幼儿园小班第一学期工作计划2020

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1、此资料由网络收集而来，如有侵权请告知上传者立即删除。资料共分享，我们负责传递知识。幼儿园小班第一学期工作计划2020 了 入园的幼儿感到幸福、快 健康地成 ，幼儿园教 如何制定工作 划呢?下面是小 收集整理的幼儿园小班工作 划， 迎 。幼儿园小班工作 划篇一一、情况分析：( 一 ) 班 成 情况：本学期我班有两位老 ： 老 、姜老 ，一位保育 阿姨: 徐阿姨。( 二 ) 幼儿基本情况：本学期本班共有幼儿 27 名，其中男孩 14 名，女孩 13 名，其中有 9 名幼儿上 小小班。他 来自不同的家庭，生活行 各不相同，大多数孩子在家受家人 ，以自我 中心， 父母或祖 的依 性比 地 。通 各种有

2、趣的活 ，幼儿在开学上来的 候，能 减少哭 等 一 象，但也有一少部分幼儿存在教 的哭 象，我 将采用不同的方法来教育孩子， 他 尽快地适 幼儿园的学 、生活。在和幼儿的接触和交 中我 幼儿的自理能力和行 普遍 差，如：不会自己吃 、不会入 ; 有的个性 ，形成了 多坏 ， 常与同伴之 争 玩具 生攻 行 ; 有的孩子不合群，任性 ; 有的 不清楚 了使 些孩子 尽快 定情 ，适 幼儿园集体生活，养成良好的行 ，形成良好的常 意 ，我 老 将 心 力， 合作，把更多的精力投入到工作中去，使每位幼儿都能愉快的生活，取得可喜的 步。二、指 思想： 真 、落 幼儿园教育指 要 ，以 要 指 ， 立

3、患意 、 争意 ，不断提高教育和服 量，在 本班幼儿基本情况分析 价的基 上，参照本年 段幼儿的一般水平 展的目 ，有 划、有目的的 和 幼儿的各种活 。更新教育 念，深入开展主 教学。用新形式、新方法与家 相互沟通，达到家园共育的效果，不断提高教育 量和服 量， 大幼儿园的知名度。三、班 工作重点：由于幼儿在各方面的能力相差甚 ， 常 的教学 来一定的 度。因此本此资料由网络收集而来，如有侵权请告知上传者立即删除。资料共分享，我们负责传递知识。学期我班在充分观察了解幼儿的基础上，遵循小班幼儿年龄阶段身心发展规律，组织开展多姿多彩的教育教学活动，在帮助幼儿逐步适应集体生活的同时，初步培养幼儿的

4、基本生活能力和行为学习习惯从而使幼儿健康、快乐成长。四、本学期工作目标1、认真领会幼儿园教育指导纲要 、幼儿园工作规程的精神，以开放教育为指导思想，学习最新的幼教理论，切实可行地做好科研课题。2、加强各方面的安全防范意识。3、力求各项工作扎实、优异，建立有特色的良好班级。4、加强卫生保健与体育锻炼工作，增强幼儿身体素质。5、建立良好的师生同伴关系，形成温馨、和谐、有序的班集体。6、加强一日生活的各项常规要求，促使幼儿形成良好的各项习惯。7、丰富幼儿的生活经验和知识，发展幼儿认识能力，培养他们的思维能力等。8、促进幼儿个体的和谐发展，培养幼儿活泼开朗的性格和良好和行为习惯，发展幼儿的情感。9、促

5、进幼儿社会性的发展，培养人际交往能力。10、培养幼儿的口语表达能力。五、工作措施( 一 ) 卫生保健1、稳定幼儿情绪，安全渡过适应期。由于幼儿都是刚离开家来到这个大家庭，与父母分离会产生分离焦虑，所以我们要用爱心与耐心去对待每一位幼儿，让他们感觉到老师就像妈妈一样疼爱他、关心他，使他们能尽快地渡过适应期。2、培养幼儿良好的卫生习惯和初步的生活自理能力。为幼儿创设良好的生活环境，进行常规培养，让幼儿知道自己的物品自己用，自己的事情自己做等。3、加强对幼儿的安全教育，培养幼儿自我保护能力。(1) 认真执行接送制度。此资料由网络收集而来，如有侵权请告知上传者立即删除。资料共分享，我们负责传递知识。(

6、2) 在自由活动与户外活动时要经常提醒幼儿要注意安全，并提出注意事项。(3) 教师做有心人，时刻关注幼儿安全，及时排除不安全隐患。(4) 坚持保教并重的原则，严格执行幼儿园的卫生保健制度。勤洗、勤晒、常消毒幼儿床铺及教玩具。认真做好每天的日常卫生工作。4、以多种形式开展幼儿体育锻炼，培养幼儿的运动兴趣。(1) 灵活组织适合小班幼儿的户外活动。(2) 充分利用阳光、空气、水等自然因素进行“三浴”锻炼，增强幼儿身体的适应和抵抗能力。(3) 在正常情况下每天要保证幼儿户外活动时间不少于二小时。(4) 重视幼儿的心理健康教育。 如在幼儿情绪方面正确引导， 正确的坐、行、走、书写的姿势等。(5) 细心护

7、理幼儿一日生活， 午睡勤巡查， 活动后勤检查、督促幼儿擦汗、 更衣。5、小班的孩子抵抗力弱，容易受到病毒的侵扰，春季传染病的预防格外重要。(1) 我们将通过各种渠道向家长宣传传染病的预防工作， 使家长更好的配合我们的工作。(2) 同时我们要把好入园关，孩子入园后，保健医生做好晨检工作 ; 我们老师注意室内通风透气，一旦发现病情及时采取措施，努力将病情控制在最小范围。6、在做好这些工作的同时，还要勤洗勤晒勤消毒，每次做好记录。( 二 ) 教育教学工作1、灵活运用幼儿园及社会的本土资源，从多方面考虑设计网络主题活动，体现幼儿的主体性。(1) 根据幼儿当前的兴趣、幼儿的生活经验、季节时令等来确定主题

8、。(2) 环境布置要符合主题内容， 主要让幼儿参与进来， 让幼儿成为环境布置的主人，让环境与幼儿对话。(3) 创设与主题教育相适应的区域，并随着主题的深入而变换区域材料。(4) 充分尊重幼儿的自主性，教师只是幼儿的支持者、合作者。此资料由网络收集而来，如有侵权请告知上传者立即删除。资料共分享，我们负责传递知识。2、开展识字教学，让幼儿都能熟练掌握。3、多观察、了解幼儿学习情况， 经常进行分析与反思。 如制定个案观察记录表，可随时记录幼儿个性的发展，以便日后做个案分析，还可以反思自己的教育方法是否恰当。( 三 ) 安全工作。1、安全工作是我们的重中之重，教师时刻提高警惕， 经常要互相提醒， 不松

9、懈。发现隐患及时汇报。2、对幼儿进行安全教育，每个活动都做到：活动前强调安全要求、活动中提醒注意安全、活动后总结。幼儿的安全教育主要以日常教育为主、与教学活动结合，使每个幼儿都形成安全的意识和防范的基本能力。3、分析每日活动，找出容易出漏洞的时间和场所。如离园时、户外活动时; 洗手间、走廊等，加强对这些时段和场所的关注。带班教师合理地分散照看幼儿，以便发现问题及时制止和处理。( 四 ) 建家园联系的桥梁家长的支持对我们的教育工作至关重要，我们将充分挖掘家长的资源，做好家长工作。1、“家园共育”是我们沟通的一个桥梁。我们会定期的向家长公布幼儿学习的内容，介绍一些育儿的经验和一些先进的信息，也请家

10、长来谈谈自己的经验，摘取幼儿生活中的点滴。它是我们互通信息的纽带，只要我们教学需要，我们会请家长配合。2、个别访谈。个别的交流、谈话不仅能增进相互之间的了解，也使家长和老师更容易沟通，更能清晰的了解自己孩子的优点和不足之处，从而对症下药。3、“家园联系册”我们将每月一次向家长汇报孩子的进步和存在的问题，家长也及时地反馈幼儿在家的表现，使我们彼此更加地了解，能更好地教育好孩子。这三者相互沟通，才能使我们的家长工作顺利地开展，才能更好的为我们的教育教学服务。新的一学期，新的班级新的合作，我们将不断地自我完善，努力工作。相信在此资料由网络收集而来，如有侵权请告知上传者立即删除。资料共分享，我们负责传

11、递知识。园领导的正确领导下、同行教师的帮助下、热心家长的支持下，我们的工作一定会很出色的，我们将和每一位可爱的小天使，愉快、顺利的度过我们小班的第一个学期。幼儿园小班工作计划篇二一、班况分析：本学期我们班共有幼儿34 名，其中男生17 名，女生 17 名，新学期又增加了插班新生 10 名。大部分幼儿活泼好动，乐意上幼儿园，能和小朋友友好相处，但也有些小朋友比较调皮、倔强，个别新生入园时有哭闹现象。因此，开学初我们的工作重点是稳定幼儿情绪，培养幼儿一日生活常规。二、保教工作目标：1、保教并重，加强对幼儿生活及教育常规的培养。2、开展丰富多彩的活动，促进幼儿各方面能力的发展。3、重视安全教育工作，

12、加强幼儿自我保护意识，确保无安全事故发生。4、结合每月主题活动开展形式多样的区域活动。5、重视家长工作，增强服务意识，促进家园联系。6、认真细致的了解每一位幼儿并制定计划。三、工作措施：( 一 ) 、保教并重，加强对幼儿生活及教育常规的培养。1、幼儿学习穿衣服、扣扣子。结合主题活动开展“我会自己穿衣服”，教给幼儿正确的穿衣服方法，并在日常生活中不断练习巩固。区域活动中开辟一个“扣扣子”操作区，使幼儿在游戏活动中掌握扣扣子的方法。2、加强礼貌教育，教育幼儿早上来园时要向老师、小朋友问好，离园时互说再见。学会使用“谢谢”、“请”等礼貌用语。学会正确的收放玩具，并按要求放到固定地点。( 二 ) 、开

13、展丰富多彩的区域活动，促进幼儿各方面能力的发展。健康领域：1、适应幼儿园的集体生活，情绪基本稳定。2、学会独立进餐和入厕， 学习洗脸、刷牙、练习穿脱简单的衣裤、 鞋，学习坐、此资料由网络收集而来，如有侵权请告知上传者立即删除。资料共分享，我们负责传递知识。站、行的正确姿势。3、乐意参加体育活动，发展走、跑、钻等方面能力。语言领域：1、学习安静的听他人讲话。学习按语言调节自身行为。2、乐意与人交流。能用简单的语言回答别人的问题，表达自己的意愿和需要。3、喜欢念儿歌、听故事，看表演等，初步了解内容，并乐意表达自己的感受。社会领域：1、能从性别、外形等外在特征方面比较自己与别人的不同。2、遵守常规，

14、养成良好的行为习惯。3、观察周围生活环境及其变化。喜欢参加各种节日活动，体验节日的快乐。科学领域：1、在成人引导下能发现周围环境中有趣的事物。2、喜欢操作摆弄。尝试提问和表达自己的所见所闻。3、亲近大自然，喜欢并爱护周围的动植物。知道季节的明显特征。艺术领域1、喜欢听音乐和欣赏美术作品。2、尝试用自己喜欢的颜色、材料和工具进行美术活动。3、学习用正确的姿势和声音唱歌。( 三 ) 重视安全教育工作，加强幼儿自我保护意识。( 四 ) 家长工作：1、定期召开家长会，让家长了解幼儿园各方面情况，以及帮助幼儿消除入园焦虑的有效方法，并增强家园协作，共同开发教育资源的意识。2、向家长推荐有价值的家教经验，

15、并让家长及时了解幼儿在园的活动内容、月份教育目标等。3、向家长开放半日活动，为家长提供了充分参与、互动的机会，增进教师与家长之间的交流。( 五 ) 每月工作安排：此资料由网络收集而来，如有侵权请告知上传者立即删除。资料共分享，我们负责传递知识。九月：1. 召开家长会，让家长了解幼儿园各方面情况，帮助幼儿消除入园焦虑情绪，让幼儿尽快熟悉、适应环境，愿意上幼儿园。2. 常规教育，初步建立盥洗、用餐、午睡常规。3. 主题活动高高兴兴上幼儿园 , 迎国庆节活动。十月：1. 进一步开展各方面的常规教育，加强幼儿行为常规教育。2. 加强幼儿学习习惯的培养，知道和老师、同伴交谈。3. 开展主题教育亲亲抱抱

16、; 踏踏响。十一月：1. 继续加强各项常规教育 ;2. 主题活动香香的水果 ; 图形碰碰乐。十二月：1. 主题活动天冷我不怕 。2. 元旦联欢，半日开放，做好幼儿发展评价工作。一月：做好各项总结，准备放假。幼儿园小班工作计划篇三一、让幼儿喜欢我们的幼儿园，能高高兴兴来园，能愉快地和家人道别。二、让幼儿学会简单的的礼貌用语，如：老师早、你早、你好、再见、谢谢等，遇到熟悉的人会问好。三、能与其它小朋友和睦相处，不争抢玩具，懂得爱护玩具和日用品，不摘花，不把玩具带回家。爱护园内的公共设施。四、学习洗手、漱口的方法，懂得水的宝贵，会节约用水，在洗手的时候，不玩水，不把别人和自己的衣服弄湿。会识别自己的物品，会用自己的毛巾、杯子，学会独立入厕，不随地大小便。此资料由网络收集而来，如有侵权请告知上传者立即删除。资料共分享，我们负责传递知识。五、让幼儿愿意用普通话交流，清楚地说出自己的名字。六、愿意和老师、同伴交谈交往，体验交往及共同生活的乐趣，愿意听老师和同伴讲话。七、愿意向家长介绍幼儿园、班级和同伴或是有趣的事。八、让幼儿养成正确的坐姿和站姿。九、学会听上课的信号。十、学会在上课的时候认真听讲，不随便发言，不随便走动。十一、让幼儿喜欢参与各项活动，鼓励幼儿积极参加体育锻炼。十二、让幼儿懂得离园应向老师告别，不能擅自离开，更不能和陌生人走。