我和我的班级
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1、我和我的班级五(4)班是由97名勤奋上进,活泼可爱的学生组成的优秀集体。我们以“诚实守信、勤学善思、公平公正”为班风,携手共进,以坚实的步履留下了让我们引以为自豪的足迹。一、以“诚实守信、勤学善思”为班风,培育新时代的小学生1营造良好的育人环境。我班虽然人数多达97人,座位很挤,特别是冬天,孩子们穿的又多,但班级总是干干净净,桌椅摆放整齐。教室里学校贴的宣传画、字都完好无损。各种劳动工具各归各位。这都是孩子们自己劳动的成果。教育无小事,哪怕是一张废纸也有教育的契机。我班的孩子就在自己营造的环境里快乐学习。2机智灵活地教育每一个孩子学会诚实守信、勤学善思。 孩子们大了,在很多事情上学会了为自己的
2、错误找理由、找借口,甚至说谎。结合所学课文,在班里对孩子们进行诚实教育,并把”诚实、守信”作为班训,教育孩子。根据本班实际情况,利用每一节课精心培养孩子勤学善思的习惯,利用每一次班队活动,如观看雷锋的故事、笨狼的故事福尔摩斯探案等动画片和书籍,鼓励孩子们看科幻故事书,发挥想像。利用每一个特殊的节日,如教师节,母亲节,植树节等节日,相机引导孩子们从小学习做人。二、管理勇于创新。1人人有岗位,人人为集体。我班开学初就实行了“人人有岗位,人人要负责”的活动。关门窗,关电灯,检查桌椅摆放,收发作业,放学路队组织,两操整队,戴红领巾都有同学负责。没有参与到这些活动的同学也有帮助同桌,互相督促的责任。活动
3、开展以来,日常工作很快走上了正轨。2配合默契。作为班主任的我,时时事事把自己作为班里的一员,时时事事为学生提供学习的榜样,在言传的同时,注重身教。在这个集体里,我们分工明确又密切配合。在我们的全力协作下,我班多次受到学校表扬。三、活动开展丰富多彩,注重实效。1在活动中进行德育教育,常规教育。本班开展了以“勿忘国耻,振兴中华”“我爱你,汉字”“祖国的秋天真美丽”为主题的系列活动。在活动中, 学生们了解了祖国的近代史,知道了祖国历史的悠久在这些活动中,孩子们的爱国情感被激发,渐渐萌生了做一个自尊、自强的中国人的信念。另外还开展了以感恩、环保、安全等为主题的活动。2在活动中锻炼孩子的能力。在各种活动
4、中,我们都特别注重让学生得到发展。我班已初步养成看课外书籍的习惯,少年博览、小学生导读、快乐科学等书都深受学生喜爱。树叶贴画、毛线画、布贴画等,充分发挥了同学们的动手能力,也得到了其他年级同学的喜爱。全班同学按人数分为11个组,除负责班级卫生,还负责每星期出一期黑板报,板报内容完全由学生自己设计。这项活动也给每个学生提供了发挥自己才能的空间。每天早上课前跑,不仅锻炼了学生的身体,更锻炼了他们的意志。四、以好学精神提升成绩孩子们不仅注重各种能力的培养,更是把学习放在首位。从一年级开始,每次学校的素质检测,我班成绩均名列前茅。家长重视,孩子用心,所以才有如此的成绩。当然,我们还有许多地方需要改进。相信随着孩子们越来越大,他们也会越来越好!
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