铁道工程技术专业教学计划

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1、(2)具有较强的专业素质和专业技能;掌握铁道工程技术专业工程制图,建筑材料,建筑力学,地质,土力学,铁路测量等基本理论知识,掌握铁路轨道,桥梁隧道,铁路路基的施工和.铁道工程技术专业教学计划一、招生对象及学制招生对象：本专业招收高中毕业生或同等学历者。学 制：三年，修满141学分。二、培养目标本专业培养适应社会主义市场经济建设需要，具有良好的职业道德、行为规范和敬业精神，具有创新意识和团结协作精神，掌握铁道工程技术专业必备的基本理论知识，具有铁道工程技术专业岗位工作能力和专业技能，德、智、体、美、劳等全面发展的、能从事铁道线路维修养护、工程施工、工程检测和工程监理工作的高等技术应用性专门人才。

2、三、人才培养规格及适应的岗位群1、人才培养规格（1）热爱中国共产党和社会主义国家，事业心强，具有良好的政治素质、行为规范、敬业精神和奉献精神。（2）具有较强的专业素质和专业技能；掌握铁道工程技术专业工程制图、建筑材料、建筑力学、地质、土力学、铁路测量等基本理论知识，掌握铁路轨道、桥梁隧道、铁路路基的施工和养护方法、技术标准，掌握工程检测、工程监理和施工组织设计和工程计价的主要内容和要求，具有从事铁路线路维修养护、工程施工、工程检测和工程监理工作的能力。（3）具有专业必备的文化基础知识，良好的文化修养；知识面宽，自学能力强。（4）拥有健康的体魄，能适应专业岗位对身体素质的要求；具有健康的心理和乐

3、观的人生态度，具有良好的身体和心理素质。心灵美，并有一定的美学和健康的审美观，对自然、社会和艺术的美具有初步的鉴赏能力。2、职业岗位群（1）铁道工程线路、桥隧的维修养护及管理工作。（2）铁道工程线路、桥隧的施工及管理工作。（3）铁道工程线路、桥隧工程监理工作。（4）铁道工程线路、桥隧的检测工作。四、毕业资格1、课程成绩全部合格，修满141学分。2、获得测量工、材料试验工、线路工（桥隧工）等一个及以上职业资格证书。3、综合素质考核合格。五、人才培养的知识、能力、素质结构（见附表一）六、教学计划表（见附表三）七、职业岗位技术课、职业拓展说明（一）职业岗位技术课1、工程制图及CAD掌握工程制图的基本

4、理论和绘图技能。加强对学生的绘图基本功训练，培养学生的空间思维能力，能正确运用图示方法和国家制图标准绘制和识读工程图，掌握一般透视图的基本方法。掌握计算机绘图技能，能用CAD绘制工程图。2、铁道概论主要学习铁路运输生产的技术设备和基本作业过程的知识。了解铁路线路、机车、车辆、车站、信号与通信设备的基本知识；了解铁路货运组织、客运组织、行车组织的基本知识。3、工程材料学习工程材料的基本性能、规格、品种、检验方法和应用，介绍新型材料，掌握常用工程材料的成分、基本性能、技术标准、质量检验和实验操作的方法。具有工程材料的性能鉴定和选用、性能检测和验收保管和贮存运输等能力。4、工程测量掌握工程中常用测量

5、仪器的构造、使用和校正的方法。掌握普通测量的基本方法和理论知识，掌握新建铁路的勘测方法，掌握既有铁路测量的基本方法，掌握铁道工程施工放样的方法。掌握全站仪、GPS的使用方法、具有测图、绘图、读图的能力。5、建筑力学掌握静力学有关力系的合成、分解和平衡，摩擦、重心等内容，使学生具有对物体进行静力分析和计算的能力。学习材料力学中杆件受拉、压、弯、剪、扭所产生的内力、变形和应力状态分析的基本理论。使学生具有计算各类基本杆件强度、刚度和压杆稳定性的能力，并能正确选用材料和选择经济截面。学习结构力学中结构的组成规律，静定结构的受力分桥、内力图绘制，结构的变形计算，影响线的概念，具有对常见的一般结构受力分

6、析和计算的能力。6、土力学与地基基础掌握土的物理性质与工程分类，土中应力、基础沉降计算，土的强度和地基承载力，土压力计算；掌握明挖基础、桩基础、沉井基础、人工地基的基本知识与施工，具有地基承载力计算和一般地基基础施工的能力。 7、工程地质主要学习常见矿物、岩石的种类、性质与鉴定方法，一般地质构造、地貌、地质作用、地质灾害和地下水对铁路建设的影响和一般对策，某些不良地质现象和常见特殊土的工程性质，地下工程地质问题，地基工程地质问题、边坡工程地质问题，工程地质勘察。具有识别一般地质构造、常见岩石的种类以及常见的不良地质现象并提出有效的治理措施的能力。8、铁路设计基础掌握铁路设计的基本知识，线路平面

7、、纵断面、横断面、铁路车站设计的主要技术标准和要求，具有进行线路平、纵断面识图及初步设计的技能。9、铁路轨道与修理主要学习铁路轨道基本知识及维修养护基本技能。掌握铁路轨道几何形位及要求；掌握轨道各组成部分的作用、类型、尺寸要求及技术标准；掌握不同轨道结构技术特点和要求；掌握铁路线路不同地段直线、曲线、道岔的知识、轨道设备特点、技术标准及常见病害防治方法；掌握无缝线路、无缝道岔基本知识、技术要求及病害的防治措施，了解高速及重载铁路轨道构造知识。掌握线路修理工作内容及工作组织；掌握铁路设备修理技术及主要作业要求；掌握铁路设备大修的基本知识；掌握线路维修验收标准及质量评定、设备检查的有关规定，掌握铁

8、路线路的养护维修及病害防治方法。了解铁路线路的巡守工作要求。掌握铁路线路施工的基本知识，能够进行线路和道岔的铺设施工工作。10、路基施工及养护掌握铁路路基的构造和主要技术标准；掌握路基养护维修的主要内容；掌握铁路路基病害成因的基本知识及整治措施；掌握铁路路基维修管理、路基大修的知识；掌握铁路路基防洪的主要内容、抢修的常用方法。掌握铁路路基施工的基本知识，能够进行铁路路基施工工作。11、桥涵设计基础掌握铁路桥涵设计的基本知识和技术标准，初步具有铁路小桥涵设计的基本技能。12、桥隧施工与养护掌握钢筋混凝土结构、预应力混凝土结构的基本知识，掌握桥梁施工主要方法，掌握桥涵建筑物常见病害的类型、成因、检

9、查及整治措施，掌握桥涵水力水文知识，掌握桥梁养护维修管理工作的主要内容。掌握隧道的构造、主要技术标准，掌握隧道施工主要方法，掌握隧道常见病害的类型、成因、检查及整治措施，掌握隧道养护维修管理工作的主要内容。13、施工组识设计与工程计价本课程主要讲授铁路工程施工组织设计与工程计价的相关内容。掌握铁路工程施工组织设计的编制，掌握流水施工、网络计划；掌握工程造价的构成和工程的计价方法。14、顶岗实习学生以技术人员的身份去定向单位现场顶岗实习，担任相应的专业技术工作。在实习过程中，了解作业工艺流程及要求，能运用所学的知识和技能，解决工程实际问题，提高自己的实践动手能力和岗位技术水平。达到应用性高级人才

10、的的基本素质要求。（三）职业拓展课1、机械化养路 掌握常用养路机械的工作原理、结构及性能、操作及保养的方法，常见故障分析及排除以及大型养路机械的基本知识、具有常用养路机械操作和保养的技能。2、施工机械掌握主要常用工程机械的工作原理、结构和性能，具有根据工程项目内容合理选用相应工程机械类型和数量并优化的能力。3、工程检测本课程主要介绍试验检测基本理论和测试操作技术及相关基础知识，要求学生能够独立填写报告，利用数理统计的基本知识进行试验检测数据的处理；掌握工程的常规质量检测，利用检测仪器能独立完成工程的常规质量检测及质量评定。4、城轨交通掌握城市轨道交通的基本知识和相应的基本技能，具有进行城市轨道

11、施工、维修养护的基本素质。5、钢轨探伤掌握无损检测的分类、超声波理论；掌握钢轨探伤基本原理和常用探伤设备的种类；掌握钢轨伤损的分类；超声波探伤仪的结构及探伤方法；了解钢轨探伤的原理并具有伤损探测及伤损鉴别能力。6、工程监理掌握工程监理基本法规和工程监理基本知识，掌握质量、进度、投资控制基本方法，掌握工程计量方法；了解索赔的程序和办法。具备进行工程监理的能力。八、实践教学环节的安排与组织实施（见附表二）九、必要的说明（一）综全素质：为了促进学生德、智、体、美、劳全面发展，引导学生具有扎实的职业理论、职业技能和相关的知识技能，引导学生成为富有创新精神、实践能力、有社会责任心的人才，引导学生主动自觉

12、地学习，开发学生的多元智能，学院制定了学生综合素质测评方案（湘交工院【2008】7号文），从表现与职业道德、学业、拓展三个方面全面科学评价学生综合素质。（二）学生课外活动1、“体育阳光工程”，保证每天一小时以上的体育活动时间。2、举办有关社会及自然科学、文化艺术、新技术等方面的讲座。3、组织课外社团及兴趣小组。4、每天下午（或晚上）实验室开放以便学生增加自学实践的机会。5、图书馆全天开放，以便学生拓展和获得新信息知识。知识、能力、素质结构表 （附表一）序号项目或职业岗位结构要素分析与基本要求培养途径及课程设置考证要求1思想品德知识熟悉马克思主义的基本原理，理解毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表

13、”重要思想、科学的发展观的精髓，具备公民基本的道德素质，掌握最基本的法律法规常识。思想品德与法律基础毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想概论形势与政策暑假社会实践能力1、树立辩证唯物主义和历史唯物主义的世界观、人生观、价值观。2、能自觉用马克思主义的立场、观点和方法去认识和改造客观与主观世界。3、能用唯物辩证法分析问题，提高辨证思维能力、明辨是非。4、有良好的道德修养，能遵纪守法。素质1、具有良好的思想政治素质。2、具有较好的道德修养和法律意识。3、具有健康的心理素质。4、具有吃苦耐劳的精神。5、具有较强的团结协作的精神。2体育与运动知识1、了解掌握运动损伤产生的原因及预防、体育锻炼的

14、基本方法与原则等体育理论的基本知识。2、熟练掌握田径、球类、体操、武术等各项目的基本技术、技能与技巧。大学生体育与健康教程院运动会课外体育活动国家体育锻炼标准（学生体质健康标准）的达标测试合格能力1、具有科学锻炼身体的能力。 2、具有自我保健的能力。3、具有健康、活泼、精力充沛、连续工作的能力。素质1、具有良好的身体素质。2、具有健康的心理素质。3、具有吃苦耐劳的精神。4、具有较强的团结协作的精神。5、具有良好的敬业精神。知识、能力、素质结构表续上表3英语水平知识1、掌握英语的语音及语法基本知识。2、认知3400个英语单词，以及由这些词构成的常用词组，对其中2000个左右的单词能正确拼写，英汉

15、互译。结合专业英语学习，认知400个专业英语词汇。3、掌握听、说、读、写、译的基本知识。大学英语英语沙龙参加全国高等学校英语应用能力A、B级考试或大学英语三级考试能力1、具备基本的英语交流能力。2、学会使用常用的语言工具书，并能借助工具书阅读一般性英文技术资料和本专业的科技文献。3、能写简短的英语应用文。素质1、具有比较全面的英语综合素质。2、具有跨文化交际的综合文化素养。4语言表达知识1、掌握汉语言文字、文学、阅读、写作等基本知识。2、了解文学鉴赏知识。3、掌握语言表达常识及技巧。大学语文能力1、具有流利的口头表达能力。2、具有基本的书面表达能力，能熟练写作常见的应用文。3、具有善于倾听和理

16、解的能力。4、具有阅读、理解和欣赏文字材料的能力。素质具有较高水平的文化修养。具有较高水平的文学素养。5心理健康知识1、了解心理健康的一般原理及理论。2、掌握心理健康标准及自我调节方法。3、正确认识心理咨询。心理健康教育能力1、具有较强的心理调适能力。2、具有培养健全意志品质，形成健康人格的积极主动性。3、具有正确处理各种社会关系的能力。素质1、具有健康的心理素质。2、具有良好的个人气质。知识、能力、素质结构表续上表6艺术修养知识能力素质掌握基本的文化、艺术、礼仪等人文科学知识，培养一定的语言文字表达和写作能力、艺术欣赏与实践能力、社会交往与沟通能力、信息收集与处理的能力及自学能力，拓展视野，

17、具有较好的文化艺术素养。艺术类选修（艺术导论、音乐鉴赏、影视鉴赏、形体与舞蹈、书法鉴赏等）、其他公共选修课（现代礼仪、应用公文写作、公共关系、旅游景点欣赏等）7专业基础能力知识掌握计算机操作、制图、力学、工程材料、工程测量等的基本知识，土力学与地基基础、工程地质的基本知识。1、理论课：计算机应用基础；工程制图及CAD；建筑力学；工程材料；工程测量；土力学与地基基础；工程地质；2、实践课程：工程制图及CAD；地质实习；土力学与地基基础课程设计；测量实习1. 取得全国计算机等级合格证书2.获得测量工证3.获得CAD证和实验员证 能力能识读和绘制线路设备图和施工图、能进行工程结构受力计算、会建筑材料

18、的选用、掌握测量仪器的操作使用，具有地基承载力计算和工程地质问题处理能力。 素质能看懂工程图、能正确选用工程材料、能进行工程测量、地基和地质问题分析和处理。8铁道工程线路、桥隧的维修养护及管理能力知识铁路轨道的基本结构、线路的养护维修知识；掌握主要养路机具的技术性能；掌握桥梁、隧道、涵洞结构、养护及管理知识。路基结构、养护及管理知识。钢轨探伤的有关知识。1、理论课：铁路轨道与修理；桥隧施工及养护；机械化养路；钢轨探伤；路基施工及养护；施工组织及工程计价2、实践课程：施工组织及工程计价课程设计；工务实习；顶岗实习。1. 中、高级线路工等级证2.中、高级探伤工等级证3.中、高级桥隧工等级证能力能进

19、行铁道线路的养护维修、道岔的铺设、懂养路机械的操作使用和保养、掌握桥梁、隧道、涵洞养护维修技能。掌握路基结构新材料的使用技能、掌握路基养护及维修管理技能。钢轨伤损的探测及判别技能。知识、能力、素质结构表续上表9铁道工程线路、桥隧的施工及管理能力知识1 掌握桥梁的施工知识及技术标准。2 熟悉涵洞、隧道的施工技术。3 掌握铁路路基的施工基本要求。4 熟悉铁路工程概预算编制程序及计价方法。5 掌握铁道工程施工组织与管理。6 熟悉铁路线路的施工要求。1、理论课程：路基施工及养护；桥隧施工及养护；铁路轨道及修理；工组织设计及工程计价。2、实践课程：施工组织设计及工程计价课程设计；顶岗实习毕业设计施工员证

20、预算员证能力1. 能编制铁路工程项目施工预算书、进度计划书。2. 能够进行线路和道岔的铺设施工和管理。3. 能够进行桥隧的施工、管理工作。10铁道线路的检测及施工监理能力知识1. 掌握工程试验及检测基本知识。2. 掌握工程监理的基本知识，了解建筑法规。3. 掌握探伤的基本知识。1、理论课程：工程检测；工程监理；工程材料；钢轨探伤；建筑法规；施工组织及工程计价。2、实践课程：施工组织设计及工程计价课程设计；顶岗实习毕业设计中级试验工等级证试验员资格证监理员证能力1. 具有工程试验能力。2. 具有工程检测技术能力。3. 具备路基、轨道、桥隧施工组织设计的能力。4. 具备工程量清单编制技能。5. 具

21、备工程造价文件的编制技能。6. 具备工程施工组织设计文件编制技能。7. 具有从事工程监理工作的其他技能。集中实践教学环节的安排与组织实施表（附表二）序号课 程实 践 内 容学期周数实习、实训场所1CAD制图实训AutoCAD文件的建立、打开和存取；AutoCAD的绘图命令、修改、编辑、显示、拷贝等命令的用法；点的过滤器方法辅助定位、图案填充、尺寸标注等；屏幕菜单输入命令的方法；三视图的绘制，图案填充、尺寸标注及编辑、技术要求的注写、文本标注及编辑；能够绘制较完整的铁路线路图、桥隧工程结构图。11校内机房2铁道概论实习参观机务段、车辆段，了解机车车辆的结构、生产作业模式；参观大型编组站，了解铁路

22、运输的调度系统、信号、调车编组作业流程；参观铁路线桥设备，了解线路、桥涵等的结构和技术标准；通过实习，学生能够掌握从事铁道工程技术专业学生的铁路基本知识。21校外实训基地3工种实习学习钢筋计算，钢筋配料，钢筋加工，钢筋连接，钢筋的绑扎与安装；普通混凝土配合比设计，配料，搅拌，构件的制作工艺；片石及浆砌片石的砌筑工艺。具有完成相应工艺过程操作的能力。22校内实训基地4测量实习踏勘选点，控制测量（高程控制、平面控制），地形测量，中线放样，桥梁墩台放样、中平测量，横断面测量，能完成水准误差调整表，导线坐标计算，具有地形测绘、纵横断面图的绘制、线路测设的基本技能。34校外实训基地5地质实习主要造岩矿物

23、与三大类岩石的野外鉴别，识别地质构造，分析地质构造与铁路工程的关系，认识不良地质现象和常见特殊土的工程性质，能应用地质知识初步分析地下工程地质问题，地基工程地质问题、边坡工程地质问题。31校外实训基地6土力学与地基基础课程设计（1）天然地基浅基础设计：要求学生具有根据所给资料进行天然地基浅基础设计的能力。（2）单排桩基础的设计：要求学生具有根据所给资料进行单排桩基础检算的能力。31校内教室集中实践教学环节的安排与组织实施表 续上表序号课 程实 践 内 容学期周数实习、实训场所7施工组织与工程计价课程设计学生根据所给资料，计算劳、材、机消耗，计算工程进度，编制施工组织设计;根据所给资料，运用现行

24、铁路工程计价方法和铁路工程定额，列出工程项目，编制施工预算。51校内教室8钢轨探伤实习掌握常用探伤设备的使用；掌握钢轨探伤方法；具有伤损探测及伤损鉴别能力。51校内探伤基地9工务实习在校工务基地熟悉各种养路机械的操作使用和铁路信号备品的使用和施工防护设置方法。去校外工务实习基地，参与线路的养护维修，要求在现场师傅的指导下，能独立完成养护维修的各项作业，达到作业验收标准要求。44工务段工区、校工务基地10毕业设计（论文）根据毕业设计（论文）课题，深入现场了解情况、收集资料，为毕业设计（论文）作准备。（1）铁路线路大修或维修技术毕业设计（或论文）：根据设计资料，进行方案的比选，选择一个最佳方案。其

25、中含维修或大修各项作业内容和作业方案确定，编制施工方案和设计概算，绘制工程施工图。（2）桥梁工程毕业设计（论文）：根据设计资料，经过桥位孔径计算，进行桥梁整体规划，拟定桥梁结构的主要尺寸，估算工程数量，提供主要材料的用量和全桥造价的概算指标。经技术经济比较，确定一个最佳方案作为推荐方案。完成选定方案的结构设计计算、编制设计说明，绘制结构设计图。55与毕业设计（论文）课题有关的施工现场校内教室11顶岗实习要求学生以技术人员的身份去现场顶岗实习，担任相应的专业技术工作。在实习过程中，了解作业工艺流程及要求，能运用所学的知识和技能，解决工程实际问题，提高自己的实践动手能力和技术水平。达到相应岗位技术人员的基本素质要求。617铁路的养护维修部门、铁路工程公司（队）、试验室、质检站、监理站等基层单位合 计38