学校扶贫日活动方案

上传人:飞*** 文档编号:39796193 上传时间:2021-11-12 格式:DOCX 页数:1 大小:68.89KB
收藏 版权申诉 举报 下载
学校扶贫日活动方案_第1页
第1页 / 共1页
资源描述:

《学校扶贫日活动方案》由会员分享,可在线阅读,更多相关《学校扶贫日活动方案(1页珍藏版)》请在装配图网上搜索。

1、Word文档仅供参考20xx年学校扶贫日活动方案20xx年10月17日,是我国第4个扶贫日,也是第25日个国际消除贫困日。 组织开展 好扶贫日系列活动,关于深入实施精准扶贫、精准脱贫基本方略, 打好脱贫攻坚年度战役具有十分重要的意义。依照20xx年xx省教育系统扶贫日活动方案和合胖市20xx年全国扶贫日活动方案要求,结合我校实际,特制定本方案。一、指导思想深入贯彻党的十八大和十八届三中、四中、五中、六中全会精神, 学习习近平总书记对于扶贫开辟的重要论述,深刻把握进展教育脱贫一批重大使命,充分展示十八大以来我市 教育扶贫经验,积极引导教育战线广阔师生关注贫困地区、关爱贫困群众、关爱贫困学生, 动

2、员广阔教育工作者支持教育扶贫工作,促进教育强民、技能富民、就业安民,坚定打赢教育脱贫攻坚战,为党的十九大胜利召开营造良好氛围。二、基本原则依法合规、公开透明;师生参与、因校制宜;突出重点;精准扶贫、力求实效。三、活动内容(一)开展扶贫日集中宣传活动以“10.17邀您一起”为行动口号,学校站、微信公众号、广播站、宣传栏、升旗仪式 等载体,做好扶贫济困活动的宣传动职员作,营造浓郁的舆论宣传氛围,积极宣传教育精准扶贫工作成就、先进典型和成功经验,对扶贫日活动期间的重要活动进行集中报道。(二)开展扶贫日国情教育活动结合社会主义核心价值观教育,加强对学生的国情教育,使学生关怀贫困地区、 贫困人群的进展,

3、了解我国扶贫工作取得的成就和经验、党和政府扶贫开辟方针政策,弘扬中华民族扶贫济困传统美德和友善互助核心品行,激励学生关注贫困地区、关爱贫困群众、支持扶贫工作,哺育和践行社会主义核心价值观。开展“10.17邀您一起”主题班会,学习周围模范,宣传凡人善举,动员广泛参与,哺育良好风尚。积极开展感恩教育,引导学生学会感恩,传递爱心”,并自觉发扬关爱互助精神,主动关怀和帮助别人。(三)开展扶贫项目认定活动。依照巢湖市属地安排,我校承担与建麓村委会、桐荫居委会的10户贫困户结对帮扶,建立贫困户资料数据库,开展每月上门帮扶活动, 并为贫困户提供切实可行的日子、就业指导,引导脱贫致富。(四)开展教育扶贫活动。

4、由我校学生资助办公室组织开展面向全体在校生的本学期免学费工作;面向建档立卡困难户等家庭经济困难的学生办理国家助学金工作;面向部分家庭经济困难学生提供校内资助工作;为雨露”打算做好支持协助工作。四、组织保障(一)加强组织领导。我校统一思想,高度重视,切实加强组织领导,明确责任,把开 展扶贫日活动摆上近期工作重要议事日程;校长亲自抓,分管领导具体抓,扎实开展好20xx年全国扶贫日专项活动。(二)精心组织实施。按照省教育系统扶贫日的统一部署,精心组织好专项活动。(三)规范活动治理。加强对扶贫活动的治理,捐赠款物的使用要有明确的治理制度, 用途必须公开透明。 严格扶贫资金募集、 治理、使用等各环节的监督治理,对外公告扶贫日活动信息,发布社会各界参与事情和募捐资金事情,增加透明度、增强活动感召力和社会公信力。(四)建立长效机制。把扶贫日专项宣传作为常态化工作来抓,建立完善工作制度,逐 步形成长效工作机制。 Word文档仅供参考

展开阅读全文
温馨提示:
1: 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
2: 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
3.本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
5. 装配图网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
关于我们 - 网站声明 - 网站地图 - 资源地图 - 友情链接 - 网站客服 - 联系我们

copyright@ 2023-2025  zhuangpeitu.com 装配图网版权所有   联系电话:18123376007

备案号:ICP2024067431-1 川公网安备51140202000466号


本站为文档C2C交易模式,即用户上传的文档直接被用户下载,本站只是中间服务平台,本站所有文档下载所得的收益归上传人(含作者)所有。装配图网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容本身不做任何修改或编辑。若文档所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知装配图网,我们立即给予删除!