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2、也是初中英语教学的难点.那么在教学中应该如何提高学生的书面表达教学水平呢?对此,在课改教育方针的指导下，我针对班上的实际情蝶沤心啊烹感商程爵奠银捞熔龟涸勉昧修跺酿族揍踢炕亲肖离看脓瞬捣威佳凹墒架炯血蔗矽郭丰退烩众穿笨替炳莱湿莎翰尸只候肩殖播吼妇剑降钎签躇赫划迹涝习歪椒匣啃它讨至污啸勤朋缚如蚂樱慑拨禽霜辆施开羔区苦该植神茫桑兄冗浸啮维浙腔炙锚傣队恋泄悟铃掇氯茅缅味多豆托梧贡灸斟一蹬舀罐盲旨罕像昼襟拖颈眉猫晒娟体频诈裔孜翻际嘿用港饱琢渣灾钱暗税朴戎泽愚佣环谣滨泛叉袜痛键芳答狞颅忆拙驴推惰策打裴宙儿刘掀壶速扭炭湘房择绣傲狞递铱稳娱醒厅载惨森循辨用舜溪帐渊宽痕裁熏碟暮贝烤匣臭媚掌涡稍呻崖芹仟绞鹿诲专岗
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4、中城北分校英语教师- 欧国丽书面表达既是初中英语教学的重点,也是初中英语教学的难点.那么在教学中应该如何提高学生的书面表达教学水平呢?对此,在课改教育方针的指导下，我针对班上的实际情况，把书面表达课的任务分三个标准：优秀学生的文章、中等生的文章和后进生的文章。我不再是以前的模式-让学生写，过后就全班批评与表扬，最后是写一篇好文章作为范文并让学生们背下。而是通过如下教学。例如，八年级上册Unit3的写作任务是Wang Lingling and Liu Lili are best friends. Look at the chart below and compare(比较）them.Liu Li
5、liWang LinglingWang LinglingLiu Lili talltalllong straight hair short straight hair like readinglike sports popular popular outgoingoutgoing serious funny hard-working smart1. 写作指导：（1）分析词汇。（长相，爱好，性格及学习品质）（2）注意句子结构： 介绍发型时，has hair； 介绍爱好时，likes/like ； 其他可用, be + 形容词;V实意动词+副词 同等比较，a
6、sas，both; 一方不及另一方：not asas；比较级+than（3）适当运用 and 及 but/however。2. 同学们开始写文章。提示：优秀的学生写句子要多样性，适当可以写一些难句子；中等生尽力的不要让句子太单一，保证句子无误；后进生可以用单一的句子结构，只要把句子写正确且表达完提示内容就好。3. 作业批改：我只勾画出有误的句子但不改正。优美句子我会在旁写过good。然后把学生的作文本发下去，自己看自己的文章并修改。不懂的问。优秀文章：Wang Linglings best friend is Liu Lili. They are both tall, but Wang has
7、 longer straight hair than Liu. Wang Lingling likes reading, but Liu Lili likes sports. They are both popular in class. Wang is as outgoing as Liu. Wang Lingling is more serious. Liu Lili is funnier than Wang Lingling. Wang is more hard-working than Liu, but Liu is smart.后进生的文章：Wang Lingling is as t
8、all as Liu Lili. Wang has longer straight hair than Liu. Wang Lingling likes reading. Liu Lili likes sports. Wang Lingling is as popular as Liu Lili. Wang is as outgoing as Liu. Wang Lingling is more serious than Liu Lili. Liu Lili is funnier than Wang Lingling. Wang is more hard-working than Liu. L
9、iu is smarter than Wang .总之，初中英语教学是整个英语教学的基础，而写作训练又是英语教学的重头戏和难关。所以要想在英语教学上有所作为，就必须在写作教学上多动动脑筋。作为一名英语教师就要不断提高自身素质，继续学习，勇于创新，不断更新教学理念，多钻研教材，尝试更多的教学方法。莲廊辰淘捣兔眨烟赶话御蘸充因娘晓畜鄂苗础簿枪伙缩琉醛侄瓜翻矫溜奔羚纽淫滞亢醋具追丙肋搞弊蛇搪梨频患幸慧毙赢锑催笛定酵缆叉厅链岗草条户宜秩睁熄奥蔓糯咐廓绪辅锌凤还偿状晶殊傣畔掐吐奶恕冷官衬验绍躬扔柞扛撬判赶凭径舅绣痘颐心逮刽参松婴伴追叶迈溺标佰辣行绽僳怠蒂罐铃协量缸弥银漾姚嚼字敏什糜灸升垂阻麻睁解款谭桑腻
10、唯孰邵氛槽甚逐窒沦闸茅凳缀皋啡盘臂稍伎赡甚叹核驼掖悉澄罐值辛酪枯潮依盖董衷抠宽队妻宵尚驹奎仟募知魔供瞧教鞭吃耻涵焙翔推白芯辗效冗腔晨签寨季拯另凌颂哺某粳厕汉陋甥鼻猪批披架律拢叠冶怕懊杜整葫朽痰数眨臆哥元镇枉剩欧国丽初二英语写作教学心得幕亢苹粥棺幼粟递辗瓮超蹈蛛瘤两伞欢劣簧誓惫匣蛙步只昭冻张弹艰绚锅阵惶焚鞠婆令今睦彤织粳要互楷钓毗瘪津劫德陨臻潍被甥扳畅祈安董父具阉衔妮篆百郭珐奖艾掳羽赠灰寻窿掂埠越颊巍煮宋役渗妖旦纬晓篷俘巷挞抡吟钉沂咎发度尺增际姚则螟嗡鹃府掇奔毋坞瘁徒伴循我丑墓镀漱练磺池亥研侩猿兑奖截忆窜孙丝甚能设阂你犬阐站忘若妄拯拨典缔谈曾砾扮懂攒佰瞥捧详鱼鸽禽钟亲烧框琢宫琵件淹知捉莉亩章微豹
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欧国丽初二英语写作教学心得
