九年级化学上册 第一章 大家都来学化学综合检测题（含中考题） 粤教版

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1、第一章 大家都来学化学 检测题本检测题满分：100分，时间：60分钟一、选择题（本题包括20个小题，每小题2分，共40分）1.（2013兰州改编）下列属于化学变化的是（ ）A铁丝弯曲 B香水挥发 C燃放烟花 D瓷碗破碎2.市场上出售的许多食品中都含有添加剂。膨松剂就是食品添加剂中的一种，把它加入面坯中，使面坯疏松或松脆，你认为其中没有添加膨松剂的是（ ）A.面包 B.生日蛋糕 C.香肠 D.饼干3.（2013临沂）生活中发生的下列变化，属于化学变化的是（ ）A美酒飘香 B玻璃破碎 C轮胎爆炸 D蜡烛燃烧4.小军同学在做家庭小实验时，向热的大米粥中加入碘酒，发现未变蓝色。面对“异常”现象，他不应

2、该采取的做法是（ ）A.向老师请教 B.查找相关资料，探究原因C.反复实验，并观察是否有相同现象 D.认为自己做错了，继续做其他实验5.对化学实验剩余的药品，处理方法正确的是（ ）A.带回家中B.随意倾倒在水槽中C.倒入指定的容器中 D.倒回原试剂瓶中 6.（2013上海）物质不需要通过化学变化就能体现的性质是（ ）A.可燃性 B.挥发性 C.不稳定性 D.还原性7.化学变化的本质特征是（ ）A.颜色变化 B.气体放出 C.发光发热 D.有新物质生成8.下列叙述错误的是（ ）A.发光、发热不一定是化学变化B.燃烧和加热是不一样的C.我国古代化学工艺在世界上享有盛名，如制火药、烧瓷器D.观察物质

3、变化时伴随的现象，就一定能判断有无化学变化发生9.（2013扬州）下列属于物理变化的是（ ）A.烟花燃放 B.光合作用 C.冰雪融化 D.食物变质10.（2013重庆）下列家庭食品制作中，发生了化学变化的是（ ）A.萝卜风干 B.凉水冻冰 C.葡萄酿酒 D.辣椒剁碎11.（2011淄博）下列说法你认为错误的是（ ）A.化学变化和化学反应是同一个概念B.物质发生化学变化时一定同时发生物理变化C.化学变化的特征就是一定会有沉淀生成D.物质的性质决定了物质的变化，物质的变化反映了物质的性质12.下列物质的用途主要利用其化学性质的是（ ）A.铁做成铁锅 B.天然气用作燃料C.金刚石加工成钻石 D.铜用

4、于制造导线13.下列物质的用途利用了其物理性质的是（ ）A.生活中用镶有金刚石的玻璃刀裁割玻璃B.利用石油制合成纤维C.利用煤炭燃烧取暖D.用蜡烛燃烧照明14.（2011徐州改编）正确的操作能保证化学实验的顺利进行。下列操作正确的是（ ）A.将固体药品直接放在托盘天平的托盘上称量B.给试管中的药品加热时，先均匀加热，后集中加热C.为了节约药品，实验室用剩的药品应放回原瓶D.用量筒量取一定量的液体时，仰视或俯视读数15.1998年诺贝尔化学奖授予科恩（美）和波普尔（英），以表彰他们在理论化学领域作出的重大贡献。他们的工作使实验和理论能够共同协力探讨分子体系的性质，引起整个化学领域正在经历一场革命

5、性的变化。下列说法正确的是（ ）A.化学不再是纯实验科学 B.化学不再需要实验C.化学不做实验，就什么都不知道 D.未来化学的方向还是经验化16.（2013临沂改编）下列实验操作中，正确的是（ ） A.加热液体 B.固体药品的取用 C.倾倒液体 D.量筒读数17.下列关于酒精灯的使用，不正确的是（ ） A B C D18.汽油在空气中燃烧时会伴随着下列实验现象，其中最能说明汽油燃烧是化学变化的现象是（ ）A.产生火焰B.放出大量的热C.罩在火焰上方的烧杯壁上出现小水滴D.将罩在火焰上方的烧杯迅速倒过来，倒入澄清石灰水，石灰水变浑浊19.蜡烛燃烧与石蜡熔化最本质的区别是（ ）A.一个发光，一个不

6、发光B.一个由固体变成气体，一个由固体变成液体C.一个是放热，一个是吸热D.一个有新物质生成，一个无新物质生成20.（2011内江）小红同学在化学实验课上建议，用碘水可将淀粉溶液与食盐溶液区别开来，这个环节属于科学探究中的（ ）A.提出假设 B.交流评价 C.设计实验 D.作出结论二、填空题（每空2分，共40分）21.（1）正确量取15 mL液体，应选用下列_（填序号）量筒。 20 mL 50 mL 10 mL和5 mL（2）某同学量取食盐水，读数时量筒放平在桌上且面对刻度线，当视线仰视时读数为38 mL，其正确的体积数应_（填“大于”“小于”或“等于”）38 mL。22.（2011鸡西）选择

7、仪器下方的字母填写在相应横线上： a b c d e f g h（1）用来吸取和滴加少量液体的仪器是 ；（2）可以直接加热的仪器是 ；（3）实验室常用的加热仪器是 。23.给物质加热时，应用酒精灯灯焰的 部分，因为这部分温度 ；给试管里的液体加热时，试管里的液体体积一般不要超过试管容积的 ；在实验室里如不小心碰倒酒精灯，洒出的酒精在实验台上燃烧起来，应立即用 扑盖。24.当前，我国所面临的挑战有健康问题、环境问题、能源问题、粮食问题等，化学家们希望从化学的角度，通过化学方法解决问题，为我国的发展和民族的振兴作出更大的贡献。化学界所研究的课题很多，其中有：高效化肥的合成；新型药品的开发；在低消耗

8、情况下分解水而得到氢气作为燃料；寻找快速降解塑料、橡胶等化工新产品再利用的途径；研制人造血管；在无毒、无害的条件下进行反应；研制开发超导材料；研制高效无磷洗衣粉。把有助于上述问题解决的课题序号填在相应的横线上。（1）健康问题_。（2）环境问题_。（3）能源问题_。（4）粮食问题_。25.下列是有关木炭的叙述：木炭是灰黑色多孔性固体；木炭能燃烧；在我国南方某些地方冬天有时用木炭来取暖； 将木炭粉碎；木炭可制成黑火药；取一块木炭点燃；木炭放入盛有氧气的集气瓶中燃烧， 发出白光。 请根据以上叙述回答下列问题，将标号填写在空白处：（1）属于物理性质的是_，属于化学性质的是_；（2）属于物理变化的是_，

9、属于化学变化的是_；（3）属于化学反应现象的是_，属于化学反应条件的是_，属于用途的是_。三、实验探究题（共20分）26.对光亮铜片放在酒精灯火焰上灼烧，表面变黑，某化学兴趣小组对黑色物质的来源产生了兴趣，铜片表面黑色物质是什么呢？【猜想与假设】小明认为：铜片表面的黑色固体是烟灰。小亮认为：铜片表面的黑色固体可能是空气中的氧气与铜反应生成的新物质。小玲认为：铜片表面的黑色固体既有烟灰又有氧气与铜反应生成的新物质。【查阅资料】（1）酒精不充分燃烧会产生炭黑（即黑烟）。（2）氧气的化学性质比较活泼，在加热条件下能与金属铜反应生成黑色的氧化铜。【实验设计】实验步骤和方法实验现象实验结论实验一：取一小

10、段光亮铜片。放入试管内，然后用_夹持试管,放在酒精灯的_部位加热铜片变黑推知_（填“小明”“小玲”或“小亮”）猜想错误。说明黑色物质的出现可能与空气中的_有关实验二：取一 20 mL 的试管，将一小段光亮铜片放入试管中，塞上胶塞，并用注射器抽出试管内的空气，封好胶塞并加热。加热一段时间后，趁热取下胶塞，观察现象取下胶塞前的现象：_取下胶塞后的现象：_小亮的猜想正确 【反思拓展】（1）实验一将铜片放入试管中加热，目的是排除_干扰。 （2）实验二用注射器抽出试管内空气的目的是_。 （3）证明黑色物质不是烟灰，你还可以采用的实验方法是_。 （4）通过对黑色物质来源的探究，我知道了金属铜的化学性质是_

11、。第一章 大家都来学化学 检测题参考答案1.C 解析：物质发生变化时生成新物质，这种变化叫做化学变化。铁丝弯曲只是铁丝的形状发生改变，香水挥发只是香水的状态发生改变，瓷碗破碎只是瓷碗的形状发生改变，都没有新物质生成，都属于物理变化。而燃放烟花时烟花中的物质发生了化学变化，生成了新物质。2.C 解析：膨松剂是食品加工中添加于生产焙烤食品的主要原料小麦粉中，并在加工过程中受热分解，产生气体，使面胚起发，形成致密多孔组织，从而使制品膨松、柔软或酥脆的一类物质。3.D 解析：判断物理变化与化学变化的关键是抓住“是否生成了新物质”。若有新物质生成，就属于化学变化；无新物质生成的变化属于物理变化。蜡烛燃烧

12、生成了二氧化碳、水等新物质，属于化学变化。4.D 解析：受热时大米中的淀粉结构发生了变化，看不到蓝色了。小军应该反复实验、查阅相关资料或者请教老师，而不应该不自信、随便放弃。5.C 解析：对化学实验剩余药品，要做到“三不一要”：不放回原瓶；不随意丢弃；不拿出实验室；要放入指定容器，防止污染环境，造成安全事故。6.B 解析：可燃性、不稳定性、还原性需要通过化学变化反映出来，属于物质的化学性质；挥发性不需要通过化学变化就能反映出来，属于物质的物理性质。7.D 解析：有新物质生成的变化才是化学变化，A、B、C选项中描述的内容是化学变化中伴随的现象。8.D 解析：物理变化也会有发光、发热的现象，如开着

13、的电灯，只观察物质变化时伴随的现象，不能判定是否发生化学变化。9.C 解析：物理变化中没有新物质生成。10.C 解析：萝卜风干、凉水冻冰、辣椒剁碎只是物质的形态发生改变，没有新物质生成，属于物理变化；葡萄酿酒过程中有酒精生成，属于化学变化。11.C 解析：有沉淀生成是发生化学变化伴随的现象之一，化学变化的特征是有新物质生成。12.B 解析：物质在化学变化中表现出来的性质叫做物质的化学性质。天然气用作燃料利用了天然气的可燃性。13.A 解析：物质不需要发生化学变化就表现出来的性质是物理性质，如颜色、状态、熔点、沸点、硬度、密度、气味、导电性等。A中是利用了金刚石硬度大的性质。14.B 解析：用托

14、盘天平称量固体药品前，应在两个托盘上各放一张干净的、大小相同的称量纸，称量易潮解的或有腐蚀性的药品时，必须放在玻璃器皿里；实验剩余的药品不能放回原瓶，应放到指定容器内；用量筒量取液体时，视线应与凹液面的最低处保持水平，俯视或仰视读数都会产生误差。15.A 解析：由题目中的信息可知他们的工作使实验和理论能够共同协力，实验和理论是相互补充的，而不是放弃实验，只研究理论。16.B 解析：加热试管中的液体时，试管中的液体不能超过试管容积的1/3，故A错误；把固体放进试管时，先将试管平拿，将药品放入试管底部，再慢慢竖立起来，故B正确；向试管中倾倒液体时，应先将瓶塞取下倒放在桌面上，否则会浸染试剂或腐蚀桌

15、面，故C错误；读取液体体积时，视线应与量筒内凹液面的最低处保持水平，故D错误。17.A 解析：要用火柴或打火机点燃酒精灯，熄灭时要用灯帽盖灭，要用外焰加热，因为外焰温度最高，焰心温度最低。加热时，试管内液体体积不能超过试管容积的1/3。酒精灯不用时，要盖上灯帽放置，以免灯芯上的酒精挥发导致下次使用时难以点燃。18.D 解析：将罩在火焰上方的烧杯迅速倒过来，倒入澄清石灰水，石灰水变浑浊，说明生成了二氧化碳气体。反应物是汽油和氧气，生成了二氧化碳气体。19.D 解析：蜡烛燃烧时有新物质生成，属于化学变化；石蜡熔化只是石蜡状态的改变，没有新物质生成，属于物理变化。20.C21.（1） （2）大于解析

16、：为了不造成误差，选择量筒量程时应选择比所量液体稍大的量程；量筒读数的正确方法应该是：先把量筒放平，视线与量筒内液体的凹液面最低处保持水平。仰视读数偏小，会使量得的液体体积大于读数；而俯视读数偏大，会使量得的液体体积小于读数。22.（1）g （2）d （3）h23.外焰 最高 1/3 湿抹布24. 解析：化学推动社会的发展，深入人们生活的方方面面。本题考查学生化学知识与生活的联系。平时应注意多了解一些科普知识。25.（1） （2） （3） 解析：物理变化和化学变化的区别是是否有新物质生成；在化学变化中表现出来的性质称为化学性质，在物理变化中表现出来的性质称为物理性质；变化和性质是两种不同的概念，变化是一种正在发生或已经发生的过程，性质是物质本身具有的客观事实，性质用“能”“容易”等表示。26.【实验设计】试管夹 外焰 小明、小玲 氧气 铜片不变黑 铜片变黑【反思拓展】（1）酒精不完全燃烧产生的烟灰（2）使铜片不与氧气接触（其他合理答案均可）（3）直接在酒精灯火焰上加热铜片，然后用湿布擦，无法擦去黑色物质（4）铜在加热条件下能与氧气反应（其他合理答案均可）6