学校第二学期图书馆工作总结
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1、学校第二学期图书馆工作总结学校的发展,文化先行;学生的成材,知识和智力背景至关重要。因此,作为传播文化,向广大师生提供精神食粮的图书馆,责无旁贷地被推向了教育教学的前沿阵地。“今天送我一个学生,明天还您一个栋梁”是图书馆始终奋斗的目标,本学期正是由于领导重视,广大师生积极配合,再加上自身的努力工作,充分发挥了图书馆应有的作用,为教育教学工作做出了贡献。图书馆积极配合学校的教育教学工作,按期购买新书,并将新购图书及时分类、编目、登记、上架、出借,尽快发挥其作用。并做好图书的介绍、宣传工作。本学期为节省师生的时间,我们在提高工作效率上作文章、下功夫。实行了边工作、边学习、加强练兵的“三步曲”。一是
2、勤整理,对师生归还的图书每天及时归类上架;二是勤检查,对师生在借阅时抽乱、插错的书籍勤查找;三是勤过目,到书架旁勤看一看,对图书的位置了如指掌。为师生查找资料时节省了时间,提高效率,获得了师生们的好评和赞誉。热心为师生服务,急读者所急,想读者所想,全心全意,全方位为师生服务,充分做好了他们教学中的助手和顾问。在师生借阅时,我们做到了“百拿不厌,百问不烦。”对全校学生每周一至五,每天从上午8:00到下午4:00全天开放。每天约有100多人次到图书馆借阅阅读。每周接待全校师生500余名,尽管工作量大,任务重,由于充分做好了准备,管理到位并且责任心强,全体来图书馆阅读的学生都高兴地来,满意地走。真正
3、做到了“你轻轻地来,带来宁静。你轻轻地走,带走知识,”切实发挥了图书馆是教育教学第二课堂的作用。取得的成绩:普陀区第十届少儿“冬冬乐”“我读书 我快乐”读书格言二等奖普陀区第十届少儿“冬冬乐”图书馆情缘演讲比赛二等奖普陀区第十届少儿“冬冬乐”图书馆情缘演讲比赛三等奖普陀区第十届少儿“冬冬乐”“快乐阅读 健康成长”读书征文二等奖普陀区第十届少儿“冬冬乐”“快乐阅读 健康成长”读书征文三等奖普陀区第十届少儿“冬冬乐”“快乐阅读 健康成长”讲故事二等奖图书管理工作是非常繁琐而又神圣的。我们管理的是图书,传播的是文化和思想。因此,在今后工作中,将以满腔的热情更加努力地工作,始终如一地遵循高效能、全方位、准确有效的为教育教学服务,为广大师生服务的宗旨,每项工作都做到“严、细、实”,管理要有章有序,有始有终,使图书馆所有图书资料最大限度的得到利用,让图书馆成为我校的文明窗口。
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