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1、2014年“三下乡”社会实践公益团队策划方案（一） 活动主题广泛动员青年学生紧紧围绕基层经济社会发展和基层群众生产生活的实际需求，深入基层，开展政策宣讲、田野调查、文化宣传、环境保护等实践服务活动，切实提升实践育人的针对性和实效性。（二）活动时间2014年5月下旬-9 月中旬（三） 活动地点重庆市长寿地区（四）主要内容（1）社会调研“长寿地区生态建设的模式与经验分析及推广”编写调研、采访提纲，以问卷调查、田野调查等方法，倾听、记录和分析长寿地区有关“工业、农业、第三产业”中与生态建设、发展相关的成功模式与经验。最终成果以调研报告、新闻评论、人物访谈等形式，反映地区发展规划与实际成果。团队以调研
2、国家级生态村，学习和探索重庆长寿区长寿湖镇在建设国家级生态乡镇上的经验，并在重庆推广。 从当地政府、企业、农业以及旅游产业的共同发展为着力点，从健全机制、生态保护、治理经验三个方面入手，着力调查长寿湖镇污水处理厂、垃圾处理场建设、畜禽养殖场污染处理、农业生产污染源调查、水土流失治理进程，农村（花山村）生态环境综合整治以及石回村生态园（“以鱼养水”的养殖模式、畜禽养殖粪便发酵后用作果肥和沼气的循环生态系统）建设管理机制。 调研镇、村还层层实行的生态管理制度，采访环保工作领导小组，探寻如何有效制定环境保护工作目标任务及岗位职责和目标考核等制度，以及如何顺利的进行监督与管理的经验，如何从“制度保证”
3、、“法制保证”两个方面建立环境长效管理机制。 对于长寿湖镇已启动的“森林长寿”建设计划，对“五边、四园”绿化工作的实际成果进行调研，采访长寿湖综合执法大队，对长寿湖风景区内环保、规划、交通、渔业、水利、林业、防疫、旅游，保护和改善了长寿湖的环境方面的经验进行梳理，对于城镇功能日趋完善以及城乡环境美化靓化起到了多大作用，形成经验体系，推广到整个重庆。 联系当地旅游局，以长寿地区各种山水旅游资源为契机，结合国家宣传的“生态文明”建设思想，结合重庆地区对长寿自然景区的关注，采访长寿地区旅游资源的开发与生态环境保护的举措。调研突出旅游优势，高品质的建设长寿湖水乡名镇。围绕建设水乡名镇，围绕旅游产业的特
4、色，深入了解生态环境保护与推进现代生态农业共同有机发展的进程，如发展生态有机鱼、血脐、血橙、夏橙、沙田柚等特色农产品。（2）影像记录“镜头中的生态长寿 旅游长寿 森林长寿” “传媒之眼”实践团队调研活动剪影”充分发挥传媒特色，分行业、分地域、分群体，用镜头记录“生态长寿、旅游长寿、森林长寿”的发展特色以及每个具体调研地点。重点突出长寿地区生态环境方面与其他地方与众不同发展模式，记录走访故事，用镜头记录城镇生态发展，借助镜头语言增加传媒的生动性，宣传生态长寿、旅游长寿、森林长寿的发展。如：用图片留印“山水长寿”的天然禀赋，用图文记录各行各业的生产生活状态；用影像倾听他们关于“生态、环境、发展”的
5、独特理解。 “传播记录真实，记录创造价值”。以“ ”为主题，开展图片影像播映展，拍摄图片、视频等，充分展示自然生态景观下的长寿，突出“生态、山水”的自然美景以及调研过程中的各项活动进程，例如对蓄禽养殖场污染处理、农业生产污染源调查、水土流失治理进程，农村（花山村）生态环境综合整治以及石回村生态园的实景记录以及对长寿整个城镇面貌和生态发展的特色模式，发展过程中重要事件以及标志性人物的影像记录，用镜头语言与图片故事，展现一个真实长寿的发展之路。“实践增长见闻，记录共同成长”。以“真实、经历”还原“传媒之眼”社会实践活动工作，对组员参与活动进行尽心记录，留下感动回忆与珍贵怀念，与此同时，也是对我们大
6、学生参与实践活动精神面貌的真实记录与践行社会主义核心价值观最贴切的行动展示。（3）主题宣讲“借鉴长寿生态经验 建设宜居生态重庆”以“借鉴长寿生态经验 建设宜居生态重庆”为主题，联合长寿环保部门，深入当地工厂、社区、基层，以宣讲以及图片视频展播的形式开展“长寿生态经验成果展示”为主题的活动展演以及在重庆其它地区的经验推广。一方面深入实践了解了长寿地区在生态方面的发展，围绕环境污染、水资源保护、垃圾处理、资源开发、自然灾害预防等，充分调研近年来长寿在生态环境方面的变化，当地政府在生态文明建设方面采取的重要措施及当地民众的有利做法，形成经验系统和成功模式，学习总结长寿湖镇在建设国家级生态乡镇上的经验
7、，让长寿人民看到自己居住地的独特优势，收集群众对长寿建设的“意见反馈”，形成城市发展与群众生活的共同联通，来自基层群众的心声促进城市更美好的发展。另一方面，在总结了长寿生态发展的经验基础上，将成功模式进行推广，在全重庆的其余城镇如璧山、歇马等地进行“主题宣讲”活动，以宣讲以及图片视频展播的形式开展“长寿生态经验成果展示”。“因地制宜、取长补短”借鉴长寿生态发展经验，管理经验，实践经验，在全重庆营造出向“长寿取经”的良好的舆论氛围，同时也进一步加强了团队调研所产生的实际成果。（五）活动的预期效果1.实践团队增才干。本次实践活动以西南大学“传媒之眼”社会实践团队为活动主体，借力长寿环保局、业界媒体
8、、当地企业政府，使本次活动的参与学生在新闻采写、实地调研、影像制作、调研报告、文案策划、主题把控上得到“走进基层、了解民生、发挥特长、增长才干”的锻炼机会。2.地方服务促发展。本次实践活动紧跟时代主题、结合地方发展、整合社会资源、服务地方发展，为丰富百姓生态意识、传播良好地方形象、促进生态环保旅游具有一定效果。3.百姓领会长见识。本次实践活动让广大群众增加对“宜居长寿”“山水长寿”“旅游长寿”的意识，增加了认同感和幸福感。4.媒体合作显成效。本次实践活动加强媒体交流与合作，共同关注契合主题的热点、亮点和报点，实现“学生受锻炼、媒体获报点”的双赢效果。5活动成果收益多。本次实践活动将以调研报告、
9、新闻评论、文艺作品、图片影像展等形式进行成果宣传，使“ ”在社会上营造实践为先、共筑祖国未来的良好氛围。（六）活动前期流程及安排 1.前期准备：（1）基础准备组织报名,通过考核确定成员,根据特长明确分工。（转载自第一http:/与长寿区长寿湖镇政府、环保局、旅游局、镇污水处理厂、垃圾处理场建设、畜禽养殖场、石回村生态园联系并磋商有关事宜。（2）实践队员招募在学院内招募研究生与本科生参加。 确定参与人员名单，成立调研组、影像组、宣传组、后勤及外联组等“三下乡”活动小组。 人员分配： 后勤及外联组：提供后勤保障工作，解决出行方式、吃住问题，生活用品，安排人手等；同时负责与联系乡镇、工厂及村委负责人
10、，做好交流沟通工作。宣传组： 负责做好宣传的有关工作，包括新闻发布、媒体采访、微博直播、图片展演等，负责收集当天活动情况，编写活动日记，准备材料上交。摄影组：负责摄影、摄像工作以及后期处理及整合工作。 调研组：负责参与调研工作，调研报告及调研成果的整理及撰写。（3）队员培训及资料准备 组织编好队伍，分配好工作，并抓好组织、宣传、培训、指导和考核等工作。组长与各项负责人相互配合协调，做好分工规划，为本次“三下乡”活动深入开展打下坚实的基础。 与学校办好相关的手续和做好“三下乡”服务队的服装、队旗、工作证件、传单、横幅、调查问卷，后勤工作的准备。2、新闻媒体联系宣传工作本次活动质量与活动前、中、后
11、期的宣传效果有密切的联系。团队应做好宣传工作的相应准备，除全程微博图文直播外，将与当地相关单位协调，以便扩大活动的影响力，同时保证活动的质量。前期：（1）通过海报及在院内宣传“三下乡”志愿活动，让更多同学了解我们活动内容和意义，鼓励临近同学也能投身到我们志愿行列中，一起来熟悉基层、磨练意志、服务社会、奉献社会、拓展素质，从而达到加大宣传力度和扩大活动影响力的目的。（2）联系北碚电视台和长寿电视台，事先报道志愿团的活动流程、时间和“三下乡”活动的意义所在，避免给当地组织或者群众带来突兀的印象，从而更高效率开展工作，提高我们的实践口碑。中期：在服务地，开始工作之时，联系重庆日报、北碚电视台和长寿电
12、视台，积极宣传我们的志愿团服务内容，让更多群众了解我们，以号召更多学子和群众，在行动上或者思想上加入我们行列。后期：联系人民日报、光明日报以及人民网、重庆电视台等媒体，在调研活动期间，向大众宣传“三下乡”活动，把活动宣传出去，希望更多当地学生继续参加“三下乡”活动，更多群众支持这个活动，有利于后期成果展示与主题宣讲。 （七）后期工作：活动结束后，队员上交实践活动期间日记等其他活动总结及心得体会，队员分工合作整理资料（包括文字材料、数据、视频素材、图片等反映本团队社会实践活动过程、特色和成果的其他材料），进行分析总结，并分析、撰写，完成总结报告，上交报告，积极参与团委实践活动评比。1.对调研宣传
13、等进行整合分析，形成调研报告1份，实践报告1份；2.对已发和未发布的新闻稿进行搜集整理，制成新闻集；3.8 月上旬各小组成员上交日记、总结，进行整理存档；4.9 月初举办社会实践活动成果展。（八）活动预案：1、设置安全路线，专人负责、通讯畅通、交通安全等。如果遇到天气突变的话，相关活动会有所改动，如有山洪等严重天气灾难，应立刻与学校汇报并联系当地相关部门，寻求帮助，确保每位队员的安全；2、在访谈活动中与村民的沟通，我们出示学生身份证明，并挑选口才好或者重庆当地的同学，尽可能用当地人熟悉的语言进行沟通，增加亲和力及信任度；3、准备药品。包括创口贴，消毒液，抗生素，以及常用中西药（由每个队员的个人状况决定），防暑药品、消毒棉签，医用棉花，酒精，适量的绷带以及急救用品；4、防御有害昆虫；5、饮食安全。
三下乡社会实践公益团队策划方案
