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1、新课标人教版小学语文四年级下册期末试题题号一二三四五六七八九总分综合评价得分一、倾听与书写（10）1. 从文中摘录三个成语。 （3分）2. 根据短文的内容填空。（4分）巴尔扎克是法国的 ，罗丹是法国的 。在 有一座 雕刻的 的塑像。3.认真抄写下面的字（3分）众鸟高飞尽，孤云独去闲。二、比一比，再组词（8分）虑（ ） 损（ ） 浸（ ） 遗（ ）虚（ ） 捐（ ） 侵（ ） 遣（ ）铺（ ） 博（ ） 低（ ） 嫌（ ）辅（ ） 搏（ ） 抵（ ） 歉（ ）三、把下列词语补充完整（9分）（ ）（ ）不绝 金碧（ ）（ ） （ ）饥（ ）饿（ ）（ ）神怡 有利（ ）（ ） 毅然（ ）（ ）（
2、）心（ ）胆 情不（ ）（ ） 迫在（ ）（ ）四、选词填空（7分） 幽静 安静1、黄昏的森林里一片昏暗，（ ）极了。2、小外孙吵闹一个下午，吃晚饭时终于（ ）下来。 鼓舞 鼓励1、老师微笑着（ ）我说：“不要怕，很快就会过去的。”2、小红军坚强的性格和无私的精神（ ）着我。 着 了 过1、院子里的花草树木互相衬托，组成（ ）一幅美丽的图画。2、刚刚下（ ）了一场雨，地上还湿漉漉的。3、妈妈神情专注地听（ ）我讲话。 五、找出每组中不是同类的词（4分）1、桃花 梨花 雪花 梅花 杏花（ ）2、猪肉 牛肉 羊肉 肥肉 鸡肉（ ）3、锤子 斧子 钳子 螺丝刀 钉子（ ）4、庐山 黄山 泰山 峨眉山
3、 高山（ ）六、选择正确的解释（4分）透：穿过、通过；饱的，充分；显出；达到极点。小妹的脸色白里透（ ）红。这真是一场透（ ）雨。阳光透（ ）过玻璃窗。真是伤透（ ）了脑筋。七、修改病句。（8分）1季芳同学们叫我去看篮球。_。2周恩来同志身患重症，还是陆续做着沉重的工作。_。 3小勇非常喜欢打乒乓球和足球。_。 4我肯定张强这次跳绳比赛可能取得冠军。_。八、阅读（30分） 课内阅读（11分）：安静的手指悄然合拢，（ ）拢住了那只蝴蝶，真是一个（ ）！睁着眼睛的蝴蝶被一个盲女孩儿（ ）的灵性抓住了。蝴蝶在她的手指间（ ），安静的脸上充满了（ ）。这是一次全新的经历，安静的心灵来到了一个她（ ）没
4、有体验过的地方。 1、根据课文内容，在括号里填上合适的词语。(6分)2、把这段话中你感受最深的句子划出来，并谈谈理由。(5分) 课外阅读（19分） 老 街在柳江镇的北门，有一条街，人们都叫它“老街”。在这里，我度过了幸福的童年。我清楚地记得，这里原来是个喧闹、拥挤的居民区。一条长长的、狭窄的、七高八低的小巷，居住着六七十户人家，整天有嘈杂的声音，没有安静的时刻。可是，住在这里的人都很团结，一方有难，八方帮助，人与人之间亲亲热热。这里的人们和睦相处，尤其是晚上，串串门，拉拉家常，亲如一家。我小时候就生长在这样的环境里，我爱这个地方，爱这里淳朴善良的人们，因为这里在我幼小的心灵中留下了美好的记忆。
5、不过现在，你到老街去，再也找不到长长的巷，找不到拥挤的小屋了。一座座高楼拔地而起，幽静代替了喧闹。在十幢大楼的中心，有一座大花坛，花坛里开着美丽的鲜花，长着嫩绿的小草。变了！变了！一切都变了！早晨，人们骑着自行车，迎着第一缕晨光，奔向各自的工作岗位，开始新的一天的劳作。环境变了，就连老街小商店的营业员的态度也变了。他们总是笑容满面地接待顾客，顾客有什么要求，他们尽量满足，而且送货上门呢！啊！老街！你变了，变得那么可爱！高楼大厦显示你的富有，花草树木增添了你的美丽，勤劳的人们使你感到自豪。1、联系短文内容，说说下面的词语的意思。（6分）嘈杂：_和睦：_幽静：_2、在加点字正确读音下面画“_”（4
6、分）喧闹（xun xn） 相处（ch c）拔地而起（b b） 大厦（sh xi）3、认真读课文，填空。（5分）“老街”原来是个_、_的居民区，现在的“老街”，_拔地而起，_代替了喧闹。4、仔细读文章，完成问题。（4分）（1）“我”过去爱老街”是因为_，“我”现在赞美“老街”，是因为_。（2）你变了，变得那么可爱！“你”指的是_，可爱表现在_。九、习作（20分）你还记得日记的格式吗？你有写日记的习惯吗？请你回想一下写一篇日记好吗？题目自己拟定答案没有双手的塑像一、巴尔扎克是法国的一位伟大的作家，他逝世后，法国作家协会为了纪念他，请当时国内著名的雕塑大师罗丹塑一座巴尔扎克像。罗丹为塑这座像伤透了脑
7、筋。因为巴尔扎克其貌不扬，身材又矮又胖，头大肚圆，这样的形象如何塑造呢？罗丹左思右想，决定把刻画的重点放在巴尔扎克的脸部。罗丹为了雕刻这座像，简直到了废寝忘食的程度。经过整整七年的时间，巴尔扎克的雕像诞生了。只见他身披宽袖长袍，双手叠合在胸前，昂着一颗硕（shu）大的脑袋，额纹紧皱，两眼注视着前方，目光中带着深深的思考，好像在构思新作雕塑完之后，罗丹叫他的学生来欣赏。几个学生一踏进工作室，立刻惊呆了，他们不断惊叹：“这双手简直像活的一样，无与伦比啊！”听着听着，罗丹的眉头皱起来，突然，他操起一把斧子，“咔嚓”砍掉了雕像的两只手。看看学生惊讶的目光，罗丹解释说：“我要着重表现的是巴尔扎克的脸部，
8、但是，你们一进门就被双手吸引住了，说明这双手比他的脸部更突出。只有砍去这双手，才能突出巴尔扎克的脸部！”然而，大家纷纷指责罗丹的想法和行为，法国作家协会也不要这座塑像了。但是罗丹坚信，有一天人们会认识这座雕像的价值的。果然，罗丹逝世后，人们重新发现并认识了这座雕像，把它敬放到巴黎艺术馆。现在每当人们站在雕像前瞻仰着巴尔扎克的风采时，无不为罗丹的独具匠心由衷敬佩。1.（3分）左思右想 废寝忘食 独具匠心2.（4分）巴尔扎克是法国一位伟大的作家，罗丹是法国的雕塑大师。在 巴黎艺术馆有一座 罗丹雕刻的 巴尔扎克的塑像。3.（2分）只见他身披宽袖长袍，昂着一颗硕（shu）大的脑袋，额纹紧皱，两眼注视着
9、前方，目光中带着深深的思考，好像在构思新作。二、比一比，再组词（8分）虑（考虑 ） 损（损失 ） 浸（沉浸 ） 遗（遗传 ）虚（虚构） 捐（捐赠） 侵（侵蚀 ） 遣（派遣 ）铺（铺路） 博（博士） 低（低头） 嫌（嫌弃）辅（ 辅导） 搏（拼搏 ） 抵（抵押 ） 歉（道歉 ）三、把下列词语补充完整（9分）（滔）（滔 ）不绝 金碧（辉 ）（煌 ） 忍 ）饥（挨 ）饿（心）（旷 ）神怡 有利（无 ）（害） 毅然（挺 ）（立）（提）心（掉）胆 情不（自 ）（禁 ） 迫在（眉 ）（睫 ）四、（10分）1、幽静 2、安静 1、 鼓励 2、鼓舞 1、了2、过 3、着五、（4分）1、雪花 2、肥肉 3、螺丝刀
10、 4、高山 六、（4分）2 31 4。七（8分）1、季芳同学叫我去看篮球。2周恩来同志身患重症，还是继续做着沉重的工作。3小勇非常喜欢打乒乓球。4我肯定张强这次跳绳比赛取得冠军。八、课内阅读(6)1、竟然、神奇、奇迹、扑腾、惊讶、完全(3分)2、把这段话中你感受最深的句子划出来，并谈谈理由。(3) 课外阅读（11）1、（3分）嘈杂：吵闹和睦：_关系很好 幽静：宁静2、（2分）xun 相处chb 大厦sh3、（2分）“老街”原来是个喧闹、拥挤的居民区，现在的“老街”，_一座座高楼拔地而起，幽静代替了喧闹。4、（4分）（1）“我”过去爱老街”是因为_我度过了幸福的童年，“我”现在赞美“老街”，是因为_老街变得可爱。（2）你变了，变得那么可爱！“你”指的是_老街，可爱表现在_高楼大厦显示你的富有，花草树木增添了你的美丽，勤劳的人们使你感到自豪。九、作文 一类文（1720）二类文（1316）三类文（912）
新课标 人教版小学语文四年级下册期末试题
