【实用】成语故事作文集锦八篇

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1、【实用】成语故事作文集锦八篇【实用】成语故事作文集锦八篇在平时的学习、工作或生活中，大家都经常接触到作文吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。你知道作文怎样写才标准吗？下面是收集整理的成语故事作文8篇，欢送阅读与收藏。逐鹿中原东晋时期，十六国中后赵的开国皇帝名叫石勒。有一天，石勒设宴招待高丽的使臣，喝酒喝得快醉的时候，他大声地问臣子徐光道：“我比得上自古以来的哪一位君王?徐光想了一会儿说：“您不凡的才智超过汉代的高祖，卓越的本事又赛过魏朝的始祖，从三皇五帝以来，没有一个人能比得上您，您恐怕是轩辕黄帝第二吧!“人怎么能不了解自己呢?你说的也太夸张了点吧!石勒听后笑着说，“朕假设逢高皇，当北面而

2、事之，与韩彭竞鞭而争先耳。朕遇光武，当并驱于中原，未知鹿死谁手。意思是说，我如果遇见汉高祖刘邦，一定做他的部下，听从他的命令，只是和韩信、彭越争个上下;倘假设碰到光武帝刘秀，我就和他在中原一块儿打猎，较量较量，未知“鹿死谁手。“逐鹿中原的成语便由此引申而来。后来，人们用“鹿死谁手来比喻双方争夺的对象不知道会落在谁手里，引申指比赛双方还不知道谁胜谁负。晋书石勒载记下【求解驿站】常比喻帝位、政权。指群雄并起，争夺天下。逐，追赶;鹿，指所要围捕的对象;中原，本来指我国黄河中下游一带，是中华民族的发祥地。现泛指整个中国。成语故事作文篇2每个人都有自己的朋友，则，大家有没有想过，我们能不能与一本好书交朋

3、友呢?我的答复是能!因为，我觉得，没有书，生活将会变得干燥乏味，了无生趣。则，现在，我就向大家介绍一下我好朋友，它就是成语故事。我之所以喜欢这本成语故事，是因为这本书帮忙过我解决难题。说来话长:有一次，爸爸想要考考我，便问我毛遂自荐的意思与由来。我正暗自烦恼，因为那时，我对成语不是很精通，骤然间，我脑海里闪过一个念头：成语故事里会不会有毛遂自荐的意思与由来呢?想到这，我急忙从书橱里拿出成语故事，翻到目录，终于找到了毛遂自荐的标题，于是，我翻到相应的页数，迫不及待地看了起来。过了一会儿，我胸有成竹地走到爸爸面前，将毛遂自荐的意思与由来照着书上所写，复述了一遍。话音刚落，爸爸便竖起大拇指，面带微笑

4、地点点头说：嗯，答得很好!就这样，我迷上了成语，之后，成语故事里很多成语的意思与由来，我都略知一二。成语故事这本书就像一条船，载着我在成语的海洋里荡漾;它又像我们一位不会说话的老师，教我学成语;它更像一把金钥匙，替我翻开成语世界的大门。成语故事不愧是我的好朋友!成语故事作文篇3宋国有个农夫，是个急性子，他种了一大块地，经常去田里干活，巴望着禾苗长得快一些，他一天又一天的去田边看，觉得禾苗一点也没有长高，心里非常焦急。他在家里走来走去，想：怎样才能让禾苗在最短时间长高呢?绞尽脑汁想遍了所有的方法都觉得不好。一天，他灵机一动，想出来了一个好主意，就兴冲冲的跑到田里，把禾苗一棵一棵的往上拔，他看到拔

5、过的禾苗都张高一截，越拔越快乐，尽管累得满头大汗，也不肯休息一下，从中午一直忙到天黑，干得他筋疲力尽总算干完了，才乐呵呵的回到家里。回到家里，他兴致勃勃地对家人说：“今天可把我累坏了，不过力气没有白费，咱们家的禾苗棵棵都长高了一大截，我们家一定能早点收获粮食。他的儿子很纳闷，心里想：老爷子究竟有什么高招啊?可以让禾苗很快长高，明天我一定要去田里看个究竟。第二天，儿子来到田里一看，原来绿油油的禾苗现在都无精打采的枯萎了。看到这个情景，儿子急忙跑回家里告诉他爸爸说：“爸爸，你怎么搞的呢?咱家田里的禾苗都枯死了!农夫听了不相信，说：“你不要瞎说，我昨天明明看见都长了一大截。儿子说：“你现在快去田里看

6、看吧!农夫赶忙来到田里，果然看见禾苗都横七竖八的倒在地里，他急得一屁股坐在地上呆呆地说：“怎么会这样呢?目光里一点表情也没有，他儿子说：“你把禾苗的根从土壤里拔起，这样根就不能再吸收水分和营养，不枯死才怪呢!农夫快要哭了，他说：“禾苗都枯死了，收不下粮食，我们全家可吃什么啊?成语故事作文篇4一天早上，我吃完早饭来到了学校。当我走到门口时，我惊喜地发现地上有一张5元的纸币。我心想：如果我捡了把它交给老师，找到失主后，老师一定会褒扬我的。可是，当我弯腰捡钱时，又走来了一个我们班最淘气的学生，我知道，肯定要开始一场大战了。我正想着，那个淘气学生已经走到我的面前了，他看了看我，问：“你在干什么？我吞吞

7、吐吐地说：“没没干什么？他往地上看了一看，发现了地上的5元钱，假装怒气冲冲地说：“好呀，发现了钱居然不和我分享！说着，就弯下了腰去捡钱了。我见了，心里着急了起来，心里想：如果钱被他抢走，他肯定不会交给老师，只会拿去买吃的东西。这样，我就不会被老师褒扬了，想到这里，我鼓足了勇气，上去一把抓住了他，想去把他手里的钱抢过来，可是，他一下子就把我摔倒在地上。我踉踉跄跄地爬了起来，又冲上去抱住了他，就这样，我们就开始了一场混战。过了一会儿，我和他看到了一个熟悉的身影定睛一看，我和他的心头一震，原来是班长。班长疾步走了过来问道：“这钱是谁的？我和他说：“是是捡的。班长一听，一把将5块钱拿了过去。刚巧老师来

8、了，班长就把5块钱交给了老师，老师知道是她拾到的，大大地褒扬了她一番班长就是班长，拾金不昧美名扬。我和那淘气同学目瞪口呆，说不出话来了。哎，这真是同学相争班长得利呀！成语故事作文篇5传说中李白小时候不爱学习，很贪玩，有一天，他看到有一位老奶奶在小溪边磨一根铁棒，就问老奶奶为什么？老奶奶告诉他要把铁棒磨成针。这个故事告诉我们学习、做事都要认真，坚持到底，这样才能取得成功。成语故事作文篇6在这个假期里学了两个成语，是守株待兔和塞翁失马这两个成语。守株待兔的意思就是守着树桩等兔子自己撞上来。形容不努力，只想不劳而获，也比喻死守经验，不知变通。守株待兔有一个故事是：很久很久以前，有一个非常懒的农夫，但

9、是他一直很高兴。有好几天在偷懒，正好有一天他正坐在一棵又高又大的树下，树旁边还有一筐苹果。这个农夫一边吃苹果一边休息。忽然，一只小白兔看见苹果就想吃苹果了，可是兔子没看路，所以一不小心撞到了树桩上。农夫转过头看见了一只兔子，兔子的脖子都撞断了，蹬了两下腿就死翘翘的了。农夫看到这一幕，快乐极了，他马上冲上去捡起兔子心里美滋滋的“哈哈，没费一点劲儿就捡到一只肥美的兔子，看来是我交了好运啊！还种什么田呢？我以后就坐在这个树桩旁，等兔子撞上来好了！第二天，农夫没心思干活了。他把锄头和没耕好的田搁在一边，一心守着那个树桩，等着兔子撞上来。结果等了一天什么也没等到，可他还是不罢休，心想“也许明天就有兔子撞

10、上来了！就这样，农夫在树桩旁等了一天又一天，田地里的庄稼都枯死了，他也不关怀。不过，从那以后，再也没有兔子撞上那个树桩了。这个故事讲完了，还有塞翁失马的故事，意思是：比喻虽然一时收到挫折，也许以后会因此得到好处。指坏事在一定条件下可变为好事。故事是：在古时候，边塞地区住着一位老翁，他见多识广，遇事从容冷静，而且很有远见。有一天，塞翁养的一匹马无缘无故跑到了塞外去了。左邻右舍听说了这间事，纷纷跑来抚慰他，劝他不要伤心。塞翁不以为然地笑了笑，对大家说：“丢了匹马未必是坏事啊，为什么大家断定这件事不会带来好的结果呢？过了几个月，好事果然发生了。那匹逃跑的马居然从塞外跑回来了，还带回来几匹胡人的骏马。

11、于是，大家又纷纷跑来祝贺塞翁，夸他有远见。看着大家，塞翁却摇了摇头，忧虑地说：“不能快乐得太早，这件事很可能会给我们带来灾祸呀！家中添了几匹骏马之后，塞翁的儿子很好奇。他骑上骏马，试着跑了跑。骏马看见新主人，便不听话，就把塞翁的儿子的脚摔伤了。大家听说后纷纷来抚慰他，塞翁又一次不以为然地笑了笑，对大家说：“我儿子的脚摔伤了，也未必是坏事，或许是好事呢？又过了几天，战争来了。好多人为了国家牺牲了性命，可是塞翁的儿子脚伤了所以在家里没去充军。塞翁失马焉知非福。成语故事作文篇7夏雨雨人孟简子相梁、魏，有罪而走齐。齐相管仲迎而问之曰：“吾子相梁、魏时，门下使者如何?孟简子曰：“门下使者约三千余人。管仲

12、曰：“今与几何人来?对曰：“臣与三人俱。管仲曰：“是何也?对曰：“其一人父死无以葬，我为葬之;一人母死无以葬，亦为葬之;一人兄有狱，我为出之。是以得三人来。管仲曰：“嗟乎!我穷必矣!吾不能以春风风人，吾不能以夏雨雨人，吾穷必矣!译文孟简子担任梁国和卫国的丞相，后来犯了事出走齐国。管仲来迎接他，问他：“你当丞相时，你家里有多少门客?孟简子说：“有三千多人。管仲说：“现在有几个人跟来了?答复说：“只有三个人。管仲问：“为什么这样呢?答复说：“其中一个人的父亲死了没钱葬，我给他葬了;一个人的母亲死了没钱葬，我也给葬了;一个人的哥哥吃了官司，我帮了他，後来人被放出来了。所以这三个人跟来了。管仲上了车说

13、：“唉!我一定会衰败的，我不能像春天的风一样吹在人身上，我不能像夏天的雨一样落在人身上(夏雨雨人)，我一定会衰败的。【释读】雨：前一个“雨，名词，雨水;后一个“雨，动词，下雨。有如夏天的雨落在人身上。比喻及时给人帮忙和教育。【出处】汉刘向说苑贵德：“吾不能春风风人，吾不能以夏雨雨人，吾穷必矣。成语故事作文篇8弄巧成拙北宋时期有位画家叫孙知微。专擅长人物画。一次，他受成都寿宁寺的委托，画一幅九耀星君图。他用心将图用笔勾好，人物栩栩如生，衣带飘飘，宛然仙姿，只剩下着色最后一道工序。恰好此时有朋友请去他饮酒，他放下笔，将画仔细看了好一会，觉得还算称心，便对弟子们说：“这幅画的线条我已全部画好，只剩下

14、着色，你们须小心些，不要着错了颜色，我去朋友家有事，回来时，希望你们画好。孙知微走后，弟子们围住画，反复观看老师用笔的技巧和总体构图的高妙，互相交流心得。有人说：“你看那水暖星君的神态多么逼真，长髯飘洒，不怒而威。还有的说：“菩萨脚下的祥云综绕，真正的神姿仙态，让人肃然起敬。其中有一个叫童仁益的弟子，平时专门卖弄小聪慧，喜欢哗众取宠，只有他一个人装模作样地一言不发。有人问他：“你为什么不说话，莫非这幅画有什么缺欠?童仁益故作高深地说：“水暖星君身边的童子神态很传神，只是他手中的水晶瓶好似少了点东西。众弟子说：“没发现少什么呀。童仁益说：“老师每次画瓶子，总要在瓶中画一枝鲜花，可这次却没有。也许是急于出门，来不及画好，我们还是画好了再着色吧。童仁益说着，用心在瓶口画了一枝艳丽的红莲花。孙知微从朋友家回来，发现重子手中的瓶子生出一朵莲花，又气又笑地说：“这是谁干的蠢事，假设仅仅是画蛇添足倒还罢了，这简直是弄巧成拙嘛。童子手中的瓶子，是水暖星君用来降服水怪的镇妖瓶，你们给添上莲花，把宝瓶变成了普通装花的瓶，岂不成了天大笑话。说着，把画撕个粉碎。众弟子看着童仁益，默默低头不语。【出处】宋黄庭坚拙轩颂：“弄巧成拙，为蛇画足。【释读】本想耍弄聪慧，结果做了蠢事。