小学四年级音乐老师教学工作汇报

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1、小学四年级音乐老师年度教学工作汇报一、基本情况:四年级有2个班,共 人,通过期末抽测来看,大部分学生对所学的内容掌握的比较好,只有一小部分同学对所学的知识掌握的不够牢固,从总体上看,通过本学期的学习,学生的总体水平提高了。二、主要成绩:1、认真学习新课程标准和音乐课程解读,领会课改的精神,提高自己对新课程的认识,明确本学期的教学目的、内容和要求,掌握各课音乐知识的联系,树立教学的整体观念,使教学形成完整的体系。2、唱歌教学时,始终坚持对学生进行思想品德教育,运用简单的画片故事,猜谜语的形式导入新课,激发学生的学习兴趣,使他们在轻松愉快的气氛中获取更知识,在传授知识的过程中要以情感人,潜移默化的

2、熏陶浸染,培养学生的兴趣爱好,使每一位学生都乐意上音乐课。3、器乐教学方面,主要学习竖笛的正确演奏方法,通过学习与自己的努力,学生吹奏水平提高了,现在,学生以具有初步的齐奏、合奏、伴奏的能力。4、读谱知识方面,主要学习了弱起小节,切分音、三连音等,进行了节奏练习和音乐短句的编写练习。5、视唱练习方面,学习了画拍视唱,视唱八度以内音乐短句含切分音和音乐短句的编写练习。三、经验不足:1、唱歌教学过程,有的学生歌词记不住,吐字、咬字不清晰。2、教学工作中,对课后习题研究的不透彻,节奏练习是难点,学生掌握的不够好。四、今后的努力方向:在今后的教学中加大检查的力度,在教唱歌曲时,必须先把歌词朗读清楚,在

3、进行学习时,要针对学生采取不同的教学方法,使他们在掌握原有知识基础上在上一个台阶。C29C91AFE4CED1B6C8795AD9C91AFE4CED1B6C8795AD91AFE4CED1B6C8795AD9C91FE4CED1B6C8795AD29C91AFEDD1B6C87D1B6C8795AD9C91AFE4CED1B6C8795AD91AFE4CED1B6C8795AD9C91FE4CED1B6C8795AD29C91AF95AD9C91AFE4CED1B6C8795AD91AFE4CED1B6C8795AD9D1B6C8795AD9C91AFE4CED1B6C8795A1AFE4C

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