08生物群落的分类与排序

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1、教学重点：教学重点：群落分类的意义及中国群落群落分类的意义及中国群落分类的原则、系统及单位。区别不同群落分类的原则、系统及单位。区别不同群落分类系统之间的主要异同。群落排序的方分类系统之间的主要异同。群落排序的方法法教学难点：教学难点：群落排序的方法群落排序的方法2021-11-13分类与排序分类与排序:对生物群落的认识和分类有两种途径：对生物群落的认识和分类有两种途径：7群丛单位理论群丛单位理论(机体论机体论)：早期的一批植物生态学家认为群落类型：早期的一批植物生态学家认为群落类型是自然单位，它们和有机体一样具有明确的边界，而且与其他群是自然单位，它们和有机体一样具有明确的边界，而且与其他群

2、落是落是间断的、可分的间断的、可分的，因此可以象物种那样进行分类，因此可以象物种那样进行分类7个体论：认为群落是个体论：认为群落是连续的连续的，没有明确的边界，它不过是不同种，没有明确的边界，它不过是不同种群的组合，而种群是独立的。应采取生境梯度分析的方法，即排群的组合，而种群是独立的。应采取生境梯度分析的方法，即排序来研究连续群落变化，而不采取分类的方法序来研究连续群落变化，而不采取分类的方法7一般认为，生物群落的存在既有连续性的一面，又有间断性的一一般认为，生物群落的存在既有连续性的一面，又有间断性的一面面2021-11-13第八章第八章 生物群落的分类与排序生物群落的分类与排序7生物群落

3、的分类生物群落的分类8中国的植物群落分类中国的植物群落分类8法瑞学派的群落分类法瑞学派的群落分类8美国的群落分类美国的群落分类8群落的数量分类群落的数量分类7生物群落的排序生物群落的排序l思考题思考题主要内容主要内容2021-11-13中国的植物群落分类中国的植物群落分类 生物群落分类是生态学研究领域中争论最多的问题生物群落分类是生态学研究领域中争论最多的问题之一。由于不同国家或不同地区的研究对象，研究方之一。由于不同国家或不同地区的研究对象，研究方法和对群落实体的看法不同，其分类原则和分类系统法和对群落实体的看法不同，其分类原则和分类系统有很大差别，甚至成为不同学派的重要特色有很大差别，甚至

4、成为不同学派的重要特色:原则：以群落本身的综合特征作为分类依据原则：以群落本身的综合特征作为分类依据:单位：分类单位分三级：单位：分类单位分三级：7植被型（高级单位）植被型（高级单位）7群系（中级单位）群系（中级单位）7群丛（基本单位）群丛（基本单位）2021-11-13中国的植物群落分类系统中国的植物群落分类系统植被型组：如植被型组：如针叶林针叶林 植被型植被型：如：如寒温性针叶林寒温性针叶林 （植被亚型）：如（植被亚型）：如半湿润寒温性针叶林半湿润寒温性针叶林 群系组：如群系组：如松林松林 群系群系：如：如冷杉林冷杉林 （亚群系）：如（亚群系）：如9冷冷+1云杉林云杉林 群丛组：如群丛组：

5、如藓类冷杉林藓类冷杉林 群丛群丛：如：如苔藓冷杉林苔藓冷杉林 （亚群丛）：如（亚群丛）：如冷杉幼年林冷杉幼年林2021-11-13植被型分类植被型分类:植被型组：植被型组：凡建群种生活型相近而且群落外貌相似的植凡建群种生活型相近而且群落外貌相似的植物群落联合为植被型组。这里的生活型是指较高级的生物群落联合为植被型组。这里的生活型是指较高级的生活型。活型。:植被型：植被型：在植被型组内，把建群种生活型相同或相似，在植被型组内，把建群种生活型相同或相似，同时对水热条件的生态关系一致的植物群落联合为植被同时对水热条件的生态关系一致的植物群落联合为植被型。型。: 植被亚型：植被亚型：是植被型的辅助单位

6、。在植被型内根据优是植被型的辅助单位。在植被型内根据优势层片或指示层片的差异来划分亚型。这种层片结构的势层片或指示层片的差异来划分亚型。这种层片结构的差异一般是由于气候亚带的差异或一定的地貌，基质条差异一般是由于气候亚带的差异或一定的地貌，基质条件的差异而引起。件的差异而引起。2021-11-13群系分类群系分类:群系组：群系组：在植被型或亚型范围内，根据建群种在植被型或亚型范围内，根据建群种亲缘关系近似、生活型近似或生境相近而划分亲缘关系近似、生活型近似或生境相近而划分的。的。:群系：群系：凡是建群种或共建种相同的植物群落联凡是建群种或共建种相同的植物群落联合为群系。合为群系。:亚群系：亚群

7、系：在生态幅度比较广的群系内，根据次在生态幅度比较广的群系内，根据次优势层片及其反映的生境条件的差异而划分亚优势层片及其反映的生境条件的差异而划分亚群系。群系。2021-11-13群丛分类群丛分类:群丛组：群丛组：凡是层片结构相似，而且优势层片与次优势层凡是层片结构相似，而且优势层片与次优势层片的优势种或共优种相同的植物群落联合为群丛组。片的优势种或共优种相同的植物群落联合为群丛组。:群丛：群丛：是植物群落分类的基本单位，相当于植物分类中是植物群落分类的基本单位，相当于植物分类中的种，凡是层片结构相同，各层片的优势种或共优种相的种，凡是层片结构相同，各层片的优势种或共优种相同的植物群落联合为群

8、丛。同的植物群落联合为群丛。:亚群丛：亚群丛：在群丛范围内，由于生态条件的某些差异，或在群丛范围内，由于生态条件的某些差异，或因发育年龄上的差异因发育年龄上的差异 往往不可避免地在区系成分、层往往不可避免地在区系成分、层片配置、动态变化等方面出现若干细微的变化。亚群丛片配置、动态变化等方面出现若干细微的变化。亚群丛就是用来反映这种群丛内部的分化和差异的，是群丛内就是用来反映这种群丛内部的分化和差异的，是群丛内部的生态一动态变型。部的生态一动态变型。2021-11-13中国的植物群落分类系统中国的植物群落分类系统:1010个植被型组为：个植被型组为：7针叶林、阔叶林、灌草和灌草丛、草原和稀树干草

9、原、荒漠包括针叶林、阔叶林、灌草和灌草丛、草原和稀树干草原、荒漠包括肉质刺灌丛、冻原、高山稀疏植被、草甸、沼泽、水生植被肉质刺灌丛、冻原、高山稀疏植被、草甸、沼泽、水生植被 :2929个植被型为：个植被型为：7寒温性针叶林、温性针叶林、温性针阔叶混交林、暖温性针叶林、寒温性针叶林、温性针叶林、温性针阔叶混交林、暖温性针叶林、热性针叶林、落叶阔叶林、常绿落叶阔叶混交林、常绿阔叶林、热性针叶林、落叶阔叶林、常绿落叶阔叶混交林、常绿阔叶林、硬叶常绿阔叶林、季雨林、雨林、珊瑚岛常绿林、红树林、竹林、硬叶常绿阔叶林、季雨林、雨林、珊瑚岛常绿林、红树林、竹林、常绿针叶灌丛、常绿草叶灌丛、落叶阔叶灌丛、常绿

10、阔叶灌丛、常绿针叶灌丛、常绿草叶灌丛、落叶阔叶灌丛、常绿阔叶灌丛、灌草丛、草原、稀树干草原、荒漠、肉质刺灌丛、高山冻原、高灌草丛、草原、稀树干草原、荒漠、肉质刺灌丛、高山冻原、高山垫状植被、高山流石滩稀疏植被、草甸、沼泽、水生植被山垫状植被、高山流石滩稀疏植被、草甸、沼泽、水生植被2021-11-13照片照片2021-11-13照片照片2021-11-13照片照片2021-11-13照片照片2021-11-13照片照片2021-11-13照片照片2021-11-13照片照片2021-11-13命名命名2021-11-13命名命名:习惯于采用联名法，即将各个层中的建群种或优习惯于采用联名法，即将

11、各个层中的建群种或优势种和生态指示种的学名按顺序排列。不同层之势种和生态指示种的学名按顺序排列。不同层之间的优势种以间的优势种以“-”相连。相连。 如兴安落叶松如兴安落叶松-杜鹃杜鹃-红红花鹿蹄草群丛）。花鹿蹄草群丛）。:如果某一层具共优种，这时用如果某一层具共优种，这时用“+”相连相连:单优势种的群落，就直接用优势种命名，如以马单优势种的群落，就直接用优势种命名，如以马尾松为单优势种的群丛为马尾松群丛尾松为单优势种的群丛为马尾松群丛2021-11-13第八章第八章 生物群落的分类与排序生物群落的分类与排序7生物群落的分类生物群落的分类8中国的植物群落分类中国的植物群落分类8法瑞学派的群落分类

12、法瑞学派的群落分类8美国的群落分类美国的群落分类8群落的数量分类群落的数量分类7生物群落的排序生物群落的排序l思考题思考题主要内容主要内容2021-11-13法瑞学派的群落分类法瑞学派的群落分类: 植物区系结构分类系统，被称为群落分类中的归并法，以植物植物区系结构分类系统，被称为群落分类中的归并法，以植物区系为基础。区系为基础。群丛门群丛门 群丛纲群丛纲 群丛目群丛目 群丛属群丛属 群丛群丛 亚群丛亚群丛 群丛变型群丛变型 亚群丛变型亚群丛变型 群丛相群丛相2021-11-13第八章第八章 生物群落的分类与排序生物群落的分类与排序7生物群落的分类生物群落的分类8中国的植物群落分类中国的植物群落

13、分类8法瑞学派的群落分类法瑞学派的群落分类8美国的群落分类美国的群落分类8群落的数量分类群落的数量分类7生物群落的排序生物群落的排序l思考题思考题主要内容主要内容2021-11-13美国的群落分类美国的群落分类:双轨制分类系统：顶级群落和演替系列双轨制分类系统：顶级群落和演替系列l群系型群系型l群系群系l群丛群丛l单优种群丛单优种群丛l群丛相群丛相l组合组合l集团集团l季相季相l层层顶极群落系统顶极群落系统l演替系列群丛演替系列群丛l演替系列单优种群丛演替系列单优种群丛l演替系列演替系列l演替系列组合演替系列组合l集群集群l季相季相l层层演替系列系统演替系列系统2021-11-13第八章第八章

14、 生物群落的分类与排序生物群落的分类与排序7生物群落的分类生物群落的分类8中国的植物群落分类中国的植物群落分类8法瑞学派的群落分类法瑞学派的群落分类8美国的群落分类美国的群落分类8群落的数量分类群落的数量分类7生物群落的排序生物群落的排序l思考题思考题主要内容主要内容2021-11-13群落的数量分类群落的数量分类:目标：用数量来进行分类，减少人为因素目标：用数量来进行分类，减少人为因素:方法：数学与生态学的交叉，主要用多元分析统方法：数学与生态学的交叉，主要用多元分析统计计:过程：过程：7属性数量化属性数量化7相似系数计算相似系数计算( (不同方法不同方法) )7聚类分析聚类分析( (不同方

15、法不同方法) )7结果处理结果处理:自学为主，尽可能了解自学为主，尽可能了解2021-11-13第八章第八章 生物群落的分类与排序生物群落的分类与排序7生物群落的分类生物群落的分类7生物群落的排序生物群落的排序8直接梯度分析直接梯度分析8间接梯度分析间接梯度分析l思考题思考题主要内容主要内容2021-11-13群落排序的概念群落排序的概念:概念：把一个地区内所调查的群落样地，按照概念：把一个地区内所调查的群落样地，按照相似度来排定各样地的位序，从而分析各样地相似度来排定各样地的位序，从而分析各样地之间及其与生境之间相互关系之间及其与生境之间相互关系:类型：类型：7直接梯度分析：利用环境因素的排

16、序，即以群落生直接梯度分析：利用环境因素的排序，即以群落生境或其中某一生态因子的变化，排定样地生境的序境或其中某一生态因子的变化，排定样地生境的序位，又称直接排序，或梯度分析位，又称直接排序，或梯度分析7间接梯度分析：用植物群落本身属性排定群落样地间接梯度分析：用植物群落本身属性排定群落样地的位序，称间接排序，又称组成分析的位序，称间接排序，又称组成分析2021-11-13直接梯度分析直接梯度分析2021-11-13第八章第八章 生物群落的分类与排序生物群落的分类与排序7生物群落的分类生物群落的分类7生物群落的排序生物群落的排序8直接梯度分析直接梯度分析8间接梯度分析间接梯度分析l思考题思考题

17、主要内容主要内容2021-11-13间接梯度分析间接梯度分析:极点排序法极点排序法76个林分中个林分中7个物种的多度个物种的多度林分林分ABCDEF物种物种110080182845007366733144105420527556460308108700010822021-11-131.极度梯度法极度梯度法7计算相似和相异系数计算相似和相异系数7相异系数：相异系数：B(jk)= | xj xk| / | xj+ xk|ABCDEFA0.530.830.300.270.60B0.470.670.500.470.40C0.170.330.400.370.60D0.700.500.600.870.50

18、相相似似系系数数相异似数相异似数2021-11-13极度梯度法极度梯度法7将相异系数认为距离系数，首先找距离最远的将相异系数认为距离系数，首先找距离最远的两点为两点为x轴，计算其它点到此线的距离轴，计算其它点到此线的距离2021-11-13极度梯度法极度梯度法与与A端的距离端的距离Dac与与E端的距离端的距离Dbcx坐标值坐标值h值值A0.000.730.000.00B0.470.530.320.34C0.170.630.110.13D0.700.130.690.12E0.730.000.730.00F0.400.470.320.242021-11-13极度梯度法极度梯度法7找距离找距离x轴垂

19、直距离最远的两点为轴垂直距离最远的两点为y轴，计算其它点到轴，计算其它点到此线的距离此线的距离与与B端的距离端的距离Dac与与F端的距离端的距离Dbcy坐标值坐标值A0.470.400.35B0.000.600.00C0.330.400.26D0.500.500.30E0.530.470.35F0.600.000.602021-11-13极度梯度法极度梯度法7根据坐标值排序根据坐标值排序0.60.40.200.60.80.40.2YBCFEDAX2021-11-13间接梯度分析间接梯度分析:主分量分析（主分量分析（PCA）-数学数学0 x2021-11-132.主分量分析主分量分析2021-11-13主分量分析主分量分析总体总体南坡南坡北坡北坡2021-11-13第八章第八章 生物群落的分类与排序生物群落的分类与排序7生物群落的分类生物群落的分类7生物群落的排序生物群落的排序l思考题思考题主要内容主要内容2021-11-13思考题思考题:问答题问答题7生物群落分类与排序有何异同？生物群落分类与排序有何异同？7试述中国群落分类的原则、系统与单位试述中国群落分类的原则、系统与单位