五年级语文下学期期末笔试题[人教版]

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1、五年级下学期期末语文笔试题（人教版）同学们，经过一个学期的学习，相信你们一定有很多的收获，很多的感悟。 现在就请你们回顾一下所学过的知识，展示才华，在这张试卷上摘取丰硕的果实吧！一、 课内外阅读回顾。1、 本学期写人的课文有 、 等；描写自然景色的课文有、 等；写长征中动人的故事的课文有、等；描写西湖景色的古诗有 、 ；表现古代劳动人民的聪明才智的课文有2、课外阅读：写出你最近在课外阅读中看过的一本好书或者一篇好文章书名（文章名）的题目是： 你认为它吸引你的地方是二、基础知识展示。1、 看拼音写汉字，辨别同音字。y i :（）力（）立ji e :（）绍 （）限 zh i :（）烤位（）ji a

2、 ng：（）硬边（）y 近：比（） 监（）x 近：情（）顺（）2、 请用“ ”画出句子中带点字的正确读音。尽（j i n j i n）管花草自己会奋斗，我若是置（zh i z i ）之不理，任其自生自灭，大 半还（h& i hu a n）是会死的。我 得（d e i de）天天照管它们，像好朋友似（si sh i ） 的关切它们。3、 查字典方法的应用：小明在书上看到“水光微港”这个词语，但他不认识“微” 字，他应该用查字法，先查;他听别人讲过孙膑的故事膑”字是怎么写的，他可以查字法，先查再查3、照样子，找规律，填成语0五光十色:争先恐后：扬谈笑风（生）离死（别）具一（格）格不入： 大海捞（）

3、锋相（答如（）连忘返贪生怕死-（死里逃生）（生死存亡）（亡羊补牢）：鼠目寸光一()-()-()-()4、卜面词语中加点的享有几种解释请你选择最恰当的解释在后面打1.匠心独运：运动（）搬运（）运用（）2.没精打采:开采（）精神（）选取（）机智（）失败（）看不起别人的意思：3 .神机妙算： 机会（）机器（4 .负荆请罪：担负（）背（5、 请你根据同一个词语的不同含义分别造句骄偿表小自高自大，表示自思6、 按要求写句子。（1）大厅里安静极了。（改写成夸张句）（2）秋天到了，枯黄的树叶落下来。（用比喻的手法把它写具体）（3）这是一条完全由我国的工程技术人员设计施工的铁路干线。（缩句）（4）十万枝箭，三

4、天怎么造得成呢？（改为陈述句）(5)他不但改正了错误，而且还接受了批评。(修改病句。)三、语言积累与应用。1、 当我们淘气贪玩耽误了学习时，老师教育我：“ 少壮不努力，0 当我们在课堂上不积极开动脑筋时，老师提醒我们：“ 为学患无疑， 当我们遇到困难想退缩时,老师告诫我们：“学如逆水行舟， 2、 生气勃勃的春天到了 ，你一定会想起一些关于春天的 千古名句，请写出两句吧！, 0, 3、 学习了 跳水 这一篇课文，我们都会很佩服船长在危急的关头沉着冷静 、急中生智的做法。 在生活中，我们有时也难免会遇到 一些突发事件。 请你想象一下，万一你独自在家时，听到楼上传来发生火灾的呼喊时，你会怎样做？四、

5、阅读理解。（一） 蝴蝶岛片断我国宝岛台湾的蝴蝶 。 据粗略统计，大约有四百多个不同品种。如：大红纹凤蝶、蛇头蝶、黄蛾阴阳蝶、黄裙凤蝶、红边小蝶等等。 蛇头蝶的翅膀上长着像蛇头一样的图案，它双翅展开，足有脸盆那么大，是世界上最大的一种蝴蝶。 黄蛾阴阳蝶非常奇特。 它的左翅膀为雌性，右翅膀为雄性。 据说，这种蝴蝶在一万只当中才能找的一只，是极为少见的珍品。 黄裙凤蝶是最美丽的 一种蝴蝶，它的后面有金黄色的大 花纹，在阳光下呈现出珍珠 般灿烂夺目的光辉，这样的色彩在蝶类 里是独一无二的，被 誉为：蝶中皇后”。1、 根据这段话说明的主要内容，把首句补充完整。2、 作者详写了三种蝴蝶，请用简练的语言概括

6、 一下它们各自的特点。蛇头蝶：黄蛾阴阳蝶：黄裙凤蝶：（二）一位仅有一面之缘的普通人说的一句简短的话语，却让作者在20年后还记忆犹新，这是为什么呢？请同学们认真阅读下面的短文。有温度的词汇想起她很突然每天 ，我 都像 一 个陀螺 一 样不停地旋转在餐厅 里 慢悠悠地吃饭对 我 来说是最大的享受。 那天 ，我 正独自吃着午饭 ， 她仿佛隔着一 桌又 一 桌的人， 隔 20年的时间向 我走来 。她是 我 的同学李伟的母亲 ，我 们只有过 一 面之缘 。 那次开家长会 ，我 和几个女生负责接待， 稍有空闲 ，我 们便凑在 一 起交头接耳地传递着新闻 。我 记的其中有一条是 ： “李伟的妈妈是北京来的

7、， 说话和咱们不一样 ， 特别好听 。 ”我循着她们的指点看过去 ， 那是 一 位身材高挑的女人， 衣着和发式都很普通， 容貌也算不上 漂亮 ， 不过坐在那 里 就是显得与众不同 。 她偏偏没有说话， 正在认真倾听另外一 位家长的高谈阔论 。我们那时还不知道有个词叫 “鹤立鸡群” ，我们用幼稚的眼光和自己掌握的有限的词汇得出 一 致的结论 李伟的妈妈最有风度。有 一 个女生倒水回来脸颊红红的 她迫不及待地说我 倒水时你们猜李伟的妈妈说了什么 不等 我 们猜 ， 她就告诉 我们 ： “李伟的妈妈说， 谢谢 。”我们几个面面相觑(qu) , 20年前，在这个边远的小县城，我们当中有谁用过、 听过

8、“谢谢 ”这个词 ？ 又有谁仅仅为倒水这么丁点儿的小事说过 “谢谢 ”？谢谢个多么新鲜、 多么温暖的词汇呀！大家争着抢着去拿水壶醒过神来 ， 女生们倒水的热情空前高涨另 一 个女生回来报告说 ：“我 听见了， 李伟的妈妈说, 谢谢? 。” 这是 一 个面色苍白的女生 ， 因为激动而面色红润起来， 显出 一 幅害羞的样子。轮到 我 了 ， 李伟妈妈面前的水杯已满， 她轻轻地说了 一句 ： “不用了 。 ”但 我还是坚持倒了 一点 。我清 晰地听见她说： “谢谢 。 ”我红着脸摇摇头匆匆走开了 。家长会后 ， 李伟成了女生羡慕的对象， 大家都在想， 她的家庭应该怎样幸福呀。20 年 过去了 ， 曾

9、经窃窃私语的女孩子们都已过了 30 岁 ， 不知道她们会不会像我这样 ， 会突然想起那位仅有一 面之缘的同学的母亲， 但 我 知道从那时开始 ， 她们和 我一样学着使用那个词汇。 词汇是有温度的 ， 文明美好的语言让人如沐春风。1、 在打比方”的句子后面打y 每天 ，我 都像 一 个陀螺一 样不停地旋转。（） 她仿佛隔着一 桌又 一 桌的人 ， 隔着 20 年 的时间向 我 走来 。（） 文明美好的语言让人如沐春风。（）2、 下面每个句子的意思 ， 可以分别用文中第二自然段里 的哪个词语来概括？跟大家不一样。（） 比喻一个人的仪表或才能等在周围一群人当中显得很突出。（）不着边际地大发议论。（）

10、从以上三个词语当中选择 一个造句。3把文中第三自然段缺少的标点补 上。4、 想一想，文章开头一段和最后一段有什么联系？5、 联系上下文想一想：为什么说 词汇是有温度的？ ”6、 读了短文之后，你想到些什么？把你想到的写下来（ 任选一 题 ）。1、 什么样的文章是好文章？ 怎样才能写出好的文章？ 它们共同的答案是记录下自己的真情实感 ， 即最真的情感和最深的感受 ， 如 上 文的 有温度的词汇。 请你按此要求 ， 选择日常生活、 学习中曾经深深打动过你的一 件事写一 篇文章 。 内容具体 ，语句通顺 ， 有 一 定条理。 题 目 自拟 。2、 经过几代人的努力 ，我 国终于取得了 2008 年 奥运会的举办权 。2008 年 在北京举办的奥运会将会是一 个怎样的运动会？ 北京城将会怎样迎接来自世界各地的运动员和朋友们 ？ 开幕式和闭幕式会怎样 ？我 国运动员在赛场上 是怎样拼搏的 ？ 他们会取得怎样的成绩？你在奥运会期间又会怎样？- - 请你充分展开想象，然后选择最感兴趣的内容写篇想象作文， 自己定一 个能吸引人的题目。 注意做到语句通顺 ， 叙述有条理。