小学低年级学生中

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1、作业马虎咋办小学低年级学生中,学习粗枝大叶、作业丢三落四、马马虎虎的现象十分普遍。考试和作业中的错题大部分是这种“毛病”造成。而这往往也是他们学习成绩不能提高的原因之一。遇到这种情况,家长不可轻率地打骂几句就了事,必须冷静地考虑对策。马虎大意的原因是多方面的,有的是性格问题,急性子的孩子爱马虎;有的是学习态度问题,对学习不认真就容易马虎;有的缺乏基本训练,“只知过河,不懂搭桥”,不注意问题的细节;还有的只注意问题的表面,而忽视了其本质,比如计算文字题时,一看见“一共是多少”就以为是相加,看见“相差多少”,就认为必定是相减,等等。解决学习马虎问题必须对症下药,有针对性地做工作:1.不妨设个“作业

2、错误薄”。可以分科目设立,每个科目一本,要求孩子把平时每次考试测验和作业中做错的题记录在“薄”。有些题由于不用写出思维的过程,单凭结果性的答案往往会误认为是马虎所致,而实际上是孩子并没有理解,或对概念完全遗忘,若属这种情况,就要把书上有关的章节让孩子重新复习,并从教科书或练习册中找一些类似的题让孩子做。若是粗心造成的错误,可把错处用红笔划出来,引以为戒。2.让孩子考家长。一般来讲,孩子对此类做法都会很感兴趣。他们会出一些容易错的题考家长,家长此时可以存心马虎一下,让孩子指出错误。孩子亲自纠正的错误,印象往往很深,这种做法对孩子也是一种教育,等他们做题时,也会防止马虎。3.教育孩子明确学习目的,

3、提高学习兴趣,增强学习的责任心,心理学常识告诉我们:人的情绪兴趣等等都直接影响着感知的过程,影响感知的完整性。因此,可通过讲故事等方式让孩子明白学习必须有责任心,必须采取认真、严肃的态度。事实上,学习上的马虎与平时做事总是马马虎虎密切相关。有的孩子经常丢三落如经常忘了关电灯、风扇,做完功课不收拾好东西,常常不见这不见那。改变孩子做事总是马马虎虎,要使孩子养成好习惯,家长首先得以身作则。俗语说,有其父必有其子。父母对子女有很大的影响,家庭教育具有潜移默化的作用。其次要严格要求。当然不能只针对孩子,应对全体家庭成员提出同样要求,这样孩子就没有理由反对。当孩子忘了关电灯、风扇、忘了收拾东西,不管他正在做什么,都要他立即停下,把电灯、风扇关了,把东西收拾好了再做其它。只要持之以恒地督促,相信孩子会逐步养成好习惯的。只要你坚持下去,坏习惯是可以改变的。家长要有足够的耐心,不要指望三两天就大见成效。

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