羊达中心小学第九运动会实施方案

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1、羊达中心小学第九届运动会实施方案羊达中心小学第九届运动会实施方案20122012 年年为了提高学生综合素质，张扬学生个性，发展学生特长，经究决定举办羊达中心小学生运动会，为保证运动会取得良好成绩，特制定本实施方案。一、组织机构：（一）、（一）、领导领导小小组组： ：组 长：白玛次仁副组长：江白加措成 员：拉珍 达珍 李军 努努（二）、（二）、训练训练小小组组： ：组 长：江白加措副组长：旦曲成 员：各班班主任 二、训练分工：1、运动员挑选由白玛次仁、江白加措同志组织各相关教师参加，五六年级班主任做好配合工作，每个运动项目保证挑选四名运动员（每个运动员可以兼报两项）。2、具体分工（一）男子（一）

2、男子乒乓乒乓球球教 练：平措（二）女子（二）女子乒乓乒乓球球教 练：强桑（三）男子径（三）男子径赛赛教 练：江白加措（四）女子径（四）女子径赛赛教 练：达嘎（五）男子田（五）男子田赛赛教 练：贡觉坚才（六）女子田（六）女子田赛赛教 练：加雷三、训练阶段：第一阶段：常规训练（2 月份）1、挑选运动员。2、制定训练计划。3、初步挑选的运动员，每天保证早操 20 分钟常规训练。4、掌握基本竞赛技能。第二阶段：强化训练（3 月份）1、适度延长训练时间，加大训练强度。2、熟悉竞赛技能、技巧。3、对难以适应的个别运动员进行调整或者淘汰出队。第三阶段：冲刺训练（4 月份）1、竞赛规程为基本要求，进一步加大训

3、练强度。2、根据每个队员的训练情况，确定参赛子项目。3、提出运动会奋斗目标。四、训练要求：1、训练各个阶段，所有教练都要密切关注运动员体质，保证运动员人身安全。2、训练所需器械，必须定期进行检修，保证器械安全，保证训练照常进行。3、除特殊情况外，运动员的训练时间必须得到充足保障。4、所有训练时间，各教练必须坚持和运动员在一起，进行训练，进行指导，保障不出安全事故。五、奋斗目标：1、乒乓球项目：男女队分别有一人进入全年级前六名，争取拿到一个团体奖。2、田赛项目：男女队分别有一人进入分项目奖励名次。3、竞赛项目：男女队分别有一人进入分项目奖励名次。接力赛争取团体奖。4、争取拿到运动会精神文明奖。六

4、、奖惩：1、基本奖：坚持组队参加训练，按要求完成训练任务，训练期间及运动会无一起不安全事故发生奖励每个教练 50元。2、达到奋斗目标奖：负责该队该项目训练的教练奖励100 元。3、超出奋斗目标奖：每超出目标一人负责该队该项目训练的教练奖励 50 元。4、若发生一例不安全事故的取消该队该项目训练教练的基本奖。 羊达中心小学 2012 年 第九届田径运动会 总结 本次田径运动会跟历届运动会一样激动人心，所有参与运动会比赛和服务的人员都会感受到青春的活力、拼搏的激-情、奉献的价值、规则的益处、失败的经验、成功的喜悦这是一个美好日子，是令全校师生都快乐的节日。现场师生如此一致的全心投入比赛、裁判和组织

5、工作的出色，是平时难得一见的风景，如果多一些普及性的活动，这种景致可能会在平时的教学过程中也显现无疑。哪个老师不喜欢学生全力以赴的投入学习的活动中呢?可为什么老师们所求的东西却难以在平时的教学中看到呢?为什么在运动场上，我们很难看到偷懒的学生呢?是不是课堂教学也该向体育竞技学习一些什么呢?当我们看到学生在跑道上跌倒后又迅速爬起飞奔时，我们的血液还会冰冷吗?当我们看到平时与集体格格不入的学生，却在运动场上为班级的荣誉喘着粗气，咬着牙在跑道上艰难前行时，我们又有什么理由将之抛弃呢?学生做裁判辅助人员，工作尽责尽力，也激励了我们老师裁判员不断提高裁判水平，从而使得本次田径运动会圆满结束。有些运动员倾

6、尽全力投入比赛，可是方向没有控制好，跑错了道，结果成绩取消，很是 可惜的。但经历了本次教训，相信该同学会深刻领会方向和规则的重要性，方向错了，再怎么努力都是白费劲，违反了规则，一切成绩都会清零，不仅是运动竞赛是这样，人生的任何竞赛也是如此。还有同学不理解，不同组的运动员成绩一样，为什么却只有一个人进了决赛。短跑成绩相同的几率会很多，成绩相同只好以小组中的名次作为参考。这样解释后学生还是不理解，直抱怨不公平。呵呵，我很喜欢这种抱怨，说明学生还是喜欢公平的竞争的，说明他们的父母也是如此，说明我们的社会还是需要公平竞争的。社会不会是公平的，但公平绝对是我们社会发展的目标，比起过去，我们生活在相对公平

7、的环境中，未来将会更加公平，因为这会是我们共同的愿望。通过比赛，我们可以看出，有些学生为运动会是做好精心的准备的，不仅在赛前进行了针对性训练，还在比赛中考虑到了运动装备和战术的运用问题。无论是运动场上，还是人生的各种战场上，胜利总是青睐有准备的人。运动会结束了，但我们的工作并没有结束。我们在平时的教育、教学和管理中，应该从运动会中学到一些东西，以使我们的工作做得更好。羊达中心小学 2013 年春季田径运动会实施方案 一、指导思想：为了更好的贯彻党的教育方针，贯彻中央国务院关于加强青少年体育锻炼，增强青少年体质的意见，坚持 “学生为本，健康第一 ”的指导思想，培养学生参与体育活动的兴趣和爱好，形

8、成坚持锻炼的习惯和终身体育意识，同时也为组队参加本校 2013 年小学生田径运动会 ，选拔优秀人才，经研究决定，举办 2013 年 “我运动，我快乐”为主题的小学生田径运动会， 请各班接此通知后，认真组织，做好训练工作。二、活动组委会：组长：白玛次仁副组长：江白加措成员：李军拉珍 达珍努努平措三、比赛时间及地点：1、时间： 2013 年 4 月 27 日上午 9：00下午 4：30。2、地点：羊达中心小学四、参赛单位：幼儿小班、幼儿大班、一年级一班、一年级二班、二年级一班、二年级二班、三年级一班、三年级二班、四年级一班、四年级二班、五年级、六年级一班、六年级二班共十三个班。五、竞赛项目：（男、

9、女）田赛（跳远、铅球 3 千克）径赛（60 米、100 米、200 米、400 米、800 米、4100 米）六、参赛办法及要求：1、每班须有领队 1 人。、各班每个项目男女生各2 人；同时，接力赛各组织一队，每队男、女各2 人。以上各参赛选手，每人可兼报不同项目。七、计分办法：1、本次比赛采用国家体育总局审定的最新田径赛规则。2、本次比赛取单项前六名，按7、5、4、3、2、1 分别计分破镇记录者每项加3 分；团体总分相等则以第一名多者列前以此类推。3、运动员号码布由羊达中心小学统一制作，根据各班提供的报名花名册派发号码布。八、运动员资格参赛运动员必须是本校学生，具有本校学籍，各队认真填写报名

10、表。九、奖励办法：（一）、设集体奖1、团体总分第一名。颁发奖牌一块，奖金200元。第二名颁发奖牌一块，奖金100 元。2、组织奖一名，颁发奖牌一块，奖金100 元。3、男女混合接力赛第一名100 元，第二名 80 元。、羊达中心小学督查平时组织训练情况；、各班组队参赛的综合情况；、本次比赛的成绩进行综合评选；（二）、设个人奖1、优秀教练奖、获团体总分第一名奖优秀教练奖金共300 元，荣誉证书一个；、获团体总分第二名奖优秀教练奖金共200 元，荣誉证书一个；2、优秀裁判员奖优秀裁判员两名，奖金各100 元，荣誉证书个一个。3、优秀学生奖取单项前二名奖励，第一名颁发荣誉证书一个，奖金 30 元；第

11、二名颁发荣誉证书一个，奖金20元；九、报名时间：各校于 2013 年 3 月 12 日3 月 20 日认真组织报名，遴选好运动员，各校必须在21 日上交，便于学校制定秩序册，不得延误。十、裁判：见羊达中心小学 2013 年小学生田径运动会秩序册。十一、经费：各参赛队费用由各班自行承担。十二、相关要求： 各班要高度重视，强化训练，选派优秀选手参赛。 各班要制定训练方案，采取有效措施，明确专人负责，确保训练安全和训练质量，本校将不定期对训练情况进行督查，对组织不力，训练不实的学校予以通报批评。 各班要指定班主任带队参加比赛并负责参赛队员整个赛程及走读生往返途中安全。 相关工作安排：（1）、比赛相关

12、器材（含各队队排、教练排、小喇叭、饮用水等）、划场地、会场布置；（2）、标语会标：羊达中心小学2013 年小学生“我运动，我快乐 ”田径运动会开（闭）幕式；。（3）、证书制作（优秀教练2 名、裁判员 2 名） 一切安全工作由各班班主任负责，请各班制定切实可行的安全工作方案及应急预案。 本次比赛纳入 2013 年体育工作评比。 十三、本实施方案未尽事宜，另行通知 羊达中心小学2013 年 3 月 12 日羊达中心小学 2013 年运动会总结在硕果累累的金秋时节，经校长室、体育组精心策划、积极筹备和周密布署，我校 2013 年春季运动会已成功召开。本次运动会是带着“新北京、新奥运”的奥林匹克精神，

13、以“团结、合作、拼搏、竞争”为主题拉开帷幕的，本届运动会共有 13 个班级，参赛项目 15 个，参加竞赛人员是全体同学。是一次规模较大的运动会。在广大师生的共同努力下，经过三天紧张的激烈角逐，我们的运动会已经取得圆满成功,这些都得力于全体师生的大力支持。首先是学校领导从运动会的筹备到召开一直都非常的关注，特别是白玛次仁校长为本次运动会提出了许多合理化的建议，并制定方案，召开筹备会，为这次运动会的成功召开提供了有力的保障。2、体育组精心设计比赛形式与项目，做好各项赛前准备;在10 月上旬就将秩序册发放到各班，并利用体育课和课余时间协助各班主任训练，精心准备运动会所需器材;裁判长组织裁判员认真学习

14、裁判规则。各裁判员忠于职守、在运动场上坚持公平、公正的原则做好裁判工作，保证了运动会的顺利进行。3、宣传组的努努老师，组织播音员为运动会播稿数百篇，运动场上广播不断，宣传不断、加油呐喊声不断，气氛相当热烈;4、电教中心的旦曲老师，抱着照相机在整个校园里忙个不停，拍摄运动会精彩场面，让这欢乐的一刻成为永恒。并及时在校园网上进行了宣传报道。5、所有后勤岗的老师们服务态度热情、周到，能让学生高兴而去，满意而归，既给学生提供了方便，又确保了学生的饮食卫生与安全。6、尤其是全体班主任对本次运动会非常重视。赛前积极组织学生加强训练，做到耐心指导，训练到位，准备充分。主要表现在入场式中，班级学生队伍整齐，道

15、具样式和色彩各异，口号声音洪亮，振奋人心。同学们自信潇洒，精彩紛呈，体現了同学们朝气蓬勃、奋发向上、顽强拼搏的精神。在广播操的展示中，各班学生着装统一，动作整齐划一，精神抖擞饱满，风采健美俊朗，将开幕式推向了高潮。在整个运动会期间，各班主任老师认真组织学生参赛、观看比赛、投稿、喝彩，秩序井然，气氛相当热烈。赛场上，全体运动员继承了“友谊第一、比赛第二”的优良传统，发扬了“更高、更快、更强”的奥运精神，使运动会取得了可喜的成绩。特别值得一提的是：整个运动会没有出现一件安全事故。每一次大会结束后，班级所处的场地没有一片垃圾，这全得力于各班主任的组织和管理工作做得相当到位。因此，经大会组委会全体成员

16、认真评选，并一致通过，以下班级为本次运动会的精神文明队，分别是：一(2)班、二(2)班、三(1)班、四(1)班、五(1)班、六(1)班。正是有了以上这样一种良好的氛围，才使得我们这次运动会开得这么圆满。在此，我代表学校再次向给于本次运动会大力支持的全体师生表示衷心的感谢!运动会的初衷是为了增强班级的凝聚力，提高同学参与活动的积极性，增进班级之间的交流。为同学们创设参与运动、拥有健康、享受快乐的舞台。我们在看到成绩、感受快乐的同时，也发现了一些不足：首先，由于对举办运动会经验不足，赛前虽然对各项目的比赛规则作了周密的考虑，对器材也进行了合理的安排，但对个别项目器材的安全系数考虑欠妥，其二，存在准

17、备不够充分。当体育组下发比赛项目与规程后，少数班级没有引起重视，运动员赛前练习不够，总觉得只要完成比赛程序就了可以了，所以，在比赛中不难看出班与班之间存在一定的差距。特别是在广播操表演中，少数班级进出场队伍不整齐，同学间的距离不一致，影响了动作的舒展，少数同学的动作也不规范，精神欠佳，影响了班级的比赛成绩。其三，仍有少数非运动员自由穿梭在赛场上，偶尔还有说脏话的声音，学生会干部对其进行提醒，不但不感到羞愧，反而顶撞，也有少数同学仍然喜欢随地乱丢乱扔，这都是不良行为，希望今后改正。建议：1、再就是在进行拔河比赛时实行的是淘汰制，赛前应将比赛规则告诉班主任，这样可让班主任在组织学生比赛时做到心中有

18、数。2、今后如果需要安排学生裁判时，应在赛前对学生裁判进行培训。3、无论是老师还是学生，如果发现评委或者是裁判有不公正时，应有组织、有纪律地向大会组织者学校有关领导反映，反映过程中应讲究策略和原则性，尽量避免不团结因素。希望能在今后的活动中克服以上的不足，力争把其它各项活动做得更好。小学 2014 年春季运动会实施方案为全面落实素质教育精神，促进学生身心全面健康发展，进一步活跃师生校园文化生活，使本次运动会安全、有序、文明、进步，特制订本方案。1、运动会主题：友谊、责任、拼搏、进取。2、运动会口号：运动强健体魄，责任铸造辉煌。 3、召开时间、地点：2014 年 4 月 30 日；本校运动场。

19、四、参加范围：16 年级学生、两个幼儿班五、比赛（田、径）项目设及裁判职责和相关规定：六、运动会组委会名单 组委会总负责人：.组委会成员：各班班主任安全保卫、后勤服务工作、医务监督。七、运动会裁判人员安排：总裁判长：白玛次仁八、运动会开幕式程序： 1、组委会成员就位。 2、运动员入场。 3、奏国歌、升国旗。 4、校长致运动会开幕词。 5、宣布运动会学生纪律要求。 6、运动员退场，比赛开始。 九、运动会闭幕式程序： 1、组委会成员就位。 2、宣布运动会成绩。 3、运动会颁奖仪式。 4、校长致闭幕词。 5、宣布运动会圆满结束。十、参赛办法、奖项设置及有关要求：1、各班班主任和体育教师要借冬季达标运

20、动会之东风推进学生积极参加体育运动，加强训练，尤其要加强参赛选手的训练。 2、每班每项分设男、女两组同时进行。3、各班主任提前 10 分钟组织学生做好准备活动参加比赛，并确保人身安全。4、班主任必须带领学生有秩序进入，中途不得有学生离开比赛场地。 5、本次运动会分段比赛、分段设奖，各段每项比赛设前六名，积分为 7、5、4、3、2、1，单项比赛前六名积分记入团体。本次比赛学校不在集体设奖品，学校提供比赛资金，由获奖班级自行购买，资金额度分别为：团体第一名：200 元、团体第二名：150 元、团体第三名：100 元、团体第四名：50 元。2014 年运动会总结 2014 年春季田径运动会在学校领导

21、的大力支持和关心下，通过各科室的协作和配合，以及全校师生的共同努力，各项工作已安全、顺利地结束了，达到了预期举办的目的。为了进一步改进和提高工作，现对本届运动会小结如下：一、组织有序、宣传有力1、制定和发布规程 根据我校传统和现有的实际情况，依据田径运动的普及、发展与提高的原则。在三个星期前组织全体体育教师利用课余活动的时间，认真学习裁判规则和研究竞赛规程，包括比赛时间、比赛项目、计分办法、奖励办法、比赛的特定规则等。2、成立大会组委会及裁判员委员会 组织机构由竞赛组、保卫组、后勤组、宣传组等组成。 组织名单及裁判员名单确定后，学校领导及时召开了筹备协调会，会议邀请了全体教师参加，会上对各组、

22、各项工作进行了具体细节的分工。接着又召开了一次全校性的教职工大会，对相关的工作人员和裁判员认真的作了培训。宣传组、保卫组、后勤组、均做了大量的赛前准备工作。3、本次比赛学校进行了大量的宣传工作，包括对参赛运动员的和运动会赛事的宣传，据统计，各班宣传报道 40 余篇，在全院范围内形成了一个良好的活围。二、赛事回顾、精彩无限本次运动会总成绩如下：第一名:一年一班、 二年二班、 三年二班、 四年一班 、五年二班 、六年二班第二名:一年一班、 二年一班、三年一班 、四年一班 、五年一班 、六年一班。精神文明班级:一年二班 、二年一班、 三年二班、 四年二班 、五年级、 六年二班、 六年一班。 三、携手

23、共进、展望未来 本次运动会本着“趣味性”的原则，在全体裁判员及工作人员的努力下，为 150 多名运动员提供了一个公平、公正、充分发挥潜力、创造优异运动成绩的机会。为期三天的运动会，在取得优异比赛成绩的同时，使得本次运动会成为一个欢乐、团结、文明、进取的大会，充分展示了本校师生良好的精神风貌。也预示着八小的明天会更加辉煌。 总之，春季田径运动会的圆满成功，与校领导的重视和师生的共同努力是分不开的，通过这次运动会的成功开展，我们相信，我校的明天会更好。当然，在本届校运动会中，我们还存在许多不足之处，期待我们去改正，我们将不断地总结经验，争取把全校性的大型活动搞得更加有声有色。2012 年阳光体育活

24、动实施方案 健康的体魄是青少年为祖国和人民服务的基本前提,是中华民族旺盛生命力的体现。学校教育要贯彻“一切为了学生 ,健康第一”的可持续发展的理念，切实加强体育工作，让每一个学生都能感受到运动的快乐，从而丰富校园生活，促进学生身心健康和谐发展。一、指导思想 为贯彻中共中央国务院关于加强青少年体育增强青少年体质的意见精神，落实“生命和谐”教育理念和阳光体育行动，全面实施素质教育，培养德智体等全面发展的人才，积极贯彻“健康第一”、“每天锻炼一小时，健康工作五十年，幸福生活一辈子”的现代健康理念，以全面实施学生体质健康标准、大力推进体育大课间活动为重点，蓬勃开展“阳光体育活动”。将加强学校体育课程建

25、设与提高德育工作实效、促进和谐校园紧密结合，养成学生积极主动的体育锻炼习惯，提高学生的思想道德素质、文明礼仪素质和身体健康素质，进一步推进校园体育文化建设。二、目标和原则（一） 目标1、促进学生健康成长，并形成健康意识和终身体育观，确保“健康第一”思想落到实处。2、让学生有选择地参与、学习、享受体育，激发学生的运动兴趣，发挥学生的学习积极性和潜能。3、改革学校课间操，优化课间操的时间、空间、形式、内容和结构，使学生乐于参加，主动地掌握健身的方法并自觉锻炼。4、促进师生间、生生间的和谐关系，提高学生的合作、竞争意识和交往能力。5、丰富校园文化生活，营造积极向上的学风。（二）原则1、以人为本，树立

26、“健康第一”、“终身体育”的意识。实施体育育人功能，根据学生的发展需求，有效地设置和开展各项活动，以达到对学生的促德、健体、调智、审美等的教育功能，重视活动过程的教育。2、关注差异，重视学生个性发展。张扬学生个性，发展学生特长，推动素质教育。3、增强体质，全面实施国家学生体质健康标准。营造人人参与、生气勃勃的校园体育氛围，创造良好的体育锻炼条件，促进师生间、生生间的和谐关系，确实保证国家学生体质健康标准有效实施。4、根据学生的身心发展的规律及特点，以及学校的实际情况，因地制宜，科学合理的安排大课间的课程计划和活动内容。增设校舞、校操等，将艺术、体育融为一体。三、实施措施1、时间安排星期一：一、

27、二年级 星期二：三年级 星期三：四年级星期四：五年级 星期五：六年级下午：1:301:55，任何老师不得挤占阳光体育活动时间。2、活动保障1）加强领导 健全组织机构具体分工如下： 校长室：宏观调控，并随时督查。体育组：制定具体实施方案，指导和组织全校“阳光锻炼一小时”活动。班主任、辅导员：负责按活动计划实施。2）认真学习 提高健康意识 以贯彻新课程理念为主旨，组织老师认真学习中共中央国务院关于深化教育改革全面推进素质教育的决定，认真理解“每天锻炼一小时，健康工作五十年，幸福生活一辈子”的现代健康理念，深刻反思自己，了解学生发展之需，使广大教师深刻体会到：拥有健康才能拥有明天，热爱锻炼就是热爱生

28、命，在深化课程改革，全面提高质量的工作中，注入快乐体育的全新理念，确立合作、竞争、快乐、主动、健康发展的体育观。3）全员参与 强化过程管理 坚持学生全员参与，学校领导紧密配合，教职工全员协作，建立领导区域推磨巡查、体育教师安排指导、班主任、辅导员组织实施、年级组检查评比等机制。以保证阳光体育活动的有效开展。四、实施内容 以中共中央国务院关于加强青少年体育增强青少年体质的意见精神为依据，结合我校现状，现内容安排如下：1、 一年级：开火车钻山洞2、 二年级：呼啦圈接龙3、 三年级：二人三足走4、 四年级：绳球5、 五年级：妙用呼啦圈，绳子6、 六年级：趣味篮球 五、场地安排各年级在自己指定的大课间

29、操场上具体位置由体育老师安排，做好标记。六、班级特色活动内容：班级特色活动以推荐内容为主，各年级、各班可根据实际情况操作，尽量做到顾全点面，让每个学生活动起来，并注意安全。七、活动要求1、每班班主任、辅导员必须到本班活动场地，选择、设计分散活动内容，组织安排本班学生站队和活动。分散活动时以推荐内容为主，各班可根据实际情况操作，尽量做到顾全点面，让每个学生活动起来，并注意安全。2、体育老师负责本年级班级的场地安排，并对学生的站队、广播操、分散活动进行指导与监督。八、注意事项1、活动必须由班主任、辅导员到场负责管理，做必要的技术指导。2、加强安全防范管理。班主任、辅导员必须加强教育，引导学生安全、

30、文明、有序的参加活动。3、如果遇到小型体育竞赛，体育老师必须提前到达比赛场地。各班快速、有序地进入比赛场地进行比赛。 4、遇到阴雨天不能进行正常室外活动时，各班由班主任自行在教室进行室内游戏(器材自备)。2012 学校阳光体育活动总结 为贯彻党的教育方针，加强学校体育工作，增强青少年体质，促进青少年学生健康成长，根据教育局关于在全县中小学校继续开展阳光体育群体性系列活动的通知开展阳光体育文件精神，切实提升当代学生的体育文化素养和身体健康水平，以此促进学校校风、学风更加健康地发展，我校在阳光体育系列活动中开展了扎实有效的工作，取得了初步成效，现将相关工作总结如下： 一、领导重视，部署周密 成立了

31、以白玛次仁校长为组长的领导小组，负责组织协调全校学生阳光体育运动的开展。引导全校组织成立相应的组织协调机构，按照教育局的统一部署，制定具体措施细则和方案，组织本校学生阳光体育运动的实施。同时把推动全校的阳光体育系列活动列入了议事日程，根据学校特点，分类实施，形成合力，强力推进此项工作，并将责任具体落实到人，要求全校加强沟通，扎实有效的开展工作，并特意为这次活动购置器材。 二、组织比赛，营造氛围 我校充分利用我校的特点，组织以年级以班为单位比赛，广泛地传播健康理念，使“健康第一”、“我运动 我健康我快乐”“每天锻炼一小时，健康工作五十年，幸福生活一辈子”等口号深入人心，同时学校组织在 2012

32、年 11月 17 日下午在学校操场进行阳光体育活动比赛和表演。本次活动中各班主任、体育教师组织学生在课余时间、体育课上练习，使阳光体育运动人人皆知、提高了同学们参与活动的积极性，扩大了阳光体育运动在学生中的影响力和感召力。 三、精心谋划、狠抓落实 我校根据文件的统一部署，结合实际，制定出活动的具体方案，并认真组织、策划、实施，做到师资、时间、器材设备三落实，师生共同参与。 1、把开展阳光体育运动与学校特点和体育课特点相结合，按照教育局文件有关要求，我校的活动主题内容为“第三套广播体操”“三跳(跳绳，踢毽子，跳皮筋)比赛，录制群体性系列活动比赛展示录像体育。 2、把开展阳光体育运动和提高体育教学

33、质量相结合，积极推进体育教学改革，不断提高教学质量，通过教学使学生基本掌握科学锻炼身体的基础知识和基本技能，养成良好的体育锻炼习惯，并保证每天每个学生参加体育活动在一个小时以上，学校将在以后的每学期至少组织一次大型的体育活动或比赛，并评选出“优胜班级奖”“优秀组织奖”“优秀指导教师奖”。 3、把开展阳光体育运动与课外体育活动相结合，结合实施学生素质拓展计划，广泛组织学生体育集体项目的竞赛和各种主题鲜明的体育活动来促进活动的深入开展。 目前，我校阳光体育系列活动真正做到有声势、有影响、有内容、展现了体育活动的群众性，体育锻炼的普及性。营造了人人参与，个个争先、生龙活虎、朝气蓬勃的校园体育氛围，让

34、学生在各种各样的体育活动中释放青春与朝气，感受体育的永恒与魅力，体会体育的美丽与快乐，“我参与，我健康，我快乐”等口号深入每个学生的心中。 三、积极组织、关注过程。 1、随着校长宣读完主持词，并宣布活动开始。所有人的运动热情被瞬间点燃。 2、分年级活动。按照事前划分好的区域，各年级学生在班主任、各组的裁判的带领下进行了各种各样的精彩活动。活动期间，学生跳绳踢毽充满精神、活泼身影跳跃奔腾生命的活力昭然于眼前。 由于本次活动的策划和安排比较周详，落实的较好，包括从开始的策划、场地的安排、成员间的动员和宣传到活动的开展等一系列的过程，使得活动达到了预期的目的。此次活动的开展激发了学生的体育锻炼欲望，

35、并为师生之间提供了更好的沟通交流的机会，巩固了良好的团队精神，利于更好地开展教育教学工作。活动远远超出了预期的效果，自始至终都是沉浸在一片欢乐声中，得到了师生们的一致好评。 3、本次活动中评出优秀指导教师和一些优秀组织奖的班主任和一些优秀班级都颁发了奖品。为以后的活动打下一个好的基础。 当然，由于活动处于刚刚起步阶段，难免会存在一些问题，比如说：由于种种原因，有个别学生没有出席；活动的过程中还需穿插更丰富的小游戏，同学们的投入还有所不够。对于本次活动中存在的不足，只要通过不断的积累和总结经验，相信能够在今后的活动中做的更好。 四、积累经验、巩固实效 我校将“阳光体育”与相关校园体育文化结合，开

36、展形式多样、内容新颖的活动，取得了显著成效。在活动开展中我们还注重挖掘特色，树立典型，推广经验，引导学生在开展活动的同时，注意活动的后续宣传，让没有参加活动的初中部学生观看分享活动的体验。使活动真正成为重要的教育活动形式，实现以体育为手段，磨炼学生意志品质，培养集体主义情感，提升学生团队意识和集体荣誉感，促进了青少年全面发展的活动目标。 总之，通过本次“秋季阳光体育活动”的深入开展，能够让我校学生深刻地认识到提高学生体质是一项“长久之计”,对每一名学生来讲,参加阳光体育活动,不仅是每天单单地进行一些体育锻炼活动,而是要让健康和运动的理念深入内心,并成为自觉的习惯,为自己健康幸福的生活打下了坚实

37、的基础,为祖国的繁荣富强锻炼出强健的体魄! 通过阳光体育系列活动的开展，不仅增强了班集体荣誉感，而且营造了一个生机勃勃、充满激情、健康向上的校园环境。学校阳光体育活动总结范文二： 为认真贯彻落实教育部、国家体育总局、共青团中央关于开展全国亿万学生阳光体育活动的通知文件要求，我校积极响应阳光体育运动的号召，树立“每天运动 1 小时，健康工作 50 年，幸福生活一辈子”的健康理念，全面实施“阳光体育活动”，让全体师生走向操场，走进大自然，走到太阳底下，积极参加体育锻炼，开展了丰富多彩的校园阳光体育系列活动，在全校掀起健身运动的热潮，现就活动开展情况汇报如下：一、统一思想，高度重视。为有效引导师生树

38、立正确的健康观念，切实提高学生身体素质，将工作落到实处，我校高度重视校园阳光体育活动的组织实施。成立了由邹淳校长、赵轶竹副校长为正、副组长的阳光体育活动领导小组。 根据我们全校现有设备情况以及全体学生的实际情况，领导小组加强领导，统一部署，制定了具体的实施方案，在全校范围内形成了一把手亲自抓、分管领导具体抓，确保活动开展得有序、有效、安全。学校要求全体师生以开展阳光体育运动为契机，坚持与体育课教学、课外体育活动相结合，形成良好的体育锻炼习惯，通过开展阳光体育运动，切实提高体质健康水平。二、精心安排，有序组织。 我们的活动主题是我运动 我健康 我快乐 我们的活动口号是每天运动 1 小时，健康工作

39、 50年，幸福生活一辈子 我们的活动要求是人人有项目 班班有团队 学校有比赛 具体安排： （一）、活动时间安排及要求： 课间操、大课间活动时间: 9：30-10：00 下午14:25-14:50 眼保健操：上午 10：40 -10：45 下午 14:20-14:25 上好眼保健操和课间操。体育教师和班主任指导学生规范做好每一个动作，提高两操质量。实行“大课间”的体育活动课制度，按班级划分活动区域，进行丰富多彩的体育活动。 （二）课时安排： 按新课程标准开足上齐体育课。切实保证体育课和体育活动课的上课时间。每天一节体育课或体锻活动课 40 分钟，没有体育课的当天，班主任要鼓励学生积极参加课外活动

40、，由体育教师与班主任教师共同设置课程内容，并在活动中指导学生练习。确保每天有一小时的体育锻炼时间。总计任何一名学生每天都能在校运动 1 小时以上。 三、管理制度：学校规定，体育教师要认真上好体育课，任何教师不得擅自占用学生的体育课时间，各年级、各班级要督促学生做好上午的课间操和眼睛保健操，体育教师要进行监督管理不得拖堂，挤占两操时间。 四、安全保障措施： 1、行政做好值班巡视工作，体育教师做好协调指导工作。 2、晨间锻炼和大课间活动由班主任和体育教师组织活动。 3、活动器材由学校准备一部分，班级或学生个人自备一部分。 4、卫生保健教师做到每天巡视，防止学生意外事故发生，一旦发生要及时救治和上报

41、。 5、班主任和体育教师在活动前积极向学生宣传体育锻炼的重要性，做好热身活动，增强自我保护意识。 五、关注过程，加强考评。在“阳光体育”活动启动仪式上，校长要求全体师生人人参与、个个争先，营造生龙活虎、生气勃勃的校园体育氛围，促进学生健康成长、全面发展、终身发展，让“健康第一”，“每天锻炼一小时，健康工作五十年，幸福生活一辈子”深入到我们每个人心中，用实际行动踊跃参加丰富多彩的体育活动，在运动中领略体育的魅力，感受体育的美，体会运动的快乐。为了扎实开展，有效推进，一如既往，持之以恒，我校把每天的大课间活动纳入了学校常规检查之中，对各班各区域学生的活动进行不间断地评估检查。一方面督察班主任在岗在

42、位的情况，确保各班活动有组织有秩序有成效;另一方面能够发现成功洞察漏洞，确保学生活动期间的人生安全。 总之，随着我校阳光体育系列活动的深入开展，全校学生充分认识到加强体育锻炼的重要性，激发了学生的参与热情。通过活动，使广大师生深深地体会到“拥有健康才能拥有明天、热爱锻炼就是热爱生命”，进一步树立了全民体育、天天锻炼、终身锻炼的意识，有力地促进我校体育工作，不断提高学生的体质健康水平，为学生身心的健康发展，打下良好的基础。 学校阳光体育活动总结范文三： 经过两个月的艰苦训练于 5 月 25 日，我校阳光阳光体育代表队在参加苏仙区 2012 阳光体育比赛中获小学组趣味运动竞赛团体总分第一名，现将活

43、动总结于下： 一、学校统一思想，领导高度重视。 万校长亲自召开阳光体育工作会议，给予代表队极大精神鼓励。充分做好后勤保障，学校专为阳光体育购置赛篮球 10 个，并给每个队员配置了一套运动服，在衣服上印制了我校的校名，让全体队员在赛场上展示了一完小的团队精神面貌。刘莉副校长更是非常关心日常训练工作，督促老师做好日常训练的记载工作，有第一手资料就可以准确得选好队员，并且几次带领全体阳光体育队员到华湘学校取经学习，一起学习跳绳技巧，一起指导学生如果甩绳，训练同学们达到默契，每日过问关注训练结果，比赛当天带队参赛，并亲自开车送队员，给予全体训练队极大关心鼓励。 二、教练员认真组织，全体队员刻苦训练。

44、从 3 月份接到通知就开始选人组队后，从六年级初选出 20 人进行训练，每天保证 23 个小时训练时间，早上45 分钟下午 120 分钟的训练时间。在经过不断的磨合训练，观察学生之间是否形成了默契，哪些学生训练有毅力，有体力又能吃得苦，从 20 名学生中筛选出了参赛的 11 名队员。其中一名后备队员。最后一个月，整合 11 名队员的协调性、强化技巧、训练体能，队员们都能不怕苦不怕累，吃苦耐劳，进行比赛项目的逐项训练，每天都在进步。当然李声宇老师也想了很多调动学生积极性的办法，特别是加入邓红力老师的协助之后，同学们的热情高涨。值得特别表扬的是 224 班的罗芾同学，在比赛的前一天生病，在家休息了

45、一天，第二天参赛还能在母亲的陪同下积极参加，他是跳绳中的主力队员，顽强的毅力助涨了他参赛的决心。最后大家以 389 个的好成绩获得跳绳项目的第一名。 三、老师精诚合作，发扬团队精神。 团队精神是高绩效团队中的灵魂，本次活动中，体育组的所有老师能积极出谋划策，全体队员和辅导教师牺牲了很多的休息时间，经过刻苦的训练，我校的成绩有了很大的提高。 王素英、周新义到东校区指导训练；曹显平老师在参加农村组的比赛裁判后，立即将比赛中学生容易犯的错误收集起来，到东校区训练点参加指导学生训练，以减少比赛中的失误；因团队人数较多，小学生自觉性较差，训练项目较多，管理难度较大等原因，一个人管理训练起来精力不够，学校

46、安排了邓红力老师协助训练，邓红力老师每天训练学生的投篮，及时指导学生投篮技巧，学生投篮率迅速提高，阳光体育组的训练成绩离不开邓老师的大力协助。 四、可以改进的地方： 我校的常规运动跳长绳、跳短绳、踢毽子、投篮等可以纳入学校运动会的比赛项目中来，每班发一根长绳，促进同学们在平时的活动中多运动多体会；在三四年级开始进行各项体能训练，组建体育参赛小组；乒乓球队员要从一年级开始发展，学校要多建几张乒乓球桌面让学生有训练的场地，鼓励有条件的同学参加专业的训练，学校尽量组建一个乒乓球队，让有能力的老师带队。 总之，在本次活动的开展激发了学生的体育锻炼欲望，并为师生之间提供了更好的沟通交流的机会，每一位老师

47、、同学都做到了精诚团结，我们的工作是扎实高效的，比赛能取得如此好的成绩，更充分体现出我们是一只成功的团队，有利于更好地开展教育教学工作，我们也将在今后的工作中更加努力。学校阳光体育活动总结范文四： 为全面推进素质教育，进一步加强学校阳光体育运动，深入贯彻落实中共中央国务院“关于加强青少年体育，增加青少年体质的意见” 和教育部、国家体育总局、共青团中央“关于开展全国亿万学生阳光体育运动的决定”，牢固树立“健康第一”的指导思想，吸引同学们走向操场、走进大自然、走到阳光下，积极参加体育锻炼，掀起了校园内外体育锻炼热潮，我校开展了丰富多彩的校园阳光体育系列活动。现就活动开展情况总结如下： 一、抓管理，

48、完善阳光体育运动管理机制 为有效引导师生树立正确的阳光体育运动与健康观念，切实提高学生身体素质，将工作落到实处，我校高度重视校园阳光体育活动的组织实施。成立了阳光体育活动工作领导小组，同时成立了指导小组。根据我校现有设备情况以及全体学生的实际情况，领导小组加强领导，统一部署，制定了具体的实施方案。在学校范围内形成了一把手亲自抓、分管领导具体抓，体育组与班主任、各兴趣小组联动机制，确保活动开展得有序、有效、安全。以全面实施学生体质健康标准为基础，以“达标争优，强健体魄”为目标，坚持与体育课教学、课外体育活动相结合，形成良好的体育锻炼习惯，通过开展阳光体育运动，切实提高了学生体质健康水平。 二、抓

49、宣传，营造阳光体育运动舆论氛围 学期初，学校将阳光体育活动写入了学校工作计划之中。校领导在阳光体育运动启动仪式上向全体同学发出倡议，提出了具体目标和参与方案。随后，学校召开了指导小组长会议，对阳光体育活动的目的意义、活动理念等相关知识进行了讲解。“迎奥运，扬帆船”、“达标争优，强健体魄”、“我运动，我健康，我快乐”、“阳光体育与祖国同行”、“每天锻炼 1 小时，健康工作五十年，幸福生活一辈子”等口号深入每一个同学的心中。全校师生都积极投入到以提高师生的身体素质为目的，走向操场、走到阳光下的体育锻炼活动中来，掀起了了我市阳光体育运动的高潮。使学生和家长了解到了阳光体育运动的意义及方案，使家长支持

50、此项工作的开展，得到社会各界及家长的好评。 三、抓落实，促进学生身心健康 我们坚持“健康第一”的指导思想，学校合理科学的安排 30 至 40 分钟的大课间活动，在全校统一跳集体舞和做广播操之前要求班主任教师带领同学开展一些强度适宜的课间活动，如：调皮筋、跳绳、踢毽、丢手绢、老鹰捉小鸡、武术等，使大课间活动开展得有声有色，冬季场地充足的学校进行长跑安排。为保证每天让学生参加 1 小时的户外体育活动，我校严格按上级的要求安排课时计划和课程表，开齐课程，开足课时，除体育课的当天外，每班每天安排一节体育活动课，由班主任、体育教师任辅导教师。为保证此项活动的常规性和制度性和实效性，各学校每天由分管领导和

51、体育教师进行检查，检查结果纳入到对班主任教师、对学校的考核当中。我们还定期举行一些班际间的篮球、跳绳、拔河等学生喜闻乐见的体育活动，使每一个学生享受到快乐体育的成功和愉悦。 四、抓载体，推动阳光体育运动的发展 为保障阳光体育运动的实效性，各学校成立了田径队、篮球队、足球队、队列方队等校级体育兴趣小组，有专职体育教师任辅导教师。学校每个兴趣小组、每个班都有组织、有特色的开展体育活动，为保证活动的实效性、有序性和常规性，每天活动学校都有专人进行检查，期末学校对各活动组进行活动目标达标检查，各项检查结果纳入对班级和辅导教师的量化考核中、对学校的考核中。由于措施得力，学校的阳光体育运动特色鲜明，促进和

52、鼓舞了我市阳光体育活动开展。为发展学生个性、素质教育的全面发展起到了促进作用。 按照市教育局的要求结合我校的实际，活动期间，要求各学校、每班制定出切实可行、内容丰富、形式新颖的活动方案上报，活动过程图片上报，而且要求每班有特色、有创新，人人参与，每项活动有成果。同时，在活动中学校组织专门的机构对活动情况进行督查，对统一的活动项目组织比赛或选拔，对有特色的活动及时鼓励和宣传，对发现的问题及时处理和纠正，以最大限度的调动每一个辅导教师的积极性，使每一个学生体会到体育带给他们的愉悦和快乐。 五、抓特色，促进阳光体育运动的发展 为切实增强学生体质，营造寓教于乐、趣味健身、陶冶情操的校园氛围，各级各类学

53、校根据学生各年龄段特征，认真组织，积极实施，在加强、创新校园体育活动形式、增强实效性上开动脑筋，开展了丰富多彩的校园阳光体育活动特色活动。 为进一步加强传统体育项目的普及、突出学校特色。指导教师科学训练，在队员们掌握了基本技能外，增强 2013 年阳光体育活动实施方案一、指导思想以“全国亿万学生阳光体育运动”为先导，认真领会全国学校体育工作精神和上级有关文件要求，全面贯彻落实中共中央国务院关于加强青少年体育增强青少年体质的意见精神在体育教育教学中以学生为主体，培养学生的竞争意识和合作精神，全面提高身体素质；继续抓好校各运动队的业余训练工作，力争在市田径运动会上再创佳绩。来增强学生体质，促进学生

54、健康成长，使“健康第一，达标第一，强健体魄，每天锻炼一小时，健康工作五十年，幸福生活一辈子”等口号真正落到实处，根据我校体育工作实际，特制定如下活动计划：二、活动主题阳光体育与祖国同行三、参加对象南郊中学全体教师、学生四、活动时间2012 年 9 月 1 日至 2013 年 1 月 25 日五、实施措施1开展阳光体育运动，要与体育课教学相结合，通过体育教学教育、引导学生教师积极参加阳光体育运动，增强学校体育工作的活力和吸引力。2与课外体育活动相结合。将学生课外体育活动纳入学校年度教育计划。保证学生每天能到室外去，保证能有一小时的体育锻炼时间。 3营造良好的舆论氛围。通过多种形式，大力宣传阳光体

55、育运动，广泛传播健康理念，使“健康第一”、“达标争优、强健体魄”、“每天锻炼一小时，健康工作五十年，幸福生活一辈子”等口号深入人心。及时总结学校阳光体育活动的成果。4建立评比表彰制度，对在阳光体育运动中取得优异成绩班级给予加分，以唤起全体老师对学生体质健康的广泛关注，支持阳光体育运动的开展。六、内容与方法 全校开展以学生“阳光伙伴”、和体育活动为主体的阳光体育运动，在开足开齐各年级体育课程基础上，带领和鼓励全体学生，不拘形式开展各种学生喜闻乐见的体育活动，让学生全身心地投入到每天一小时的体育活动之中。（一）秋季实施内容具体如下（9 月-11 月份）1学校实行“三课、两操、两活动”，按照国家课改

56、新标准要求执行。（1）各年级保证开足体育课，每周三节。（2）两操：做好早操及眼保健操。天雨改为室内操。（3）每周两节活动课。天雨改为棋类活动。活动课鼓励教师参与其中。2以参加太仓市组织的学生篮球、足球和乒乓球等比赛为契机，开展以年级、班级为单位的学生球类、棋类比赛。310 月中旬举行校田径运动会。4教工运动会。（二）冬季实施内容具体如下（12 月-1 月）：2011 年 12 月 1 日第八节课，南郊中学全体师生在南郊中学操场上举行了校级起跑仪式。1、每班每周三次体育课跑完 1500 米。2、第八节课外活动时间，当天没有体育课的班级按照学校体育活动安排表进行阳光体育冬季长跑活动。3、对每天冬季

57、长跑活动情况由各班体育委员在南郊中学阳光体育冬季长跑活动记录卡上作详细记录，各班班主任和体育教师进行认真检查。七、评选与表彰1、对秋季体育活动课、冬季长跑活动中表现突出的班级、学生、教师进行表彰。2、秋季体育活动课、冬季长跑活动开展组织情况纳入评选优秀班级的条件之一。七、组织机构组 长：朱燕红副组长：张建清 王燕青委 员：徐影娥、蒋行俭、赵大伟、陆群峰、沈红菊、王咏梅、各班班主任青得里中心学校 2012-2013 学年第二学期一小时 阳光体育活动工作总结 本学期我校积极响应阳光体育运动的号召，树立“每天运动 1 小时，健康工作 50 年，幸福生活一辈子”的健康理念，全面实施“阳光体育活动”，让

58、全体师生走向操场，走进大自然，走到太阳底下，积极参加体育锻炼，掀起全体师生健身运动的热潮.我校在新学期的第一周就制定了活动计划，进行了统筹安排，启动了“阳光体育运动”。回顾过去的四个月，我们主要做了以下工作：一、统一思想，高度重视。我校在开学的第一次教师全会上就组织学习了中共中央国务院关于加强青少年体育增强青少年体质的意见和教育部国家体育总局关于进一步加强学校体育工作，切实提高学生健康素质的意见的主要精神，以及市教育局关于认真落实学生每天 1 小时体育活动的通知精神，明确认识到：学生的健康是每个学生成长的基本条件，关系到民族的未来和国家的竞争力。为了搞好阳光体育活动，学校组织老师进行了座谈，听

59、取了建议，并成立了活动领导小组。斯拉吉丁校长任组长，副校长艾山江、李彩霞任副组长，中层领导和体育教研组长为主要组织者，形成了一把手亲自抓，分管领导具体抓，体育组与各阶段联动，确保活动有序、安全。为加大宣传力度，扩大影响，学校还订制了横幅悬挂于校门口。活动前根据学生习惯积极安排活动内容，落实各项活动名称，力求影响深远并规划活动场地，策划活动范围，确定活动时间，为响应启动活动做好充分准备。二、精心安排，有序组织。我们的活动主题是我运动 我健康 我快乐我们的活动口号是每天运动 1 小时，健康工作 50年，幸福生活一辈子我们的活动要求是人人有项目 班班有团队 学校有比赛我们具体操作的内容有1、按新课程

60、标准开足上齐体育课。2、上好眼保健操和课间操。体育教师和班主任指导学生规范做好每一个动作，提高两操质量。3、实行“大课间”的体育活动课制度，按班级划分活动区域，进行丰富多彩的文体活动，包括跳绳、踢毽、打球、跑步、韵律操、丢沙包、做游戏等。学校为各班配备了一定数量的体育运动器材。4、学校组建民族舞蹈队，形成全校活动特色；继续组建并扩大校级舞蹈队，在选材上做到集传统与现代特色，符合儿童年龄特点。5、以班级为单位，每班组建体育特长活动小组，如：跳绳、踢键子、乒乓球队、棋队等。6、全面实施学生体质健康标准。让每个学生都参加，并努力达到及格以上。学校把此项工作作为今后一个时期学校体育的重点工作，建立健全

61、学生体质健康标准工作管理运行机制，建立岗位责任制，实行奖励机制。三、关注过程，加强考评。在“阳光体育”活动启动仪式上，校长斯拉吉丁作了发言，要求全体师生人人参与、个个争先，营造生龙活虎、生气勃勃的校园体育氛围，促进青少年学生健康成长、全面发展、终身发展，让“健康第一”，“每天锻炼一小时，健康工作五十年，幸福生活一辈子”深入到我们每个人心中，用实际行动踊跃参加丰富多彩的体育活动，在运动中领略体育的魅力，感受体育的美，体会运动的快乐。为了扎实开展，有效推进，一如既往，持之以恒，我校把每天的大课间活动纳入了学校常规检查之中，对各班各区域学生的活动进行不间断地评估检查。一方面督查班主任在岗在位的情况，

62、确保各班活动有组织有秩序有成效；另一方面能够发现成功洞察漏洞，确保学生活动期间的人生安全。由于活动的策划和安排比较周详，落实较好，包括从开始的策划、场地的安排、成员间的动员和宣传到活动的开展等一系列的过程，使得活动达到了预期的目的。此次活动的开展激发了学生的体育锻炼欲望，并为师生之间提供了更好的沟通交流的机会，巩固了良好的团队精神，利于更好地开展教育教学工作。当然，由于活动处于刚刚起步阶段，难免会存在一些问题，比如说：活动的过程中还需穿插更丰富的小游戏，同学们的投入还有所不够。对于本次活动中存在的不足，只要通过不断的积累和总结经验，相信能够在今后的活动中做的更好。总之，通过活动，使广大师生深深

63、地体会到“拥有健康才能拥有明天、热爱锻炼就是热爱生命” ，进一步树立了全民体育、天天锻炼、终身锻炼的意识，有力地促进我校体育工作，为学生身心的健康发展，打下良好的基础。 潍坊市实验小学 2013-2014 阳光体育运动方案 一、指导思想为认真落实中小学生每天体育锻炼一小时的基本要求，促进学生健康成长，切实提高学生体质健康水平，为学生终身发展奠基，全面推进素质教育，根据教育部关于印发切实保证中小学生每天一小时校园体育活动的规定的通知精神，结合奎文区教育局下发的关于保证中小学生每天一小时校园体育活动的意见，结合学校实际，特制定潍坊市实验小学阳光体育运动方案。二、成立保证体育活动的组织机构1.领导小

64、组组长：周英 （全面负责）副组长：管恩霞 刘新波 朱向东 （负责协调组织工作）组员：全体中层及年级组长2.各处室分工合作教导处：整体活动方案制定及落实德育处：大课间、一小时体育活动检查、评比及考核体育组：体育教师负责具体辅导医务、后勤组：安全保障、大课间活动器材的购置与维修30 位班主任：为班级的第一责任人，负责组织好本班的活动组织和实施，监督本班学生在活动中的纪律、安全和活动效果。三、活动主题我参与 我运动 我健康 我快乐四、实施原则1安全第一原则。严格器材管理，落实安全职责。既要让全体学生都参与到活动中去，也要加强安全管理，制定出必要的安全制度。高度重视，以预防为主，做到器材保护与人员保护

65、相结合，避免事故的发生。对于一些身体情况特殊学生的学生，要给予特别的关心，锻炼强度要适中，以免引起身体不适。2全员参与原则。师生全员参加，充分激发大家锻炼的积极性和创造性，做到“人人有项目，班班有活动，周周有安排，月月有比赛”，让每名学生及教师都能养成良好的运动习惯，掌握科学的健身方法。3科学合理原则。遵循学生身心发展的规律，遵循运动负荷的变化规律，根据季节的变化，合理地恰当地安排体育活动内容及活动量，符合人体运动的变化规律，保证时间的同时提高活动质量。4不断创新原则。经常进行同样的活动，学生会厌烦，会失去兴趣，其锻炼价值也会降低。只有不断地翻新，不断地发展，活动才会有生命力。因此我们会根据场

66、地的实际情况引导和培养学生的创新意识和创新能力，让学生自编自创各种趣味体育活动，集思广益，自制器材，让体育活动时时有趣，常常新鲜，让学生真正感受到参与的快乐。五、体育活动时间安排及活动内容：学校在开齐开足体育课的同时，开展好大课间、一小时校园体育活动，保证学生锻炼时间，增强学生体质。1.活动时间：每周一和周五下午上课结束后进行一小时体育活动锻炼，由班主任组织学生有秩序的进行体育锻炼。2.活动内容：根据我校学生多、场地小的实际情况做好“两操”眼保健操和广播操；自主活动：在正副班主任的组织下，各班根据学生特点和年龄特点，自主选择活动项目；同时可以根据季节的变化，进行有氧运动，如 篮球投篮、跳绳、踢毽子、转呼啦圈、拔河等学生喜爱的运动及娱乐活动。六、活动要求各班体育活动要求做到“四化”：行动统一化、队列整齐化、动作规范化、活动有序化。1尽可能穿运动服装，不装、带各类坚硬、锋利的物品；2坚持全员参与原则，学校各组、处室、年级活动要避开一小时体育活动时间；3认真组织开展活动，高度重视学生安全问题，班主任要经常在班内开展体育活动的安全教育、组织纪律教育，申请不参加当天的体育活动的学生，要在场地边休