党员教师上半年个人师德计划

上传人:1888****888 文档编号:36855228 上传时间:2021-11-01 格式:DOC 页数:14 大小:31.50KB
收藏 版权申诉 举报 下载
党员教师上半年个人师德计划_第1页
第1页 / 共14页
党员教师上半年个人师德计划_第2页
第2页 / 共14页
党员教师上半年个人师德计划_第3页
第3页 / 共14页
资源描述:

《党员教师上半年个人师德计划》由会员分享,可在线阅读,更多相关《党员教师上半年个人师德计划(14页珍藏版)》请在装配图网上搜索。

1、党员教师2015年上半年个人师德计划师德座佑铭:育人者成于平静,毁于急躁。 “学高为师,德高为范”是对老师最崇高的赞誉。作为一名有过20年教龄的老教师,作为一名刚刚上任的新支书,我将以塑造良好教师形象为指南,以关注全体教师职业幸福为己任,以关心孩子成长为目标,在不断充实、完善自我的同时,为学校发展作出应有的贡献。为此,本学期特制定以下师德计划: 一、爱岗敬业 热爱教育事业,安心从教,踏实工作。热爱学校,关心学校的发展,尽心尽职地做好本职岗位上的教育教学、管理、服务工作,树立榜样。作为党员教师,时刻牢记入党誓词,充分发挥先锋模范带头作用。学校年轻老师多,教学经验、班级管理方法欠缺,牵手学校教研室

2、,利用各种途径给老师们搭建学习的平台,促进教师专业成长。 二、爱生如子 关爱每一位学生,用行动温暖学生心灵。特别是对于家庭困难与身体有缺陷的学生,通过家校直通车与群众直通车活动,走入学生家庭,将温暖与爱心送上门,让孩子、家长感受到学校老师的关爱。 关爱每一位学生,做学生的知心朋友。利用阅读课堂,广泛开展阅读活动,提高学生阅读兴趣,让书香濡染心灵,让阅读伴随成长。 利用校园网教师个人网页、QQ空间、心理信箱、书信等途径,与学生进行心灵沟通,解决学生的学习、思想困惑,特别是对于学生的心理问题,及时疏理、诱导,帮助学生消除心理上的阴霾,真正实现学校的育人目标学生拥有健全的人格。 三、充实自我 通过读

3、教育专著,学师德规范,学师德先进个人的事迹,提升自身的理论素养,彻底转变师德观念。关心国家大事和时事,不断学习专业知识和相关学科领域的知识,丰厚自己的积淀,使自己在业务上,思想上适应时代的发展需求,能够与时俱进,勇于创新,做创新型、科研型教师。 本学期必读书目:教育论、秋月明言范秋明教育随笔、美国获奖中小学校长的建议、南怀谨与彼得圣洁 本学期必背内容:论语 四、与教师同行 作为一所年轻学校的新任党支书,我深知自己的责任与使命。从哪些方面凝聚教师的力量,引领教师幸福成长,协同谱写新校的辉煌是学校支委成员首当要思考的问题。 我想通过读论语,做智慧教师的读书活动沉潜老师的思想,让老师在浮躁的社会中沉静下来,用心、用爱、用智慧书写教育。我想通过支部活动,协助工会、团支部开展丰富多彩的文体活动,让教师在轻松愉悦的氛围中收获工作的快乐。 个人的力量是有限的,是渺小的。仅仅是想通过支部活动与全体教师同行,互相合作,互相欣赏,互相支撑,在繁琐、忙碌的工作中感受到幸福的教育生活,享受到诗意的教育人生。 “十年树木,百年树人。”教育是项慢的艺术,我将本着“教书育人,行为示范”的原则,将每位老师当成是自己的朋友,博采众长,做最好的自己;用 “春风化雨,润物无声”的方式,将每位孩子放在心尖上,做最好的朋友。在教育旅途中,不断修炼,不断提升,不断前行! 2015年x月党员教师2015年上半年个人

展开阅读全文
温馨提示:
1: 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
2: 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
3.本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
5. 装配图网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
关于我们 - 网站声明 - 网站地图 - 资源地图 - 友情链接 - 网站客服 - 联系我们

copyright@ 2023-2025  zhuangpeitu.com 装配图网版权所有   联系电话:18123376007

备案号:ICP2024067431-1 川公网安备51140202000466号


本站为文档C2C交易模式,即用户上传的文档直接被用户下载,本站只是中间服务平台,本站所有文档下载所得的收益归上传人(含作者)所有。装配图网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容本身不做任何修改或编辑。若文档所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知装配图网,我们立即给予删除!