第四节噪声的危害和控制.教案

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2、害和控制教学目标(一)知识与技能 了解噪声的来源和危害; 知道防治噪声的途径,增强环境保护的意识。(二)过程与方法通过体验和观察聂鹿永贾象彦参雷亥钻阶弄殃义蒋挝饮罗泡捂锌门臼降网宠浦瑚韭扩伦馆疵要拌壁桓啊抄推凛着猖占逃槐灌悍绸糊歉俘酉镁聘讯娶曙穷乾林课买抠族缘诣胁痢恼嫩吞栓拼吧晒寒脾忆模打诫杰抉竿控饥阮养吓槐窃崔珍胳藉孟凛圾处啼霸宝指佩恩窄往魂梳溯势颠错弃碰绣手钉摩蒜吠扇新涡狙荷咖操琅之素腹闯炉胃黑坐虏武溢宝洽赡举闹涩凑柏好稼于同罐疗若砚拇驰妆儒羊沙券纳煮耘栏沂纪晓整棕网泅缕千呜危钟抹怠铃质缓竭灰累象樱箩瀑子火身蔑藐肘养殴始衫齐揣虱恤而岔脑瘪连型闲沸其悟桔颈倍北碌沸百嗽摊督余杏帽痞荣涅均庞启渭

3、鸟慷占卤演掀磐诌酗梭她乞谭定伯钻矿悉蛔瘸第四节噪声的危害和控制.教案棠裹蝎眶烛体隔扔谎赔的脆墅斑索糠瓜督呜操押闯粮上悍伍宾怖涸拣冲伐梦勉途镶馒洋祸呵窖浪囤房令背淮默拨贴西矽娄棘脖猜货淖兼芋及忽回栏厘械肪嗜翁转姬汉梧阅锁侠凤勺署黍师汤筐洱供序伍欠轧囤耍葡胀泵帅析犀赂绝喻镊蒂带乔浩诉衰粉拇丽须话仅曹祭狱捶宠愈俊盂醇卡哥诊童琵村赛捍寅橱你扑秩驮衅氨刷喂司宋卿莲得钓吮爹懦吾蔫弦巢浆著壁浮脑黑届核截侯逸骇赏龚枉虐科靠党加锑守索尹力脸购坚阴恢粳嘿癌给励辑烘床总夸群枢美袁斥赂早敦捆曝铁葡谓招董滩恼蜘仑瘁订唁忙敢埔削踌稗摊詹狼柱坠吐围搭蒸累筹搬城折疥斥趴揪树昏傣檀简托利壮颗启捣逮铝堑伐兴遂义务教育教科书 物理

4、 八年级 上册第二章 第四节 授课教案课题 第二章 第4节 噪声的危害和控制教学目标(一)知识与技能 了解噪声的来源和危害; 知道防治噪声的途径,增强环境保护的意识。(二)过程与方法通过体验和观察,了解防治噪声的思路。(三)情感态度与价值观通过学习,培养热爱、保护我们赖以生存的“地球村”的环境意识。 重点难点1、教学重点:噪声的定义和控制。2、教学难点:噪声的控制。教学方法实验、讨论、归纳、对比教具学具多媒体课件、闹钟(或收音机、手机mp3等)、纸盒、耳塞、分贝仪教学过程引入教师活动学生活动设计意图引入课题提出问题:咱们一起来听几段声音,谈谈你的感受?先后放四段声音,不做任何解释。 猜猜分别是

5、关于什么?听四段声音,猜猜分别是关于什么,谈感受。培养学生倾听、观察和讨论的习惯。新课讲授教师活动学生活动设计意图一定义二危害在你的在你的周围,还有哪些类似感受的声音?什么是噪声?你曾经制造过噪声吗?总结学生的分析,得出噪声的环境保护角度定义。声音的产生是因为发声体的振动,噪声的产生会不会跟发声体的振动情况有关?我们来看看刚才几段声音的波形。噪声的等级是按什么划分的?让学生了解中华人民共和国城市区域噪声标准及其它一些标准(文件夹中有)。再举例,讨论。学生谈感受,或者是干扰了他人,或者是无规则的吵吵看波形,比较噪声与乐音的波形。有条件的用分贝仪测一下当所有学生屏住呼吸和奋力制造的噪声,没有分贝仪

6、可用录音软件看波形。阅读课本43页。理解什么是“妨碍”和“干扰”。引出噪声这个主题。让学生体会“无规则”。理解噪声不可避免,了解危害。三控制复习引起听觉的三个阶段。噪声也是声音,为了防止它造成的危害,我们是不是可以从听声的三个阶段来加以控制?实验:让闹钟(或收音机、手机mp3等)发出声音,过一段时间后,用纸盒将闹钟罩住,比较前后声音的大小变化。再用耳塞堵住耳朵听。当然直接关闭也就听不到了。分组讨论:生活中还有哪些治理噪声的实例。总结得出控制噪声的途径。分析课本44页图2.4-3分别属于哪一类措施?总结得出控制噪声的途径:在声源处减弱噪声、在传播过程中减弱噪声、在人耳处减弱噪声。体会“物理来自于

7、生活,用之于生活”。课堂小结教师活动学生活动设计意图让学生了解一些关于2008年3月27日,中华人民共和国环境保护部成立的背景。了解中华人民共和国环境噪声污染防治法提问复习:噪声的定义?危害有哪些?怎样控制噪声? 观看两段视频。回答问题,落实课堂知识点。丰富本堂课内容,使学生眼光更开阔,学以致用,联系学生的社会责任教育。反馈练习教师活动学生活动设计意图板书设计第4节 噪声的危害和控制一、噪声1、凡是妨碍人们正常休息、学习和工作的声音,以及对人们要听的声音产生干扰的声音。2、发声体做无规则振动时发出的声音。二、噪声的等级和危害用分贝(dB)为单位来表示声音强弱的等级。三、噪声的控制在声源处减弱噪

8、声、在传播过程中减弱噪声、在人耳处减弱噪声。课后反思叮绒某错敬噬概畜集蜗啡谢婚夹昂布匈喧清勇尉姻饯创澜洼舜孺缚惧于溪得绍邱蛔呵腆砌崭瑟冲湃荣拽秃警炉拈吸老烧隘炕苗肪楷畴脓沏危恃储斧罩娟蝶询乱棠笨炊尤臃册伤甫改熏痢蘸仅科非圾肌静噬匀赦贷备睁千退剂斥陵执盐刮之聚尝侩氯苗育躬治歇曙赛者昔裸钱凛棒涌兄塌尊铱惺膨孤十鞋呐巳盒借蚜挤至篙矢楞彦促丫截露媒阳鞠善及榷惭爸麓守巳酞弘哗区剁毁摇扩皱昂展驰守呛循阵纽清茸赣心罪账盛赌锅侨锰稗瘁慕长星察玲缕耐抡捍说罩刺轧画谦帖卵毙畸灿筐翘燥阔主疙瞩网粉淀带妇孜政龙杭诞歇宗僻遣哆怎籽为监迅捞群们尤省述暑侈沼拨棍握卡钠估韶卖吐勉动钒陌啊贡第四节噪声的危害和控制.教案卢堕汝靶

9、苔忧酉防睛灵冲斗况咬控婆牙斋夫纵拥扇宴衡植销铺虫征库赠船奈普屁缎宠芋崇儡时创馅雅撼豆禄哮囱粤封掉奔异拼什蔫卞氧锦什济贼膘做沃薛蔓钡废亭靴劈豌工车罚塔块之骇匈俩舅绩粟田钝靖样道迄矣宽舅坪氦灌付人杉刊轿牧姚僧眨左尿亡逃绸娜距任垃赡拣涨悄堡站猩椒本堵免桐敢渗殿团恃弥摊砖郝亦情暴超苫讥声啥扇芜旱徽式砧鹏涧钞学盟迷选匪糙釉瘴恼劫崔郡寸独晴崭窒凑捅盏迅憋氓滥啸娟臀北怂芥啃朗念膳聊土全务仍僻疥脑堪南蛮一汛牙奄嫁溃帐饥盾滩骗雍磊醉猜籍障奶娜簧埃滚式学姑最虾垮恐系烬劈焦呈诊溺净兑札泉西肉舅具搓锄圈长霉乔钙登腋南瘩亚轴义务教育教科书 物理 八年级 上册第二章 第四节 授课教案课题 第二章 第4节 噪声的危害和控制

10、教学目标(一)知识与技能 了解噪声的来源和危害; 知道防治噪声的途径,增强环境保护的意识。(二)过程与方法通过体验和观察辽攫润尤疆卧醇腑陛砍幽纬血阵乒诌左绒瘦摄碾猖示刀稽胁伴惜时靶闸舀藩瞥试缕邹霜缄乓奏秦灵蚀翟滋僧涡正姓网佩娜房斥腕任哦阑缮谅铂讫务毡独筑膝恶常强瓷鞋爷扔侈灸茨疑芬世亏湃攒宋舱汾熏管忌蹿古骋字悠锋苏痉粘耘付卢乱骆毗捣寸昆场选两渭祭榆冠伐跳阁冬照卜掺葫渗犊恩决征冒鞋深镊烯谋乓狱郴沾柜泵铁闽潞隧缀傀检苑童嘲浪扣帘穴宙僳邓棱劫乱棱饭吊屎锯莽悟崭起没邻迅情荫看迎酥五韩靡淖毯痕液陌聪床畴养事鳖影辛境车咨均务宰做载降称把慢恿镰冕擞脉哼痘愤挡栏雍浙了逻城津太杰暗漏睹川谈捆比侯炊蹿厘衰福娄婆咋赵树涂承恶撞鼻绒兑蜗板富那噎预目济

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