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1、 保靖县大妥学区城乡环境同建同治工作实 施 方 案 为认真开展教育系统城乡同建同治工作，加快推进校园文化建设，切实优化育人环境，增强师生文明卫生意识，促进青少年儿童健康成长，现结合本学区实际，特制定如下实施方案。一、指导思想坚持以科学发展观为指导，认真学习贯彻党的十八大及十八届二中、三中全会精神，以建设文明、卫生、和谐、温馨的校园为目标，深入开展城乡环境同建同治工作，美化净化育人环境，着力提升校园文化品位，促进我校全面协调可持续发展。二、组织机构为确保城乡环境同建同治工作有序进行，取得实效，决定成立保靖县大妥学区城乡环境同建同治工作领导小组，组成人员如下：组 长：向仁春成 员：龙卫 刘文辉 侯
2、昌丰 向勇三、工作重点（一） 以城乡同建同治为契机，认真抓好校园环境卫生工作。 、加强学习，提高认识。认真学习贯彻中共保靖县委保靖县人民政府关于开展城乡同建同治工作的实施意见（保发20138号），组织全体教师和全体学生认真学习学校卫生工作条例、传染病防治法、食品卫生法，使师生充分认识到搞好校园环境卫生及个人卫生的重要性和必要性，明确学校是精神文明建设的重要阵地，只有在搞好校园环境卫生的前提下，才可能有一个良好的育人环境，以促进学生健康快乐成长。、加强组织管理，充分发挥全员管理作用。严格按照上级精神要求，加强卫生工作的组织管理，实行由校长负总责、分管副校长具体抓的管理模式，明确分工，各司其职，实
3、行环境卫生、健康教育、食品卫生工作的分块负责制度，定期检查考核，做到责有人担，事有人做，确保中心校、两大片小及各教学点卫生工作全面达标。、认真抓好校园环境卫生治理，营造良好的育人环境。响应号召，积极开展卫生整改清扫活动，净化、美化学校环境及周边环境。校园卫生要及时打扫，确保无成堆垃圾和零星垃圾，污水沟要清理干净，不留任何卫生死角；厕所由相关班级负责，每天要保持干净卫生；教室、寝室、办公室、清洁区、功能室、食堂等公共场所由相关责任人及从业人员负责，必须放置垃圾桶，垃圾围、垃圾桶必须当天及时清理；食堂服务部餐具和室内每天都要清洗消毒；学生寝室要搞好内务整理，确保干净整洁；加强整改，消除卫生死角，着
4、力提高校园整体卫生水平，努力创设整洁、文明、优美的学习环境和育人环境。（二） 积极推进校园文化建设。整洁优雅的校园环境有着春风化雨，润物无声的作用。以保靖县教育局校园文化建设实施方案为指导，结合学校实际，切实加强校园“六化”、“三风”建设和制度建设，积极推进学校精细化管理；组织开展各种文体竞赛、技能演练、知识宣传活动，不断丰富我校校园文化生活。1、强化校园育人文化建设。对班级环境、宿舍环境、厕所文化、部室文化环境进行美化与布置；建立相应的室内标语并张贴相关的规章制度，充分利用学校板报进行校园卫生宣传教育，由各班主任及相关责任人负责个性化、人文性设计；要求校园育人文化建设有切合实际的实施方案，凸
5、显主题，个性鲜明。2、校园精神文化建设。校园精神文化建设是校园文化建设的核心内容，也是最高追求，主要包括校园历史传统和被全体师生员工认同的共同文化观念、价值观念、生活观念等意识形态，是一所学校本质、个性、精神风貌的集中反映。具体做法如下：（1）充分利用各种有利契机，对学生进行爱国主义教育。坚持每周的国旗下讲话制度，认真做好节庆活动。（2）利用班队会，对学生进行日常行为习惯养成教育和校情教育。坚持开好“两会”（晨会和班会），精心组织主题班队会。（3）创建红领巾广播站，及时播放校园新闻和优秀稿件，不断优化校园音响系统，上下课电铃设为动听的音乐铃声，课前进行温馨提示，课余时间要播放轻松欢快的音乐或歌
6、曲，让师生在其中得到美的享受。（4）实施特色大课间活动，安全演练，文明礼仪，体质锻炼于一体，努力构建“平安校园”、“和谐校园” （5）极开展读书活动，努力营造“书香校园”氛围。班班成立“图书角”，学校设有阅览室，走廊陈列开放式书架，试行“书中寻蜜、甜在心里”的借阅管理办法，让每个学生都能“好读书、读好书、书读好”。（6）认真做好学生校园明星评选宣传工作。评价不仅要关注学生的学习成绩，而且要发现和发展学生的多方面潜能，了解学生发展中的需求，帮助学生认识自我，建立自信，发挥评价的教育功能，促进学生发展。3、校园制度文化建设。制度文化作为校园文化的内在机制，是维持学校正常秩序必不可少的保障系统。“无
7、规矩不成方圆”，只有建立起完整的规章制度，规范了师生的行为，才有可能建立起良好的校风，才能保证学校各项工作的顺利开展。我们在制度建设中要做到“大家的制度大家定、大家的制度为大家”，努力营造“人人定制度、制度管人人”的和谐制度建设的新局面。（三）、全面落实学生养成教育。以中小学生守则和日常行为规范教育为切入点，扎实抓好学生养成教育工作，确定学区养成教育主题，整个学区养成教育活动都围绕所定的系列主题展开；由专人负责检查和监督全校学生的仪表、言行，及时纠正学生的不良行为，起到激励和监督的作用，培养学生良好的文明卫生意识和生活行为习惯；以开展爱护花草树木、废品回收利用、“光盘”行动、保护“母亲河”等为
8、主题的实践活动为着力点，增强青少年儿童的节能环保意识；以开展“学雷锋 树新风”、“我的梦 中国梦”等各种主题教育实践活动为契机，培养学生正确的价值观、人生观，增强学生的社会责任意识。1、首先确定学期养成教育主题，再确定每月主题，然后确定每周主题。整个学期养成教育活动都围绕所定的系列主题展开。2、由专门负责检查和监督全校学生的仪表、言行，及时纠正学生的不良行为，起到激励和监督作用。3、联系家长，争取家长的配合，发扬家长对学生行为的指导和监督作用。4、及时表扬涌现出的典型人物和先进事迹。5、每天不定期对学生养成习惯进行检查，并将检查情况纳入示范班级评比。6、坚持以活动促养成。7、每周一利用集体升旗
9、时间，由少先队辅导员指出上周学生养成教育活动中表现出来的优点和不足，责令其改正，并利用国旗下讲话对学生进行行为习惯教育。8、所有任课教师要对此方案高度重视，认真学习，并将具体实施内容落实到平时的工作当中，学校将定期通过学生对教师对此方案实施进行评议，评议结果纳入个人绩效考核之中。（四）、切实加强教师队伍建设。 全体教职工要在认真履行好本职工作的基础上，切实加强师德修养，身先士卒，积极主动的参与到城乡同建同建工作上来，为学生树立良好的榜样，为构建和谐美丽的校园贡献出自己的力量。1、大力宣传发动。发动师生积极参与，把此项工作转化为师生的自觉行动。深入挖掘典型、总结推广经验，宣传和曝光正反两方面的典
10、型事迹，促进工作的全面推进。建立师生参与的监督和举报机制，对反映的问题认真整改，努力提高师生的满意度。2、严格考核督查。实行绩效挂钩，将我校城乡同建同治工作考核纳入学校的年终绩效考核中，制定严格的考核评比办法，强化工作落实督查，实行一月两抽查，一期一考核。3、强化工作纪律。要求教职工能自觉遵守党纪国法和工作纪律。严禁参与黄、赌、毒；严禁迟到早退，中途离校，纪律散漫，工作期间在网上聊天、玩游戏；严禁在上课期间会客或接打电话等影响教学工作的行为。4、规范教学行为。要求教书育人，为人师表，全面贯彻国家教育方针，着力提高教育质量，关心学生，爱岗敬业，勤奋学习，钻研业务，治学严谨，精益求精。 5、加强教师思想工作作风。要求做到工作肯干务实，踏实认真，勇于创新，能弘扬正气，自觉抵制歪风邪气，敢于纠正不良倾向和行为。反对官僚主义、形式主义和享乐主义，严禁思想懒散，工作敷衍，不求上进，只安排布置，不检查，不落实，搞形式，走过场，不见实效。严禁不认真调查研究，对学校存在的问题视而不见,见而不管；严禁工作不扎实、不细致、互相推诿、不负责任；6、思想表现。要求加强学习，更新观念，与时俱进，具有创新意识，能创造性地工作；反对因循守旧，墨守成规，教育思想、观念滞后，思想言论落后，工作消极涣散。 保靖县大妥学区 2014年4月25日
学区城乡环境同建同治工作实施方案
