教科版小学科学五年级上册期末试题2

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1、姓名: _ 学校: 班级: 学号: _ 装订线小学科学第一学期期末教学质量检测五年级 科学试卷(时间:40分钟)题 型我能填让我来判断仔细选一选看图我最棒连一连我能回答等 级卷面书写对题数小小科学家们,属于你的科学探究开始了,相信你一定能出色的完成任务的,加油!一、我能填:1、地球内部可以分成_、_、_三部分,5.12汶川地震发生在_内。2、清晨和傍晚,我们观察院子里的同一棵小树,能发现阳光下小树影子的_和_都发生了变化。【原创】3、池塘里的生物之间像链环一样的食物关系叫_,像水草这样能自己生产食物的生物_,鲤鱼、螃蟹等直接或间接消费别人制造的食物的生物叫_。【原创】4、夜晚,汽车的车灯照亮了

2、前方的道路,光在同一种物质中是沿_传播的,速度大约为每秒_千米。【原创】5、每年的钱塘观潮节都是人山人海,我们可以看到江边堤坝下部的岩石比上部的岩石要光滑,这是由水对岩石的_作用引起的。【原创】6、夏天人们穿着不同颜色的衬衫,吸热的本领_;_色衬衫更凉爽。【原创】7、实验室中测量力大小的工具_,在生活中常被叫做_。8、力的单位是_,简称_,用字母_表示。1牛_ _克的力。【改编】9、小明刚买了一辆小车,想要让它动起来,我们可以利用橡皮筋的_ _力,也利用气球的_ 力。【原创】二、让我来判断:1、夏天人们穿浅色衣服,是因为浅色衣服比深色的漂亮。【改编】 ( )2、香蕉树, 松树, 仙人掌它们的生

3、活环境完全相同。 ( ) 3、地球内部运动使地表形态发生变化,这些变化表现出来都是很猛烈的。 ( )4、做对比试验时,实验组和对照组往往只有一个条件不同,其他条件都相同。 ( )5、植物的根和动物能松动土壤,为空气和水营造空间。【改编】 ( )6、太阳能热水器是利用多种科学原理设计出来的一种节能装置。 ( )7、摩擦力的大小与物体接触面的光滑程度无关。 ( )8、太阳不停地把光和热散发到宇宙空间,是地球最大的光源和热源。 ( )9、十五的月亮又大又圆,所以月亮是一个光源。 ( )10、不能透过放大镜和望远镜直接去看太阳。 ( )11、人走在冰面上会滑倒,是因为鞋子和冰之间没有摩擦力。【原创】

4、( )12、汽车在一般正常行驶时是滚动前进的,当遇到紧急情况踩急刹时,车子就变成滑动前进了。【原创】 ( )三、仔细选一选:1、在盒子的两端分别铺上湿润的泥土和干燥的泥土,将蚯蚓放在盒子的中间,这个实验研究的是()。A、温度对蚯蚓的影响 B、湿度对蚯蚓的影响 C、光照对蚯蚓的影响2、夜晚,我们在灯光下读书、写字,利用了光的()。A、直线传播 B、折射原理 C、反射原理3、生态瓶中,()为动物提供了氧气。【原创】A、微生物 B、植物 C、土壤4、做小车时,橡皮筋缠绕一圈和缠绕十圈时,橡皮筋产生的力是()的。【原创】 A、一样 B、不一样5、阳光下,影子的长短是由()决定的。A、太阳高度 B、物体

5、的大小 C、物体的高矮6、同样材料的物体,表面涂上的颜色也相同,但放置的角度不同, 吸收太阳热的本领最大的是()。 A、水平放置 B、竖直放置 C、倾斜与太阳光垂直【改编】7、种子发芽需要的最基本条件是()。A、水分、温度、阳光 B、水分、温度、空气 C、水分、温度、土壤 8、学校科技小组举行一次赛车比赛,里面有许多形式新颖,科学先进的小车,其中最能体现环保意识,节约能源的是( )【原创】 A、月球车 B、卡丁车 C、太阳能汽车 9、滚珠轴承是一种将()的装置。【原创】A、滑动转变为滚动 B、滚动转变为滑动 C、无法判断10、下列哪种情况会使土地被侵蚀最厉害( )。A、坡度大,有植物覆盖,降雨

6、量小。B、坡度小,无植物覆盖,降雨量大C、坡度大,无植物覆盖,降雨量大四、看图我最棒:1、请用箭头表示下面气球小车的喷气方向和运动方向?【原创】 2、下图的装置在水泥地面上拉动与在玻璃上拉动,哪种情况下弹簧秤的读数大?【原创】答: 3、请你在下面的图中注明哪个是凸透镜,哪个是凹面镜?【原创】 图1: 图2: 五、连一连:【原创】盆地 峰峦高耸,地势崎岖山地 海拔较高,地面开阔丘陵 低平而宽广高原 四周是高山,中间很平坦平原 海拔不高,山顶浑圆六、我能回答:1、在一块田野里生活着青菜、毛毛虫、青蛙、百灵鸟、老鹰、蛇和蝗虫等生物,请你写出两条食物链。【原创】 2、在我们日常生活中,哪些地方或物品应

7、用了光的反射原理?请列举3个实例。【改编】3、小敏去市场上买草莓,回来后想知道有没有缺斤少两,家里只有一个弹簧测力计,他不会用,请你帮助小敏学会使用。【原创】(1)使用前要检查指针是否指在 位置。(2)读数时,视线与指针 。(3)测量的力不能超过测力计刻度标出的 。4、以下是一张小组实验的记录表,但只完成了测试数据,请补充相关信息完成实验记录单。【改编】橡皮筋缠绕的 与小车行驶的距离关系的实验记录。皮筋的圈数实验次数车运动距离平均距离我们的发现1013.0米 米23.2米33.1米2017.8米 米27.6米38.0米30111.7米 米211.9米311.5米参考答案一、填空题:(每空1分,

8、共22分)1、地幔 地壳 地核 地壳 2、方向 长短 3、食物链 生产者 消费者 4、直线 30万5、风化 6、不同 黑 7、弹簧测力计 弹簧秤 8、牛顿 牛 N 1009、弹 反冲 二、判断题:(每题2分,共24分) 1、 2、 3、 4、 5、 6、 7、 8、 9、 10、 12、 13、三、选择题:(每题2分,共20分)1、B 2、C 3、B 4、B 5、A 6、C 7、B 8、B 9、A 10、C 四、图形题:(共10分)1、 运动方向 2分 喷气方向 2分2、在水泥地面上拉动,弹簧秤的读数大 2分3、凹面镜 凸透镜 每空2分五、连线题:(每线1分,共5分)盆地 峰峦高耸,地势崎岖山

9、地 海拔较高,地面开阔丘陵 低平而宽广高原 四周是高山,中间很平坦平原 海拔不高,山顶浑圆六、简答题:(共19分)1、青菜毛毛虫百灵鸟老鹰青菜蝗虫百灵鸟蛇(2分一条,共4分,答案不唯一,答对即可)2、医生的额镜,汽车的反光镜,日光灯的灯罩,教室白色的墙壁等。(每个2分,共6分答案不唯一,正确即可)3、(1)0位置 (2)相平(平视) (3)测量范围(最大值) (每空1分。共3分)4、圈数 3.1米 7.8米 11.7米 (每空1分,共4分) 在一定的限度内,橡皮筋在车轴上缠绕的圈数越多,小车行驶的距离越远。(2分) 评分标准:一、 内容评价:整张试卷可折算成100分,以等级制评价学生成绩,分为“优秀、合格、待合格”三个等级。60分以下得待合格,60-89得合格,90及以上得优秀。二、 书写评价:分为“优秀、合格、待合格”三个等级。书写端正、整齐,字迹清楚、大小均匀,卷面清洁的评为“优”。书写不整齐,字迹潦草,卷面不整洁的评为“待”。其余的评为“合”。

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