四年级劳动与技术下
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1、四年级劳动与技术下(小木工)教案 1 飞鸣板 教学目标: 1、选择韧性比较好的薄木板(或竹片)、细绳等,学习制作飞鸣板的方法; 2 掌握制作飞鸣板的基本原理,并在此基础上创造出新的制作技术; 3、将自己的作品介绍给他人,并对他人作品的特点进行评价。 教学重难点:如何制作飞鸣板。 课前准备: 1、学生收集薄木板(或竹片)、细绳、小刀
2、、手工钻(或锥子),沙纸。 2、老师制作一个飞鸣板。 教学过程: 一、趣味导入: 1、出示制作好的飞鸣板,握住摆绳端甩动,让学生听飞鸣板发出的声音好不好听,激发学生的制作兴趣。 2、仔细观察飞鸣板,你有什么发现? 3、说一说,飞鸣板是怎样制作的? 二、设计引导: 1、用铅笔画轮廓线。
3、0; 2、用小刀削去多余的部分。 3、用砂纸打磨掉棱角和毛刺。 4、在一端锥个小孔。 5、最后系摆绳(记住,此处要系死结)。 三、学生操作: 1、请学生按照上面的指导方法去尝试制作。 2、技术评价:学生互相评价制作的成功与不足。提
4、出改进方法。 四、学生尝试自己做的飞鸣板。 1、比一比,看谁做的飞鸣板最精致,叫得最响亮。 2、想一想,怎样才能是飞鸣板更美观一些?(如涂色彩、剪贴上自己喜欢的图案等) 五、思考与实践。 1、你还能用其他材料做飞鸣板吗?试着做一个。 2、想一想,飞鸣板为什么会发出声音? 2
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