全套音标发音速记技巧

《全套音标发音速记技巧》由会员分享，可在线阅读，更多相关《全套音标发音速记技巧（8页珍藏版）》请在装配图网上搜索。

1、最新国际音标及发音方法策划：刘英老师第一部分一、单元音（12个）1、/ i： / 发音近似 “衣。” 发音时 1）舌尖抵下齿，舌前部向硬颚尽量抬起。2）嘴唇向两旁伸开，成扁平形。3）/i： /为长元音，“：”是长音符号，比相对应的短元音要长两倍以上。例：he 他 key 钥匙 beef 牛肉2、/ I / 发音近似 “亿” 发音时1）舌前部向硬颚抬起比/ i： /低些。2）唇形扁平，牙床开得比/ i： /宽。 3）下颚稍下垂，舌前部也稍下降。例：if 如果 give 给 busy繁忙的3、/ e / 发音近似 “诶” 发音时1）舌尖抵下齿，舌前部稍抬起，比/ I /低。2）唇形中长，牙床开工得

2、比/ I /宽，上下齿间隔一个食指。例：pen 钢笔 many很多 weather天气 4、/ / 发音近似 “爱” （嘴拉宽） 发音时1）舌后部的前部分稍抬起，舌尖和舌端两侧触下齿，双唇向两旁平伸。2）唇成扁形。例：am 是 pal 笔友 map 地图5、/a： / 发音近似 “啊。” 发音时1）口张大，舌身放平后缩，舌尖离开下齿。2）/ a： /为长元音，不要发得太短，长度比短元音长两倍多。例：are 是 smart 聪明的 last 最后的；充足维持（尤指某段时间） 6、/ 发音近似 “安” 发音时1）舌尖抵下齿。2）上下唇向两旁伸开，成扁平形，牙床张开至上下齿音可容纳食指和中指的宽度。

3、 例：love 爱 some 一些 money 钱7、/ ：/ 发音近似 “哦。” 发音时1）口张大，舌发部抬得比发/ D /时高，双唇收得更圆更小并用力向前突出。2）发音时要比发/ D /时长。例：your 你的 morning 早晨 walk 走路8、/ D / 发音近似 “噢” ，近似拼音on（第四声） 发音时1）口张大，舌身尽量降低并后缩。2）双唇稍收圆。例：wash 洗 what 什么 stop 停止9、/ u： / 发音近似 “乌。” 发音时1）双唇较/ u /收得更圆更小，且向前突出，舌后部比/ u /抬得更高。2）发音时要比/ u /长度更长。例：who 谁 cool 凉爽的

4、rule 规则10、/ u / 发音近似 “屋” 发音时1）舌后部向软颚抬起，舌身向后缩，舌尖离下齿。2）双唇收圆，略向前突出。例：good 好 book 书 put 放11、/ ： / 发音近似 “儿”（第一声） 发音时1）舌身平放，舌中部稍抬，但比发/ /时略高。双唇扁平。2）发/ ： /时比发/ /时长度长。 例：her 她 sir 先生 work 工作12、/ / 发音近似 “凹” 发音时1）唇舌应自然，口腔肌肉放松，牙床半开。2）/ /永不重读，在词尾发音时应稍长。例：teacher 老师 doctor 医生 potato 马铃薯二、双元音（8个）（说明：双元音发音时要饱满到位，由第

5、一个音向第二个音滑动，不要读成短音。音量一般由强到弱，由长到短。）1、/ e I / 发音近似“诶椅” 发音时1）口形由/ e /向/ I /滑动。2）下颚向上合拢，舌位随之抬高。例： they 他们 great 伟大的 place 地方2、/ a I / 发音近似 “啊椅” 发音时1）舌尖抵住下齿。2）从/ a：/的部位向/ I /滑动。例：buy 买 cry 哭 find 找到 3、/ I / 发音近似 “噢椅” 发音时1）舌位在/ /和/ ：/之间。2）由上述部位向/ I /滑动，由圆唇变成扁唇。 例：boy 男孩 enjoy 喜欢 toy 玩具 voice 声音4、/ u / 发音近似

6、 “欧” 发音时1）舌尖稍触下齿由/ /滑向/u /，双唇收圆。2) 发音时，先打开下颔骨，嘴唇略微呈圆形，口形较大，舌端离下齿，舌身放低后缩，舌后部微抬起，然后随着发音过程的变化口形收圆缩小，舌后部继续向后缩并抬起。3) 牙床由半开到接近半合，由大到小，音量由强到弱。例：old 年老的 hope希望 coat外套5、/ au / 发音近似“啊五” 发音时1.)由/ a /向/ u /滑动时双唇逐步收圆，舌后部稍抬起。2.)发音开始时，舌端靠近下齿，牙床全开。3.)由第一个音向第二个音滑动，舌位由舌前部抬高，滑向舌后部抬高，牙床由全开到接近半合。4.)发音时口形由大到小，音量由强到弱，由长到短

7、，由清晰到含糊。6、/ I / 发音近似“亿袄” 发音时1）由/ I / 很快 滑向 / /。2）发/ I /时唇扁平。例：near 在附近 here 这里 idea 主意 7、/ e / 发音近似“诶袄” 发音时1）/ e /舌位高度在/ e /与/ /之间，发音时舌尖触下齿。2）由/ e / 很快 滑向/ /。例：their 他们的 hair 头发 where 在哪里8、/ u / 发音近似“屋袄” 发音时1）由/ u / 很快 滑向/ /。2）注意不要将/ u /发成/ u：/。例：tour 旅行 sure 的确 poor 贫穷的第二部分辅音音素的发音方法辅音（28个）1、/ p / 发

8、音近似 “普” 发音时1）双唇紧闭。2）然后突然分开，气流冲出口腔，送气要强。/p/是清辅音，发音时声带不振动。例： map地图 put 放 pen 钢笔2、/ b / 发音近似 “补” 发音时与发/ p /时相同1）紧闭双唇。2）然后突然分开，气流冲出口腔。/ b /时浊辅音，发音时声带振动。例：book 书 buy 买 bus 汽车 3、/ t / 发音近似 介于“腿与扯”之间（似乎舌头短了一截） 发音时1）舌尖紧贴上齿龈形成防碍。 2）舌尖突然下降，气流冲出口腔。送气要强。/ t /是清辅音，发音时声带不振动。例：it 它 sit 坐 what 什么 4、/ d / 发音近似“得”（第三

9、声） 发音时与发/ t /时相同1）舌尖紧贴上齿龈，形成防碍。2）舌尖突然下降，气流从口腔冲出。/ d /是浊辅音，发音时声带振动。例： duck鸭子 good 好 food 食物 5、/ k / 发音近似 “可” 发音时1）舌后部抬起，紧贴软颚，形成防碍。2）舌后部突然离开，气流冲出口腔。送气要强。/ k /是清辅音，发音时声带不振动。例：book 书 key 钥匙 cute 可爱 6、/ g / 发音近似 “哥”（第三声） 发音时与发 / k / 相同1）舌后部抬起紧贴软颚，形成防碍。2）舌后部突然离开，气流冲出口腔。/ g /是浊辅音，发音时声带振动。例：give 给 good 好 ba

10、g 包7、/ f / 发音近似 “府” 发音时1）下唇轻触上齿，气流由唇齿间的缝隙间通过，引起摩擦。2）/ f / 是清辅音，发音时声带不振动。例： find 找到 food 食物 fine 美好的；健康的8、/ v / 发音近似拼音 “vu ”（第三声） 或 新化方言“武” 发音时1）舌位与发 / f / 时相同。2）/ v / 是浊辅音，发音时带声振动。例： evening 晚上 seven 七（个） voice 声音9、/ / 发音近似 “思” （舌头伸在牙齿中间） 发音时舌尖轻抵上齿背，气流由舌齿间的缝隙中泄出，形成摩擦音。例：think 认为 thank 感谢 math 数学10、/

11、 / 发音近似 新化方言 “皂” （舌头伸在牙齿中间） 发音时1）舌位与发 / 时相同。2）/ / 时浊辅音，发音时声带振动。例：they 他们 this 这个 weather 天气 11、/ s / 发音近似 “死” 发音时1）舌端靠近齿龈，气流由舌端与齿龈间泄出，形成摩擦音。2）/ s / 是清辅音，发音时声带不振动。例： see 看见 nice 美好的 smile 笑12、/ z / 发音近似“嗞” 烫烧衣物的声音 或 新化方言“字” 发音时1）舌位与发 / s / 时相同。2）/ z / 时浊辅音，发音时声带振动。例：is 是 because 因为 please 请 13、/ / 发音

12、近似 “使” 发音时1）舌尖和舌端向上齿龈后部抬起，舌身紧靠上颚，形成狭长通道，气流由此通道通过，形成摩擦音。2）/ / 是清辅音，发音时声带不振动。例： she 她 English 英语 sure 有把握的14、/ / 发音近似 ri （第三声）或 新化方言“是” 发音时1）舌位与发 / / 时相同。2）/ / 是浊辅音，发音时声带振动。例：usually 通常地 pleasure 愉快 15、/ / 发音近似 “齿” 发音时，形成防碍。1）舌尖舌端抬起贴住上齿龈后部2）气流冲破防碍，舌尖舌端离开上齿龈后部，但舌与上齿龈间须保持一个缝隙，发出摩擦的声音。例：much 很多的 beach 沙滩

13、 watch 手表 16、/ d / 发音近似 “纸”（发音较含糊） 发音时与发 / t/ 音舌位相同1）舌尖舌端抬起贴住上齿龈后部，形成防碍。2）气流冲破防碍，舌尖舌端离开上齿龈后部，但舌与上齿龈保持一个缝隙，发出摩擦的声音。/d /是浊辅音，发音时声带振动。例： age 年龄 joke 笑话 gym 体育馆17、/ h / 发音近似 “喝” （声带不振动） 发音时1）气流自由逸出口腔，只在通过声门时发出轻微的摩擦，称声门摩擦音。2）发音时口形随后面的元音而变化。发音时声带不振动。例： he 他 hope 希望 who 谁18、/ m / 发音近似 “猛” （嘴不张开） 发音时1）双唇闭拢，

14、软颚下垂，气流从鼻腔泄出。2）在词尾时须略为延长，以防吞音。3） / m /是浊辅音，发音时声带振动。例： my 我 name 名字 smile 微笑19、/ n / 发音近似 “嗯” 发音时1）舌尖紧贴上齿龈，形成防碍，软颚下垂，气流从鼻腔泄出。2）在词尾时须略为延长，以防吞音。3）/ n / 是浊辅音，发音时声带振动。例： know 知道 nice 美好的 name 名字 20、/ / 发音近似 拼音 “eng ” 发音时1）舌位与发 / k /，/ g / 音相同，但软颚下垂，堵住口腔通道，气流从鼻腔泄出。2）/ / 是浊辅音，发音时声带振动。例： uncle 叔叔 thank 感谢 E

15、nglish 英语21、/ l / （1个）舌侧音虽只有一个，但分成清晰/ l / 发音近似“了”和含糊/ l / 发音近似“老”（舌尖靠着下齿） 两种发音。清晰/ l /出现在元音前面如letter 信，little 小的或少量，light光或轻的。发音时舌前向硬颚抬起。含糊/ l /出现在辅音节词尾如：small 小的, apple 苹果, table桌子。发音时，舌前下陷，舌后上抬，舌面引成凹槽。含糊/ l /发音响亮和元音一样能够延长。 22、/ r / 发音近似 拼音“ri”（稍卷舌） 发音时1）舌尖向上龈后部卷起，舌前部下陷，略成凹形，舌身两侧收拢，双唇略突出，气流由舌面与硬颚间泄

16、出。2）/r / 是摩擦音能够延长，而发音器官位置不变。例： red 红色（的） ruler 尺子 write 写；写信23、/j / 发音近似 “耶” 发音时1）舌前部向硬颚尽量抬起，双唇向两旁伸展成扁平形。2）发音时声带振动。例： yes 是 yellow 黄色（的） you 你24、/ w / 发音近似 “乌” （嘴收圆） 发音时1） 舌后部向软颚抬起，双唇收得很圆很小，并向前突出。2） 发音时声带振动。3） 音一经发出，立即向后面的元音滑动。例： what 什么 weekend 周末 where 在哪里25. /ts/ 是字母组合ts的读音。舌端齿龈破擦辅音。 发音近似 “此” 发音时

17、 舌端先贴住齿龈，堵住气流，然后略下降，气流送出口腔。/ts/是清辅音。例： its 它是 seats 座位 kites 风筝 26. /dz/ 是字母组合ds的读音。 发音近似 “紫” 发音时 1） 舌端先贴住齿龈，堵住气流，然后略下降，气流送出口腔。2） 发音时声带振动。 /dz/是浊辅音。例： goods 货物 rides 骑 beds 床 27. /tr/ 是tr的发音。齿龈后部破擦辅音。发音近似 “犬” 发音时 舌身与/r/相似，舌尖贴齿龈后部，气流冲破防碍发出短促的/t/后立即发/r/。 /tr/是清辅音。例： tree 树 trip 旅行 28. /dr/ 是dr的发音。 发音近似 “卷” 发音时 1）舌身与/r/相似，舌尖贴齿龈后部，气流冲破防碍发出短促的/d/后立即发/r/。2) 发音时声带振动。 /dr/是浊辅音。例： drawer抽屉 drink 喝 dress 打扮；连衣裙