新苏科版九年级数学下册7章锐角三角函数小结与思考教案15

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1、 集 体 备 课课题课型复习课课时主备第一修改人年级九学科数学教学目标知识目标1、掌握三角函数的特殊角三角函数值2、在掌握本章知识的情况下，体会其中的数学思想和方法。能力目标能熟练运用特殊角三角函数值解决一些数学问题。情感目标在解决问题的过程中体会知识的联系性，培养学生合作交流的意识.教学重点掌握三角函数的中考考点，能熟练解决相关习题教学难点在掌握本章知识的情况下，体会其中的数学思想和方法教学过程教学内容活动设计设计意图三角函数基础知识练习1.在RtABC中，ACB=90，CD是斜边AB上的高，AB=7，AC=3，则sinBCD=_.例题讲解：（2017江苏南京中考第25题）如图，港口位于港口

2、的南偏东37方向，灯塔C恰好在AB的中点处，一艘海轮位于港口A的正南方向，港口B的正西方向的D处，它沿正北方向航行5Km，到达E处，测得灯塔C在北偏东45方向上.这时，E处距离港口A有多远？（参考数据： ）（2017.山东德州中考21题）如图所示，某公路检测中心在一事故多发地带安装了一个测速仪，检测点设在距离公路10m的A处，测得一辆汽车从B处行驶到C处所用的时间为0.9秒.已知B=30，C=45(1)求B、C之间的距离（保留根号）（2）如果此地限速为80km/h， 那么这辆汽车是否超速？请说明理由.（参考数据： ）课堂知识达标检测学生独立完成合作交流通过几个小题再一次回顾三角函数的相关知识.

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