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1、勐腊县民族中学2018-2019学年八年级上学期数学期末备考计划一、教材分析：本学期的教学内容包括：三角形、全等三角形、轴对称、整式、分式。期中考试内容是前三章-三角形、全等三角形、轴对称。三、学生情况分析：所教两个班级男女比例均衡，但学习氛围不一样，128班的学生能专心听讲，认真完成作业，喜欢抄写和背诵不喜欢思考；129班的学生课上不专心，作业也总是做得比较乱，但喜欢思考。四、具体措施：所以128班要先讲再练，边做边复习巩固，鼓励用自己的方法解答问题。129班要先练习再讲解，给出标准答案让他们比较订正。五、具体内容：1.知识要点综合复习，加入适当的练习。课堂上逐一对易错题进行讲解，多强调有针
2、对性的解题方法。最后针对平时练习中存在的问题，查漏补缺。 2. 考试热点的归纳，要以与课本同步的训练题型为主，有些考试题型学生可能不熟悉，所以教师要讲解解题方法和步骤。课堂上教师讲评，尽量是精讲多练，该动手的要多动手，尽可能的让学生自己总结出解决问题的常用分析方法。3.前三章内容都是几何部分。重点是全等三角形和等腰三角形的性质及其判定定理。所以记住性质是关键，学会判定是重点。要学会判定方法的选择，不同图形之间的区别和联系要非常熟悉，掌握常用添加辅助线的方法，形成一个有机整体。对常见的证明题要多练多总结。后两章内容是数与代数部分，对应的计算题大部分同学都会但容易在细节上出错，要反复练习。为避免前
3、学后忘，先上一部分代数内容，再上几何内容，上代数抽背几何定理，上几何抽默写代数公式，边上新课边复习。最后集中做试卷巩固一册书的内容。六、复习方法：1、强化训练 上半学期证明类的题目较多，在复习中要加强这方面的训练。特别是几何证明题，要通过针对性练习，力争少失分，达到证明简练又严谨的效果。下半学期计算类的题目较多，在复习中要反复做练习纠错巩固。2、加强管理严格要求根据每个学生自身情况、学习水平严格要求，对应知应会的内容要反复讲解、练习，必须做到学一点会一点，对接受能力差的学生课后要加强辅导，及时纠正出现的错误，平时多小测多检查。对能力较强的学生要引导他们多做课外习题，适当提高做题难度。3、加强证
4、明题的训练通过近阶段的学习，我发现学生对证明题掌握不牢，不会找合适的分析方法，部分学生看不懂题意，没有思路。在今后的复习中我准备拿出一定的时间来专项练习证明题，引导学生如何弄懂题意、怎样分析、怎样写证明过程。力争让学生把各种类型题做全并抓住其特点。4、加强成绩不理想学生的辅导制定详细的复习计划，对他们要多表扬多鼓励，调动他们学习的积极性，利用课余时间对他们进行辅导，辅导时要有耐心，要心平气和，对不会的知识要多讲几遍，不怕麻烦，直至弄懂弄会。七、时间安排第18周 完成教学内容：分式方程与应用第19周（常考题目针对训练）1、 近四年八年级上期末高频题（一）几何问题1、轴对称图形的判断2、关于坐标对
5、称的坐标3、内角和问题4、三角形三边关系5、角平分线与垂直平分线的性质6、作关于坐标轴对称图形 尺规作图：角平分线与垂直平分线（大题6、7分）7、三角形全等的性质与判定（大题6、7、9分）（二）代数问题1、分式的值为0， 分式有意义2、科学计算法3、判断运算准确性4、整式的乘除加减与化简（大题6分）5、因式分解（大题6分）6、分式的化简（大题6分）7、分式方程（填空多），应用（大题7分、或者9分）（三）留意以下问题1、动点问题（大题9分）2、全等拉手模型（大题9分）3、活用平方差公式与完全平方公式第20周（查漏补缺）熟悉题型，模拟训练，查漏补缺期末要求：1、认真分析17周测试的结果，查漏补缺，
6、注意分析临界生可拿分点。 2、认真完成常考题型的训练。期末要求：1、认真分析17周测试的结果，查漏补缺，注意分析临界生可拿分点。2、认真完成常考题型的训练。3、18周周一前每人上交一份模拟试卷。二、2013至2016年中山市八年级上数学试题各小题考点及难易程度分析表题号2013-14年2014-15年2015-16年2016-17年考点难易程度考点难易程度考点难易程度考点难易程度1判断运算的准确性易（3分)轴对称图形的判断易（3分）轴对称图形的判断易（3分）同底数幂乘法易（3分）2科学计数法易（3分)判断运算的准确性易（3分）判断运算的准确性易（3分）三角形稳定性易（3分）3分式的性质易（3分
7、)分式有意义易（3分）分式的值为0易（3分）判断计算结果易（3分）4判断运算的准确性易（3分)分式的性质易（3分）关于坐标轴对称的坐标易（3分）分式的性质易（3分）5三边关系易（3分)关于坐标轴对称的坐标易（3分）同底数幂的除法易（3分）轴对称图形的判断易（3分）6轴对称图形的判断易（3分)三角形三边关系易（3分）因式分解易（3分）因式分解的判断易（3分）7内角和问题易（3分)判断运算的准确性易（3分）科学计数法易（3分）等腰三角形一个角的问题易（3分）8三角形内角和易（3分)因式分解不含某项易（3分）求三角形角度数中（3分）添加条件使全等问题易（3分）9角平分线与垂直平分线易（3分)角平分线
8、的性质易（3分）角平分线性质与面积易（3分）翻折问题易（3分）10角平分线的性质易（3分）求三角形角的问题中（3分）三角形高线与角平分线的综合难(3分）分式方程应用（列式）中（3分）11分式有意义易（4分）分式的值为0易（4分）分式有意义易（4分）分式有意义易（4分）12分式的值为0易（4分）科学记数法易（4分）内角和与每个内角问题易（4分）科学计数法易（4分）13分式方程易（4分）内角和与外角和的综合易（4分）分式方程易（4分）平行平分的问题易（4分）14幂的乘方与同底数幂的综合易（4分）分式方程易（4分）积的乘方与除法易（4分）五边形内角问题易（4分）15关于坐标轴对称的坐标中（4分）积的
9、乘方与除法易（4分）添加条件使全等易（4分）分式的化简中（4分）16涂改图形成对称图形中（4分）翻折问题难（4分）角平分线 垂直平分线 周长的综合难（4分）垂直平分线与边的范围中（4分）17因式分解易（5分）因式分解易（6分）开放 选择式子因式分解易（6分）因式分解易（6分）18整式乘除法中（5分)整式乘除法中（6分）分式的化简中（6分）分式方程易（6分）19分式的化简易（5分）作图 关于坐标轴对称 坐标易（6分）坐标系关于1,3象限角平分线问题易（6分）三角形全等易（6分）20求三角形各内角易（8分）分式化简中（7分）图形中应用整式的乘法求面积易（7分）分式的化简中（7分）21尺规作图：角平
10、分线，全等易（8分）尺规作图：垂直平分线 求角度数易（7分）三角形全等与计算易（4分）中（3分）作图 关于坐标轴对称中（7分）22等腰三角形的证明中（8分）等腰三角形的证明易（7分）尺规作图：垂直平分线 全等中（7分）三角形度数的计算易（7分）23分式方程的应用易（6分）中（3分）分式方程的应用易（6分）中（3分）分式方程的应用易（6分）中（3分）分式方程的应用易（6分）中（3分）24三角形证明的综合应用易（3分）中（3分）难（3分）三角形证明的综合应用易（3分）中（3分）难（3分）角度的运算中（6分）难（3分）角平分线与全等易（3分）中（3分）难(3分）25直角三角形30度角的问题综合应用中（3分）难（6分）三角形证明的综合应用中（3分）难（6分）三角形全等与动点问题中（3分）难（6分）等边三角形与全等易（3分）难（6分）合计
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