工业工程课程设计寝室布置设计

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1、工业工程课程设计院系： 能源与安全工程学院 课题： 寝室布置设计 专业： 工业工程 学号： 导师： 学员： 时间：2015年12月20日星期日摘 要随着人们生活质量的不断提高，对我们生活的环境的要求也就越来越高，对于是室内设计方面也会有很高的要求。寝室既是休息，养精蓄锐的场所，又是交流学习经验、体会生活的平台，时而也是大家的娱乐场所，更是我们心灵的归属之地。我们在这里学习、生活，每当我们回到寝室，舒适、整洁的环境，和谐、友好的氛围，让我们的学习更有效率，生活更加有滋有味、多姿多彩，因此寝室的布局设计是极其重要的。本次课设计通过对寝室布局详细的分析，运用“5W1H”提问技术找原因，并用“ECRS

2、”四大原则及动作经济原则等理论对现有寝室进行分析改善，提出确实可行的改进方案。AbstractWith the continuous improvement of peoples living quality, the requirements of our living environment is getting higher and higher, the interior design is also a very high demand. The bedroom is not only a rest, rest places, but also the exchange of lea

3、rning experience, experience life of the platform, sometimes we also entertainment, is we belong to. We study here, life, every time we go back to the bedroom, comfortable, clean environment, harmonious, friendly atmosphere, so that our learning more efficient, life more interesting, colorful, so th

4、e layout of the bedroom is extremely important. This course is designed by using the 5W1H and to find the reasons for the analysis of the bedroom layout, and use the theory of ECRS four big principles and action economic principles to improve the existing bedroom, and put forward the feasible improv

5、ement plan.关键词：寝室 5W1H ECRS 动作经济原则 目录一、引言。4二、课程设计目的。5三 、课程设计相关理论。5 1.5W1H。5 2.ECRS。5 3.动作经济原则。6四、寝室设计相关内容。61. 宿舍的分类。62. 平面设计。63. 居室设计。74. 层高、净高。75. 其他。86. 设计图。87. 提问。9五、后记。10六、参考文献。11一、 引言工业工程（Industrial Engineering，简称IE）起源于20世纪初的美国，它以现代工业化生产为背景，在发达国家得到了广泛应用。现代工业工程是以大规模工业生产及社会经济系统为研究对象，在制造工程学、管理科学和系

6、统工程学等学科基础上逐步形成和发展起来的一门交叉的工程学科。它是将人、设备、物料、信息和环境等生产系统要素进行优化配置，对工业等生产过程进行系统规划与设计、评价与创新，从而提高工业生产率和社会经济效益专门化的综合技术，且内容日益广泛。在人类从事小农经济和手工业生产的时代里，人们是凭着自己的经验去管理生产。到20世纪初，工业开始进入“科学管理时代”，美国工程师泰勒（F.W.Taylor）发表的科学管理的原理一书是这一时代的代表作和工业工程的经典著作。从1910年前后开始，美国的吉尔布雷斯夫妇（Frank.&.L.Gilbreth）从事动作（方法）研究和工作流程研究，还设定了17种动作的基本因素（

7、动素，Threbligs）。泰勒和吉尔布雷斯是最著名工业工程创始人。1908年美国宾州大学首次开设了工业工程课程，后来又成立了工业工程系，1917年美国成立了工业工程师协会。此后有人主张把当时从事动作研究、时间研究等提高劳动生产率的各种研究工作，从管理职能中分离出来，由懂得工程技术的人员去进行，逐步形成了一批将工程技术和管理相结合的工业工程工程师。二战期间和其后的一段时间内，工作研究（包括时间研究与方法研究）、质量控制、人事评价与选择、工厂布置、生产计划等都已正式成为工业工程的内容。随着制造业的发展，费希（J.Fish）开创了工程经济分析的研究领域；由于战争的需要，运筹学得到了很大的发展。战后

8、由于经济建设和工业生产发展的需要，使得工业工程与运筹学结合起来，并为工业工程提供了更为科学的方法基础，工业工程的技术内容得到了极大的丰富和发展。 1948年，美国正式成立了工业工程师学会。五六十年代，美国许多大学先后成立了工业工程系，到1975年，已有150多所大学开设了工业工程课程。与发达国家相比中国的起步较晚，20世纪80年代初期，工业部门开始对工业工程有所认识，并逐步推广，1991年召开第一次全国性学术会议。工业工程在中国的应用前景十分广阔。80年代。日本能率协会专家三上展喜受日本政府委托，在中国北京、大连等地推广应用工业工程技术，他认为，中国许多企业不需要在硬件方面增加许多投资，只要在

9、管理方式、人员素质和工业工程等方面着力改进，生产效率就可提高23倍，甚至510倍。国内应用工业工程技术比较典型的企业有：北京机床电器厂、一汽集团、鞍山钢铁公司等，都取得了明显的经济效益。当前中国发展工业工程的一项重要工作是是人才培养，中国最早于1993年在天津大学和西安交通大学招收工业工程专业的本科生，目前已有70余所院校设有工业工程系或专业。工业工程在国外与国内发展及应用的实践表明，这门工程与管理有机结合的综合技术对提高企业的生产率和生产系统综合效率及效益，提高系统综合素质，对增强企业在开放经济条件下的国际市场竞争能力和知识经济环境中的综合创新能力，对赢得各类生产系统、管理系统及社会经济系统

10、的高质量、可持续发展等，具有不可替代的重要作用。中国以企业为基础和主体的工业及产业经济系统面临着资源利用率低、质量和效益不高、产品等综合结构不合理、环境适应性较差、国际竞争力及创新能力亟待增强，以及战略管理和内部管理弱化、技术与管理脱节、特色化缺乏、产品、市场、技术等方面的发展不平衡、企业与市场和政府及其他企业间关系欠规范、不稳定等诸多问题和困境。现代工业工程是企业和整个产业经济摆脱困境、赢得竞争优势的有效武器。二、 课程设计目的设施规划与物流分析课程设计是设施规划与物流分析课程的重要实践性教学环节，是综合运用所学的知识，完成工厂布置设计工作而进行的一次基本训练。其目的是：1）能正确地运用工业

11、工程基本原理及有关的专业知识，对给定的生产系统进行详细的工厂布置设计。2）通过对某工厂布置设计的实际操作，熟悉系统布置设计方法中的各种图例符号和表格，掌握系统布置设计方法、步骤和规范化的设计程序。3）通过应用和掌握AutoCAD等相关软件，培养学生综合运用所学专业知识分析和解决实际问题的能力，树立系统的设计思想。4）通过课程设计，培养学生学会如何编写有关技术文件。三、 课程设计相关理论1.5W1H2.ECRSECRS分析法，是工业工程学中程序分析的四大原则，用于对生产工序进行优化，以减少不必要的工序，达到更高的生产效率。ECRS，即取消（Eliminate）、合并（Combine）、调整顺序（

12、Rearrange）、简化（Simplify）。 取消（Eliminate）：“作业要素能完成什么，完成的有否价值？是否必要动作或作业？为什么要完成它？”，“该作业取消对其它作业或动作有否影响”。 合并（Combine）：如果工作或动作不能取消，则考虑能否可与其他工作合并，或部分动作或工作合并到其它可合并的动作或作业中。 重排（Rearrange）：对工作的顺序进行重新排列。 简化（Simplify）：指工作内容和步骤的简化，亦指动作的简化，能量的节省。在进行5W1H分析的基础上，可以寻找工序流程的改善方向，构思新的工作方法，以取代现行的工作方法。运用ECRS四原则，即取消、合并、重组和简化的

13、原则，可以帮助人们找到更好的效能和更佳的工序方法。3.动作经济原则动作的改善基本上可以以四项基本原则作为基本思路：（1）减少动作数量进行动作要素分析，减少不必要的动作是动作改善最重要且最有效果的方法。（2）追求动作平衡动作平衡能使作业人员的疲劳度降低，动作速度提高。比如双手动作能比单手大大提高效率，但必须注意双手动作的协调程度。（3）缩短动作移动距离无论进行什么操作，“空手”、“搬运”总是必不可少的，而且会占用相当一部分动作时间。“空手”和“搬运”其实就是“空手移动”和“负荷移动”，而影响移动时间的最大因素就是移动距离，因此，缩短移动距离也就成为动作改善的基本手段之一了。（4）使动作保持轻松自

14、然的节奏前面三项原则是通过减少、结合动作进行的改善。而进一步的改善就是使动作变得轻松、简单。也就是使移动路线顺畅，使用易把握的工具、改善操作环境以便能以更舒适的姿势进行工作。四、 寝室设计相关内容1. 宿舍的分类 4人公寓、8人普宿2. 平面设计l 宿舍中的居室宜成组布置； l 每组或若干组居室设置厕所、盥洗室； l 每幢宿舍设置管理室、公共活动室和晾晒区域； l 厕所、盥洗室和公共活动室应避免对居室产生干扰； l 宿舍多数居室应有良好的朝向； l 炎热地区朝西的居室应有遮阳措施； 宿舍内的居室和辅助用房应有直接的自然通风条3.居室设计 居室分为：睡眠和生活两个部分，也可合二为一 要求：居室应

15、有良好的朝向和直接的通风条件 床位布置尺寸： l 两个单床长边之间的距离不小于0.5ml 两床床头之间的距离不小于0.1ml 两排床之间的走道宽度1.1m居室内设置必要的储藏空间和书架等 宿舍中的厕所宜与居室合设，如不能合设，厕所、盥洗室与最远居室的距离不宜大于20m.卫生间设置于居室内： 卫生间面积不应小于2，当使用人数4人及以上时，厕所与盥洗室应分开设置。4.层高、净高 当采用单层床时：居室的层高不宜低于2.8m，净高不低于2.6m采用双层床时不宜低于3.6m，净高不应低于3.4m5.其他：u 设计模式： 每个寝室容纳4人，套间内卫生间面积不小于3.5； 走道宽度：单面布置时不小于1.5m

16、，双面布置时不小于1.8mu 宿舍空间的功能： 学习、睡眠、储藏、卫浴、交往、娱乐等 6.设计图寝室平面图床位设计图 7.提问 根据设计图运用5W1H法和ECRS、动作经济原则提问1. 问：为什么要进行寝室设计？答：寝室是学生大部分时间呆的地方，合理的寝室设计能提高学生的生活满意度和学习效率。并且我观察了我们学校的宿舍布置，认为有一些不足的地方，能够改进，所以决定进行这次寝室设计。2. 问：床位设计的目的是什么？答：上图的床位示意图是我个人的一些理解，床下左边的一些横版是学习的书桌和一些书籍的摆放地点。右边是一个衣柜以及一个鞋柜和几个格子用来摆放杂物。同时，我在最左边设计了几个可打开的阶梯，既

17、是楼梯同时也是柜子，可以增加许多的物品存储空间。3. 问：门口处前方的空间有什么作用？答：在寝室的前方空间我在两边墙上安置了两面镜子，可以用来整洁自己的仪表。同时那个地方也是一些公用工具的摆放地点，比如保险箱，垃圾桶，扫把等。某些时候也是宝贵的活动场所。4问：厕所为什么放在阳台边上？ 答：厕所门正对阳台，可以避免使用时给在宿舍内的人造成困扰，同时厕所也是沐浴间，正对阳台方便取用衣物，可以节省时间。5.问：为什么设计床位在上方？ 答：把床位设计在上可以充分利用寝室的空间高度，在立体上达到寝室空间的充分利用。实现了工业工程的效率更高的目标。6.问：可不可以缩减阳台空间？ 答：尽量不要，因为足够的阳

18、台空间可以增加人的舒适度，而且总够的阳台空间能使光照充足，便于衣服晾干。7问：可以把厕所移到别的位置？ 答：不可以,因为空间可用余地少，而且还要顾及门能与居室相连8问：阶梯柜子有什么作用？ 答：可以提升空间利用度，将杂物摆放进去，同时可以使寝室变得更加简洁美观。五、 后记工业工程课程设计是工业工程专业教学计划中非常重要的实践性教学环节，它能更直观地把理论知识用于实践当中，使理论能够更好的结合实际，真正做到理论知识为实践活动服务。旨在开拓我们的视野，增强专业意识，巩固和理解专业课程。通过本次课程设计，使我们更深刻地了解工业工程专业在企业生产中的作用，特别是在制造型企业中所发挥的重要作用。工业工程

19、的核心就是使生产系统投入的要素得到有效的使用，降低成本，保证质量和安全、提高生产效率，获得最佳的效益。所以工业工程在企业中的作用不能被忽视，特别是在一些细节环节，工业工程就显得特别重要。由于这次课程设计是我们自己通过对身边事物的观察，找出身边事物的运作的一些缺陷或浪费并根据自己的专业对这些缺陷或浪费进行改善，因而培养了我一种敏锐的观察力。其次，此次课程设计也是一个理论联系实际的过程，培养了我一种很好的动手能力，同时也让我更加清楚的知道自己专业的方向。最后，虽然在这次课程设计的过程遇到很多问题，但是我们并没有退缩，而是勇敢地去面对，所以在此次课程设计的过程中，让我意识到勇气对于我们的成长是多么的重要，只要你勇敢的去面对就没有什么事是做不成的，所以我们应该要勇敢的面对生活，面对以后的人生。另外，非常感谢此次课程设计的指导老师廖巍老师，他在我们进行课程设计的时候给予了我们无私的重要的帮助和悉心的指导，可以说没有廖老师就没有这次课程设计的成功。六、 参考文献1、生产系统现场工作研究白东哲主编 2、现代管理工程手册上海机械工程学会译3、工作研究陈文哲主编 中兴顾问公司发行4、工业工程基础范忠志主编 华南理工大学出版社5、工作简化周道主编 中华企业管理发展中心发行