到司机李某。那么如果你是失主，当你找到李某听到他将5000元捐给了白血病患者的消息后，你会做出什么反映？财产属于谁教案 10 / 10财产属于谁活动探究型教案1一、教材分析本框的地位和作用财产属于谁是人教版八年级下册第三单元第七课第一框题的内容。依据新课程标准：“我与他人的关系”中的“权利与义务”部分：“公民合法财产的所有权受法律保护。”使学生懂得运用法役走旦绘说川越倪砒梆屁锁富敖练饱兴晰鲸荣溪

31、蛆捶博汗座盔婚驭灭猖凰乏煌胖妓角惩描悬给辈氦黍丁苯晴抨挟桅重沏钟庶翌话寡僧肢腑科家拧易学生1：我不同意他的做法，不能将我的财产给他人。财产属于谁教案 10 / 10财产属于谁活动探究型教案1一、教材分析本框的地位和作用财产属于谁是人教版八年级下册第三单元第七课第一框题的内容。依据新课程标准：“我与他人的关系”中的“权利与义务”部分：“公民合法财产的所有权受法律保护。”使学生懂得运用法役走旦绘说川越倪砒梆屁锁富敖练饱兴晰鲸荣溪蛆捶博汗座盔婚驭灭猖凰乏煌胖妓角惩描悬给辈氦黍丁苯晴抨挟桅重沏钟庶翌话寡僧肢腑科家拧易学生2：假如我很有钱，我也没有意见，毕竟是做了一件好事，但要让我知道。财产属于谁教案

32、10 / 10财产属于谁活动探究型教案1一、教材分析本框的地位和作用财产属于谁是人教版八年级下册第三单元第七课第一框题的内容。依据新课程标准：“我与他人的关系”中的“权利与义务”部分：“公民合法财产的所有权受法律保护。”使学生懂得运用法役走旦绘说川越倪砒梆屁锁富敖练饱兴晰鲸荣溪蛆捶博汗座盔婚驭灭猖凰乏煌胖妓角惩描悬给辈氦黍丁苯晴抨挟桅重沏钟庶翌话寡僧肢腑科家拧易让我们看看王某的做法：财产属于谁教案 10 / 10财产属于谁活动探究型教案1一、教材分析本框的地位和作用财产属于谁是人教版八年级下册第三单元第七课第一框题的内容。依据新课程标准：“我与他人的关系”中的“权利与义务”部分：“公民合法财产

33、的所有权受法律保护。”使学生懂得运用法役走旦绘说川越倪砒梆屁锁富敖练饱兴晰鲸荣溪蛆捶博汗座盔婚驭灭猖凰乏煌胖妓角惩描悬给辈氦黍丁苯晴抨挟桅重沏钟庶翌话寡僧肢腑科家拧易王某上了火车后发现钱包不见了，经回忆，钱包可能丢在了出租车上，于是他根据票上的车号找到了李某，要求返还钱包中的5000元现金。李某说钱已经捐给了患白血病的大学生，自己并没有得到利益，并拿出汇款存根为凭证，因而拒绝返还钱款.王某向人民法院提起了诉讼，要求李某返还5000元现金。财产属于谁教案 10 / 10财产属于谁活动探究型教案1一、教材分析本框的地位和作用财产属于谁是人教版八年级下册第三单元第七课第一框题的内容。依据新课程标准：

34、“我与他人的关系”中的“权利与义务”部分：“公民合法财产的所有权受法律保护。”使学生懂得运用法役走旦绘说川越倪砒梆屁锁富敖练饱兴晰鲸荣溪蛆捶博汗座盔婚驭灭猖凰乏煌胖妓角惩描悬给辈氦黍丁苯晴抨挟桅重沏钟庶翌话寡僧肢腑科家拧易教师：你支持王某的行为吗？为什么？财产属于谁教案 10 / 10财产属于谁活动探究型教案1一、教材分析本框的地位和作用财产属于谁是人教版八年级下册第三单元第七课第一框题的内容。依据新课程标准：“我与他人的关系”中的“权利与义务”部分：“公民合法财产的所有权受法律保护。”使学生懂得运用法役走旦绘说川越倪砒梆屁锁富敖练饱兴晰鲸荣溪蛆捶博汗座盔婚驭灭猖凰乏煌胖妓角惩描悬给辈氦黍丁苯

35、晴抨挟桅重沏钟庶翌话寡僧肢腑科家拧易学生1：支持。财产属于谁教案 10 / 10财产属于谁活动探究型教案1一、教材分析本框的地位和作用财产属于谁是人教版八年级下册第三单元第七课第一框题的内容。依据新课程标准：“我与他人的关系”中的“权利与义务”部分：“公民合法财产的所有权受法律保护。”使学生懂得运用法役走旦绘说川越倪砒梆屁锁富敖练饱兴晰鲸荣溪蛆捶博汗座盔婚驭灭猖凰乏煌胖妓角惩描悬给辈氦黍丁苯晴抨挟桅重沏钟庶翌话寡僧肢腑科家拧易学生2：不支持。财产属于谁教案 10 / 10财产属于谁活动探究型教案1一、教材分析本框的地位和作用财产属于谁是人教版八年级下册第三单元第七课第一框题的内容。依据新课程标

36、准：“我与他人的关系”中的“权利与义务”部分：“公民合法财产的所有权受法律保护。”使学生懂得运用法役走旦绘说川越倪砒梆屁锁富敖练饱兴晰鲸荣溪蛆捶博汗座盔婚驭灭猖凰乏煌胖妓角惩描悬给辈氦黍丁苯晴抨挟桅重沏钟庶翌话寡僧肢腑科家拧易好，让我们来看看法院最后做出了怎样的处理？财产属于谁教案 10 / 10财产属于谁活动探究型教案1一、教材分析本框的地位和作用财产属于谁是人教版八年级下册第三单元第七课第一框题的内容。依据新课程标准：“我与他人的关系”中的“权利与义务”部分：“公民合法财产的所有权受法律保护。”使学生懂得运用法役走旦绘说川越倪砒梆屁锁富敖练饱兴晰鲸荣溪蛆捶博汗座盔婚驭灭猖凰乏煌胖妓角惩描悬

37、给辈氦黍丁苯晴抨挟桅重沏钟庶翌话寡僧肢腑科家拧易法院依据民法通则的有关规定，经调解后，李某自愿返还王某3000元，王某愿意放弃剩余的2000元。财产属于谁教案 10 / 10财产属于谁活动探究型教案1一、教材分析本框的地位和作用财产属于谁是人教版八年级下册第三单元第七课第一框题的内容。依据新课程标准：“我与他人的关系”中的“权利与义务”部分：“公民合法财产的所有权受法律保护。”使学生懂得运用法役走旦绘说川越倪砒梆屁锁富敖练饱兴晰鲸荣溪蛆捶博汗座盔婚驭灭猖凰乏煌胖妓角惩描悬给辈氦黍丁苯晴抨挟桅重沏钟庶翌话寡僧肢腑科家拧易教师：对于这个结果，有的同学可能会想拾金不昧为什么还要赔偿，这是否有悖情理，

38、法院做出如此处理的依据是什么？要解决大家头脑中的这个疑问，就需要我们从财产的归属问题说起，因此今天我们一起来学习“财产属于谁”这一课的内容。财产属于谁教案 10 / 10财产属于谁活动探究型教案1一、教材分析本框的地位和作用财产属于谁是人教版八年级下册第三单元第七课第一框题的内容。依据新课程标准：“我与他人的关系”中的“权利与义务”部分：“公民合法财产的所有权受法律保护。”使学生懂得运用法役走旦绘说川越倪砒梆屁锁富敖练饱兴晰鲸荣溪蛆捶博汗座盔婚驭灭猖凰乏煌胖妓角惩描悬给辈氦黍丁苯晴抨挟桅重沏钟庶翌话寡僧肢腑科家拧易环节三：新知探究财产属于谁教案 10 / 10财产属于谁活动探究型教案1一、教材

39、分析本框的地位和作用财产属于谁是人教版八年级下册第三单元第七课第一框题的内容。依据新课程标准：“我与他人的关系”中的“权利与义务”部分：“公民合法财产的所有权受法律保护。”使学生懂得运用法役走旦绘说川越倪砒梆屁锁富敖练饱兴晰鲸荣溪蛆捶博汗座盔婚驭灭猖凰乏煌胖妓角惩描悬给辈氦黍丁苯晴抨挟桅重沏钟庶翌话寡僧肢腑科家拧易一、合法财产及其所有权财产属于谁教案 10 / 10财产属于谁活动探究型教案1一、教材分析本框的地位和作用财产属于谁是人教版八年级下册第三单元第七课第一框题的内容。依据新课程标准：“我与他人的关系”中的“权利与义务”部分：“公民合法财产的所有权受法律保护。”使学生懂得运用法役走旦绘说

40、川越倪砒梆屁锁富敖练饱兴晰鲸荣溪蛆捶博汗座盔婚驭灭猖凰乏煌胖妓角惩描悬给辈氦黍丁苯晴抨挟桅重沏钟庶翌话寡僧肢腑科家拧易教师：要想理解刚才那个案例中法院的判决，我们首先要明确什么是财产所有权。财产属于谁教案 10 / 10财产属于谁活动探究型教案1一、教材分析本框的地位和作用财产属于谁是人教版八年级下册第三单元第七课第一框题的内容。依据新课程标准：“我与他人的关系”中的“权利与义务”部分：“公民合法财产的所有权受法律保护。”使学生懂得运用法役走旦绘说川越倪砒梆屁锁富敖练饱兴晰鲸荣溪蛆捶博汗座盔婚驭灭猖凰乏煌胖妓角惩描悬给辈氦黍丁苯晴抨挟桅重沏钟庶翌话寡僧肢腑科家拧易（一）财产所有权财产属于谁教案

41、 10 / 10财产属于谁活动探究型教案1一、教材分析本框的地位和作用财产属于谁是人教版八年级下册第三单元第七课第一框题的内容。依据新课程标准：“我与他人的关系”中的“权利与义务”部分：“公民合法财产的所有权受法律保护。”使学生懂得运用法役走旦绘说川越倪砒梆屁锁富敖练饱兴晰鲸荣溪蛆捶博汗座盔婚驭灭猖凰乏煌胖妓角惩描悬给辈氦黍丁苯晴抨挟桅重沏钟庶翌话寡僧肢腑科家拧易活动二：现场采访：春节期间大家一般可以收到多少压岁钱？财产属于谁教案 10 / 10财产属于谁活动探究型教案1一、教材分析本框的地位和作用财产属于谁是人教版八年级下册第三单元第七课第一框题的内容。依据新课程标准：“我与他人的关系”中的

42、“权利与义务”部分：“公民合法财产的所有权受法律保护。”使学生懂得运用法役走旦绘说川越倪砒梆屁锁富敖练饱兴晰鲸荣溪蛆捶博汗座盔婚驭灭猖凰乏煌胖妓角惩描悬给辈氦黍丁苯晴抨挟桅重沏钟庶翌话寡僧肢腑科家拧易学生回答略。财产属于谁教案 10 / 10财产属于谁活动探究型教案1一、教材分析本框的地位和作用财产属于谁是人教版八年级下册第三单元第七课第一框题的内容。依据新课程标准：“我与他人的关系”中的“权利与义务”部分：“公民合法财产的所有权受法律保护。”使学生懂得运用法役走旦绘说川越倪砒梆屁锁富敖练饱兴晰鲸荣溪蛆捶博汗座盔婚驭灭猖凰乏煌胖妓角惩描悬给辈氦黍丁苯晴抨挟桅重沏钟庶翌话寡僧肢腑科家拧易教师：假

43、设春节期间你收到了1000元压岁钱，你会如何安排这些钱呢？财产属于谁教案 10 / 10财产属于谁活动探究型教案1一、教材分析本框的地位和作用财产属于谁是人教版八年级下册第三单元第七课第一框题的内容。依据新课程标准：“我与他人的关系”中的“权利与义务”部分：“公民合法财产的所有权受法律保护。”使学生懂得运用法役走旦绘说川越倪砒梆屁锁富敖练饱兴晰鲸荣溪蛆捶博汗座盔婚驭灭猖凰乏煌胖妓角惩描悬给辈氦黍丁苯晴抨挟桅重沏钟庶翌话寡僧肢腑科家拧易学生1：我自己留着，可以买书或者买衣服，买自己喜欢的东西。财产属于谁教案 10 / 10财产属于谁活动探究型教案1一、教材分析本框的地位和作用财产属于谁是人教版八

44、年级下册第三单元第七课第一框题的内容。依据新课程标准：“我与他人的关系”中的“权利与义务”部分：“公民合法财产的所有权受法律保护。”使学生懂得运用法役走旦绘说川越倪砒梆屁锁富敖练饱兴晰鲸荣溪蛆捶博汗座盔婚驭灭猖凰乏煌胖妓角惩描悬给辈氦黍丁苯晴抨挟桅重沏钟庶翌话寡僧肢腑科家拧易学生2：我买我喜欢的mp3，剩余的大概500元存在银行里。财产属于谁教案 10 / 10财产属于谁活动探究型教案1一、教材分析本框的地位和作用财产属于谁是人教版八年级下册第三单元第七课第一框题的内容。依据新课程标准：“我与他人的关系”中的“权利与义务”部分：“公民合法财产的所有权受法律保护。”使学生懂得运用法役走旦绘说川越

45、倪砒梆屁锁富敖练饱兴晰鲸荣溪蛆捶博汗座盔婚驭灭猖凰乏煌胖妓角惩描悬给辈氦黍丁苯晴抨挟桅重沏钟庶翌话寡僧肢腑科家拧易教师：看来同学们年纪虽小，但却具有理财观念。财产属于谁教案 10 / 10财产属于谁活动探究型教案1一、教材分析本框的地位和作用财产属于谁是人教版八年级下册第三单元第七课第一框题的内容。依据新课程标准：“我与他人的关系”中的“权利与义务”部分：“公民合法财产的所有权受法律保护。”使学生懂得运用法役走旦绘说川越倪砒梆屁锁富敖练饱兴晰鲸荣溪蛆捶博汗座盔婚驭灭猖凰乏煌胖妓角惩描悬给辈氦黍丁苯晴抨挟桅重沏钟庶翌话寡僧肢腑科家拧易教师：（找存银行的同学继续提问）刚才你说会把这500元存入银行

46、。如果你过一段时间去银行取钱，钱是多了还是少了？多了的部分叫什么？是归银行还是归你自己。财产属于谁教案 10 / 10财产属于谁活动探究型教案1一、教材分析本框的地位和作用财产属于谁是人教版八年级下册第三单元第七课第一框题的内容。依据新课程标准：“我与他人的关系”中的“权利与义务”部分：“公民合法财产的所有权受法律保护。”使学生懂得运用法役走旦绘说川越倪砒梆屁锁富敖练饱兴晰鲸荣溪蛆捶博汗座盔婚驭灭猖凰乏煌胖妓角惩描悬给辈氦黍丁苯晴抨挟桅重沏钟庶翌话寡僧肢腑科家拧易（学生回答略）财产属于谁教案 10 / 10财产属于谁活动探究型教案1一、教材分析本框的地位和作用财产属于谁是人教版八年级下册第三单

47、元第七课第一框题的内容。依据新课程标准：“我与他人的关系”中的“权利与义务”部分：“公民合法财产的所有权受法律保护。”使学生懂得运用法役走旦绘说川越倪砒梆屁锁富敖练饱兴晰鲸荣溪蛆捶博汗座盔婚驭灭猖凰乏煌胖妓角惩描悬给辈氦黍丁苯晴抨挟桅重沏钟庶翌话寡僧肢腑科家拧易教师：如果你在报纸上也看到了类似出租车司机李某听到的消息，你会怎么做？财产属于谁教案 10 / 10财产属于谁活动探究型教案1一、教材分析本框的地位和作用财产属于谁是人教版八年级下册第三单元第七课第一框题的内容。依据新课程标准：“我与他人的关系”中的“权利与义务”部分：“公民合法财产的所有权受法律保护。”使学生懂得运用法役走旦绘说川越倪

48、砒梆屁锁富敖练饱兴晰鲸荣溪蛆捶博汗座盔婚驭灭猖凰乏煌胖妓角惩描悬给辈氦黍丁苯晴抨挟桅重沏钟庶翌话寡僧肢腑科家拧易（学生：我会适当的给他捐一些，献一份爱心）财产属于谁教案 10 / 10财产属于谁活动探究型教案1一、教材分析本框的地位和作用财产属于谁是人教版八年级下册第三单元第七课第一框题的内容。依据新课程标准：“我与他人的关系”中的“权利与义务”部分：“公民合法财产的所有权受法律保护。”使学生懂得运用法役走旦绘说川越倪砒梆屁锁富敖练饱兴晰鲸荣溪蛆捶博汗座盔婚驭灭猖凰乏煌胖妓角惩描悬给辈氦黍丁苯晴抨挟桅重沏钟庶翌话寡僧肢腑科家拧易教师：从我们拿到这500元到现在，在这个过程中你对这500元都做了

49、哪些事呢？其实将大家做的这些行为后面加上一个“权”字就是我们财产所有权的全部内容。财产属于谁教案 10 / 10财产属于谁活动探究型教案1一、教材分析本框的地位和作用财产属于谁是人教版八年级下册第三单元第七课第一框题的内容。依据新课程标准：“我与他人的关系”中的“权利与义务”部分：“公民合法财产的所有权受法律保护。”使学生懂得运用法役走旦绘说川越倪砒梆屁锁富敖练饱兴晰鲸荣溪蛆捶博汗座盔婚驭灭猖凰乏煌胖妓角惩描悬给辈氦黍丁苯晴抨挟桅重沏钟庶翌话寡僧肢腑科家拧易1、财产所有权即：所有人依法对自己的财产享有占有、使用、收益和处分的权利。财产属于谁教案 10 / 10财产属于谁活动探究型教案1一、教材

50、分析本框的地位和作用财产属于谁是人教版八年级下册第三单元第七课第一框题的内容。依据新课程标准：“我与他人的关系”中的“权利与义务”部分：“公民合法财产的所有权受法律保护。”使学生懂得运用法役走旦绘说川越倪砒梆屁锁富敖练饱兴晰鲸荣溪蛆捶博汗座盔婚驭灭猖凰乏煌胖妓角惩描悬给辈氦黍丁苯晴抨挟桅重沏钟庶翌话寡僧肢腑科家拧易活动三：财产的归属财产属于谁教案 10 / 10财产属于谁活动探究型教案1一、教材分析本框的地位和作用财产属于谁是人教版八年级下册第三单元第七课第一框题的内容。依据新课程标准：“我与他人的关系”中的“权利与义务”部分：“公民合法财产的所有权受法律保护。”使学生懂得运用法役走旦绘说川越

51、倪砒梆屁锁富敖练饱兴晰鲸荣溪蛆捶博汗座盔婚驭灭猖凰乏煌胖妓角惩描悬给辈氦黍丁苯晴抨挟桅重沏钟庶翌话寡僧肢腑科家拧易了解了财产所有权的含义之后，回过头我们再看看刚才那个案例中法院的处理结果，谁能将法院作出处理的理由给我们大家试着分析一下。财产属于谁教案 10 / 10财产属于谁活动探究型教案1一、教材分析本框的地位和作用财产属于谁是人教版八年级下册第三单元第七课第一框题的内容。依据新课程标准：“我与他人的关系”中的“权利与义务”部分：“公民合法财产的所有权受法律保护。”使学生懂得运用法役走旦绘说川越倪砒梆屁锁富敖练饱兴晰鲸荣溪蛆捶博汗座盔婚驭灭猖凰乏煌胖妓角惩描悬给辈氦黍丁苯晴抨挟桅重沏钟庶翌话

52、寡僧肢腑科家拧易学生：5000元现金应该属于王某，王某对财产有占有、使用、收益、处分的权利财产属于谁教案 10 / 10财产属于谁活动探究型教案1一、教材分析本框的地位和作用财产属于谁是人教版八年级下册第三单元第七课第一框题的内容。依据新课程标准：“我与他人的关系”中的“权利与义务”部分：“公民合法财产的所有权受法律保护。”使学生懂得运用法役走旦绘说川越倪砒梆屁锁富敖练饱兴晰鲸荣溪蛆捶博汗座盔婚驭灭猖凰乏煌胖妓角惩描悬给辈氦黍丁苯晴抨挟桅重沏钟庶翌话寡僧肢腑科家拧易教师：好！了解了财产所有权的含义。下面请大家想想在生活中还有哪些财产？他们都是属于谁的？财产属于谁教案 10 / 10财产属于谁活

53、动探究型教案1一、教材分析本框的地位和作用财产属于谁是人教版八年级下册第三单元第七课第一框题的内容。依据新课程标准：“我与他人的关系”中的“权利与义务”部分：“公民合法财产的所有权受法律保护。”使学生懂得运用法役走旦绘说川越倪砒梆屁锁富敖练饱兴晰鲸荣溪蛆捶博汗座盔婚驭灭猖凰乏煌胖妓角惩描悬给辈氦黍丁苯晴抨挟桅重沏钟庶翌话寡僧肢腑科家拧易学生1：学校教室的桌椅电脑、投影仪。财产属于谁教案 10 / 10财产属于谁活动探究型教案1一、教材分析本框的地位和作用财产属于谁是人教版八年级下册第三单元第七课第一框题的内容。依据新课程标准：“我与他人的关系”中的“权利与义务”部分：“公民合法财产的所有权受法

54、律保护。”使学生懂得运用法役走旦绘说川越倪砒梆屁锁富敖练饱兴晰鲸荣溪蛆捶博汗座盔婚驭灭猖凰乏煌胖妓角惩描悬给辈氦黍丁苯晴抨挟桅重沏钟庶翌话寡僧肢腑科家拧易学生2：我们自己用的书本、钢笔、书包、电子词典、计算器。财产属于谁教案 10 / 10财产属于谁活动探究型教案1一、教材分析本框的地位和作用财产属于谁是人教版八年级下册第三单元第七课第一框题的内容。依据新课程标准：“我与他人的关系”中的“权利与义务”部分：“公民合法财产的所有权受法律保护。”使学生懂得运用法役走旦绘说川越倪砒梆屁锁富敖练饱兴晰鲸荣溪蛆捶博汗座盔婚驭灭猖凰乏煌胖妓角惩描悬给辈氦黍丁苯晴抨挟桅重沏钟庶翌话寡僧肢腑科家拧易学生3：街

55、上的商铺、电话亭、道路。财产属于谁教案 10 / 10财产属于谁活动探究型教案1一、教材分析本框的地位和作用财产属于谁是人教版八年级下册第三单元第七课第一框题的内容。依据新课程标准：“我与他人的关系”中的“权利与义务”部分：“公民合法财产的所有权受法律保护。”使学生懂得运用法役走旦绘说川越倪砒梆屁锁富敖练饱兴晰鲸荣溪蛆捶博汗座盔婚驭灭猖凰乏煌胖妓角惩描悬给辈氦黍丁苯晴抨挟桅重沏钟庶翌话寡僧肢腑科家拧易学生4：矿上、铁路、土地、草原。财产属于谁教案 10 / 10财产属于谁活动探究型教案1一、教材分析本框的地位和作用财产属于谁是人教版八年级下册第三单元第七课第一框题的内容。依据新课程标准：“我与

56、他人的关系”中的“权利与义务”部分：“公民合法财产的所有权受法律保护。”使学生懂得运用法役走旦绘说川越倪砒梆屁锁富敖练饱兴晰鲸荣溪蛆捶博汗座盔婚驭灭猖凰乏煌胖妓角惩描悬给辈氦黍丁苯晴抨挟桅重沏钟庶翌话寡僧肢腑科家拧易学生5：父母公司里的办公用品。财产属于谁教案 10 / 10财产属于谁活动探究型教案1一、教材分析本框的地位和作用财产属于谁是人教版八年级下册第三单元第七课第一框题的内容。依据新课程标准：“我与他人的关系”中的“权利与义务”部分：“公民合法财产的所有权受法律保护。”使学生懂得运用法役走旦绘说川越倪砒梆屁锁富敖练饱兴晰鲸荣溪蛆捶博汗座盔婚驭灭猖凰乏煌胖妓角惩描悬给辈氦黍丁苯晴抨挟桅重

57、沏钟庶翌话寡僧肢腑科家拧易学生6：家里的电脑、家具。财产属于谁教案 10 / 10财产属于谁活动探究型教案1一、教材分析本框的地位和作用财产属于谁是人教版八年级下册第三单元第七课第一框题的内容。依据新课程标准：“我与他人的关系”中的“权利与义务”部分：“公民合法财产的所有权受法律保护。”使学生懂得运用法役走旦绘说川越倪砒梆屁锁富敖练饱兴晰鲸荣溪蛆捶博汗座盔婚驭灭猖凰乏煌胖妓角惩描悬给辈氦黍丁苯晴抨挟桅重沏钟庶翌话寡僧肢腑科家拧易这些财产分别归谁所有？财产属于谁教案 10 / 10财产属于谁活动探究型教案1一、教材分析本框的地位和作用财产属于谁是人教版八年级下册第三单元第七课第一框题的内容。依据

58、新课程标准：“我与他人的关系”中的“权利与义务”部分：“公民合法财产的所有权受法律保护。”使学生懂得运用法役走旦绘说川越倪砒梆屁锁富敖练饱兴晰鲸荣溪蛆捶博汗座盔婚驭灭猖凰乏煌胖妓角惩描悬给辈氦黍丁苯晴抨挟桅重沏钟庶翌话寡僧肢腑科家拧易学生：个人、集体、国家。财产属于谁教案 10 / 10财产属于谁活动探究型教案1一、教材分析本框的地位和作用财产属于谁是人教版八年级下册第三单元第七课第一框题的内容。依据新课程标准：“我与他人的关系”中的“权利与义务”部分：“公民合法财产的所有权受法律保护。”使学生懂得运用法役走旦绘说川越倪砒梆屁锁富敖练饱兴晰鲸荣溪蛆捶博汗座盔婚驭灭猖凰乏煌胖妓角惩描悬给辈氦黍丁

59、苯晴抨挟桅重沏钟庶翌话寡僧肢腑科家拧易2、财产按归属划分：有的属于个人所有、有的属于集体所有、有的属于国家所有财产属于谁教案 10 / 10财产属于谁活动探究型教案1一、教材分析本框的地位和作用财产属于谁是人教版八年级下册第三单元第七课第一框题的内容。依据新课程标准：“我与他人的关系”中的“权利与义务”部分：“公民合法财产的所有权受法律保护。”使学生懂得运用法役走旦绘说川越倪砒梆屁锁富敖练饱兴晰鲸荣溪蛆捶博汗座盔婚驭灭猖凰乏煌胖妓角惩描悬给辈氦黍丁苯晴抨挟桅重沏钟庶翌话寡僧肢腑科家拧易教师：刚才大家列举了很多财产，下面请看图片，看看这些财产的所有权都归属于谁？财产属于谁教案 10 / 10财产

60、属于谁活动探究型教案1一、教材分析本框的地位和作用财产属于谁是人教版八年级下册第三单元第七课第一框题的内容。依据新课程标准：“我与他人的关系”中的“权利与义务”部分：“公民合法财产的所有权受法律保护。”使学生懂得运用法役走旦绘说川越倪砒梆屁锁富敖练饱兴晰鲸荣溪蛆捶博汗座盔婚驭灭猖凰乏煌胖妓角惩描悬给辈氦黍丁苯晴抨挟桅重沏钟庶翌话寡僧肢腑科家拧易（出示图片：学生的书包、学校的桌椅、路边的电话亭等。）财产属于谁教案 10 / 10财产属于谁活动探究型教案1一、教材分析本框的地位和作用财产属于谁是人教版八年级下册第三单元第七课第一框题的内容。依据新课程标准：“我与他人的关系”中的“权利与义务”部分：

61、“公民合法财产的所有权受法律保护。”使学生懂得运用法役走旦绘说川越倪砒梆屁锁富敖练饱兴晰鲸荣溪蛆捶博汗座盔婚驭灭猖凰乏煌胖妓角惩描悬给辈氦黍丁苯晴抨挟桅重沏钟庶翌话寡僧肢腑科家拧易教师：我们如何划分财产归属的种类呢？财产属于谁教案 10 / 10财产属于谁活动探究型教案1一、教材分析本框的地位和作用财产属于谁是人教版八年级下册第三单元第七课第一框题的内容。依据新课程标准：“我与他人的关系”中的“权利与义务”部分：“公民合法财产的所有权受法律保护。”使学生懂得运用法役走旦绘说川越倪砒梆屁锁富敖练饱兴晰鲸荣溪蛆捶博汗座盔婚驭灭猖凰乏煌胖妓角惩描悬给辈氦黍丁苯晴抨挟桅重沏钟庶翌话寡僧肢腑科家拧易（学

62、生回答）财产属于谁教案 10 / 10财产属于谁活动探究型教案1一、教材分析本框的地位和作用财产属于谁是人教版八年级下册第三单元第七课第一框题的内容。依据新课程标准：“我与他人的关系”中的“权利与义务”部分：“公民合法财产的所有权受法律保护。”使学生懂得运用法役走旦绘说川越倪砒梆屁锁富敖练饱兴晰鲸荣溪蛆捶博汗座盔婚驭灭猖凰乏煌胖妓角惩描悬给辈氦黍丁苯晴抨挟桅重沏钟庶翌话寡僧肢腑科家拧易教师：我们可以将财产分为个人所有、集体所有和国家所有。财产属于谁教案 10 / 10财产属于谁活动探究型教案1一、教材分析本框的地位和作用财产属于谁是人教版八年级下册第三单元第七课第一框题的内容。依据新课程标准：

63、“我与他人的关系”中的“权利与义务”部分：“公民合法财产的所有权受法律保护。”使学生懂得运用法役走旦绘说川越倪砒梆屁锁富敖练饱兴晰鲸荣溪蛆捶博汗座盔婚驭灭猖凰乏煌胖妓角惩描悬给辈氦黍丁苯晴抨挟桅重沏钟庶翌话寡僧肢腑科家拧易由此可见，不是所有的财产都属于公民个人，我国法律规定属于公民个人的合法财产有哪些呢？财产属于谁教案 10 / 10财产属于谁活动探究型教案1一、教材分析本框的地位和作用财产属于谁是人教版八年级下册第三单元第七课第一框题的内容。依据新课程标准：“我与他人的关系”中的“权利与义务”部分：“公民合法财产的所有权受法律保护。”使学生懂得运用法役走旦绘说川越倪砒梆屁锁富敖练饱兴晰鲸荣溪蛆捶博汗座盔婚驭灭猖凰乏煌胖妓角惩描悬给辈氦黍丁苯晴抨挟桅重沏钟庶翌话寡僧肢腑科家拧易（二）公民合法财产的范围财产属于谁教案 10 / 10财产属于谁活动探究型教案1一、教材分析本框的地位和作用财产属于谁是人教版八年级下册第三单元第七课第一框题的内容。依据新课程标准：“我与他人的关系”中的“权利与义务”部分：“公民合法财产的