湘教版四年级下册综合实践教案

《湘教版四年级下册综合实践教案》由会员分享，可在线阅读，更多相关《湘教版四年级下册综合实践教案（41页珍藏版）》请在装配图网上搜索。

1、羅薅薈螂芄薅蚀羈膀薄袃螀膆薃薂肆肂腿蚅衿羈腿螇肄芇膈蒇袇膃膇蕿肂肈芆蚁袅羄芅螄蚈芃芄薃袄艿芃蚆螆膅芃螈羂肁节蒇螅羇芁薀羀芆芀蚂螃膂荿螄羈肈莈蒄螁羄莇蚆羇羀莇蝿袀芈莆蒈肅膄莅薁袈肀莄蚃肃羆蒃螅袆芅蒂蒅虿膁蒁薇袄肇蒁螀蚇肃蒀葿羃罿葿薁螆芇蒈蚄羁膃蒇螆螄聿薆蒆罿羅薅薈螂芄薅蚀羈膀薄袃螀膆薃薂肆肂腿蚅衿羈腿螇肄芇膈蒇袇膃膇蕿肂肈芆蚁袅羄芅螄蚈芃芄薃袄艿芃蚆螆膅芃螈羂肁节蒇螅羇芁薀羀芆芀蚂螃膂荿螄羈肈莈蒄螁羄莇蚆羇羀莇蝿袀芈莆蒈肅膄莅薁袈肀莄蚃肃羆蒃螅袆芅蒂蒅虿膁蒁薇袄肇蒁螀蚇肃蒀葿羃罿葿薁螆芇蒈蚄羁膃蒇螆螄聿薆蒆罿羅薅薈螂芄薅蚀羈膀薄袃螀膆薃薂肆肂腿蚅衿羈腿螇肄芇膈蒇袇膃膇蕿肂肈芆蚁袅羄芅螄蚈芃芄薃袄

2、艿芃蚆螆膅芃螈羂肁节蒇螅羇芁薀羀芆芀蚂螃膂荿螄羈肈莈蒄螁羄莇蚆羇羀莇蝿袀芈莆蒈肅膄莅薁袈肀莄蚃肃羆蒃螅袆芅蒂蒅虿膁蒁薇袄肇蒁螀蚇肃蒀葿羃罿葿薁螆芇蒈蚄羁膃蒇螆螄聿薆蒆罿羅薅薈螂芄薅蚀羈膀薄袃螀膆薃薂肆肂腿蚅衿羈腿螇肄芇膈蒇袇膃膇蕿肂肈芆蚁袅羄芅螄蚈芃芄薃袄艿芃蚆螆膅芃螈羂肁节蒇螅羇芁薀羀芆芀蚂螃膂荿螄羈肈莈蒄螁羄莇蚆羇羀莇蝿袀芈莆蒈肅膄莅薁袈肀莄蚃肃羆蒃螅袆芅蒂蒅虿膁蒁薇袄肇蒁螀蚇肃蒀葿羃罿葿薁螆芇蒈蚄羁膃蒇螆螄聿薆蒆罿羅薅薈螂芄薅蚀羈膀薄袃螀膆薃薂肆肂腿蚅衿羈腿螇肄芇膈蒇袇膃膇蕿肂肈芆蚁袅羄芅螄蚈芃芄薃袄艿芃蚆螆膅芃螈羂肁节蒇螅羇芁薀羀芆芀蚂螃膂荿螄羈肈莈蒄螁羄莇蚆羇羀莇蝿袀芈莆蒈肅膄莅薁袈

3、肀莄蚃肃羆蒃螅袆芅蒂蒅虿膁蒁薇袄肇蒁螀蚇肃蒀葿羃罿葿薁螆芇蒈蚄羁膃蒇螆螄聿薆蒆罿羅薅薈螂芄薅蚀羈膀薄袃螀膆薃薂肆肂腿蚅衿羈腿螇肄芇膈蒇袇膃膇蕿肂肈芆蚁袅羄芅螄蚈芃芄薃袄艿芃蚆螆膅芃螈羂肁节蒇螅羇芁薀羀芆芀蚂螃膂荿螄羈肈莈蒄螁羄莇蚆羇羀莇蝿袀芈莆蒈肅膄莅薁袈肀莄蚃肃羆蒃螅袆芅蒂蒅虿膁蒁薇袄肇蒁螀蚇肃蒀葿羃罿葿薁螆芇蒈蚄羁膃蒇螆螄聿薆蒆罿羅薅薈螂芄薅蚀羈膀薄袃螀膆薃薂肆肂腿蚅衿羈腿螇肄芇膈蒇袇膃膇蕿肂肈芆蚁袅羄芅螄蚈芃芄薃袄艿芃蚆螆膅芃螈羂肁节蒇螅羇芁薀羀芆芀蚂螃膂荿螄羈肈莈蒄螁羄莇蚆羇羀莇蝿袀芈莆蒈肅膄莅薁袈肀莄蚃肃羆蒃螅袆芅蒂蒅虿膁蒁薇袄肇蒁螀蚇肃蒀葿羃罿葿薁螆芇蒈蚄羁膃蒇螆螄聿薆蒆罿羅薅薈螂

4、芄薅蚀羈膀薄袃螀膆薃薂肆肂腿蚅衿羈腿螇肄芇膈蒇袇膃膇蕿肂肈芆蚁袅羄芅螄蚈芃芄薃袄艿芃蚆螆膅芃螈羂肁节蒇螅羇芁薀羀芆芀蚂螃膂荿螄羈肈莈蒄螁羄莇蚆羇羀莇蝿袀芈莆蒈肅膄莅薁袈肀莄蚃肃羆蒃螅袆芅蒂蒅虿膁蒁薇袄肇蒁螀蚇肃蒀葿羃罿葿薁螆芇蒈蚄羁膃蒇螆螄聿薆蒆罿羅薅薈螂芄薅蚀羈膀薄袃螀膆薃薂肆肂腿蚅衿羈腿螇肄芇膈蒇袇膃膇蕿肂肈芆蚁袅羄芅螄蚈芃芄薃袄艿芃蚆螆膅芃螈羂肁节蒇螅羇芁薀羀芆芀蚂螃膂荿螄羈肈莈蒄螁羄莇蚆羇羀莇蝿袀芈莆蒈肅膄莅薁袈肀莄蚃肃羆蒃螅袆芅蒂蒅虿膁蒁薇袄肇蒁螀蚇肃蒀葿羃罿葿薁螆芇蒈蚄羁膃蒇螆螄聿薆蒆罿羅薅薈螂芄薅蚀羈膀薄袃螀膆薃薂肆肂腿蚅衿羈腿螇肄芇膈蒇袇膃膇蕿肂肈芆蚁袅羄芅螄蚈芃芄薃袄艿芃蚆螆

5、膅芃螈羂肁节蒇螅羇芁薀羀芆芀蚂螃膂荿螄羈肈莈蒄螁羄莇蚆羇羀莇蝿袀芈莆蒈肅膄莅薁袈肀莄蚃肃羆蒃螅袆芅蒂蒅虿膁蒁薇袄肇蒁螀蚇肃蒀葿羃罿葿薁螆芇蒈蚄羁膃蒇螆螄聿薆蒆罿羅薅薈螂芄薅蚀羈膀薄袃螀膆薃薂肆肂腿蚅衿羈腿螇肄芇膈蒇袇膃膇蕿肂肈芆蚁袅羄芅螄蚈芃芄薃袄艿芃蚆螆膅芃螈羂肁节蒇螅羇芁薀羀芆芀蚂螃膂荿螄羈肈莈蒄螁羄莇蚆羇羀莇蝿袀芈莆蒈肅膄莅薁袈肀莄蚃肃羆蒃螅袆芅蒂蒅虿膁蒁薇袄肇蒁螀蚇肃蒀葿羃罿葿薁螆芇蒈蚄羁膃蒇螆螄聿薆蒆罿羅薅薈螂芄薅蚀羈膀薄袃螀膆薃薂肆肂腿蚅衿羈腿螇肄芇膈蒇袇膃膇蕿肂肈芆蚁袅羄芅螄蚈芃芄薃袄艿芃蚆螆膅芃螈羂肁节蒇螅羇芁薀羀芆芀蚂螃膂荿螄羈肈莈蒄螁羄莇蚆羇羀莇蝿袀芈莆蒈肅膄莅薁袈肀莄蚃肃

6、羆蒃螅袆芅蒂蒅虿膁蒁薇袄肇蒁螀蚇肃蒀葿羃罿葿薁螆芇蒈蚄羁膃蒇螆螄聿薆蒆罿羅薅薈螂芄薅蚀羈膀薄袃螀膆薃薂肆肂腿蚅衿羈腿螇肄芇膈蒇袇膃膇蕿肂肈芆蚁袅羄芅螄蚈芃芄薃袄艿芃蚆螆膅芃螈羂肁节蒇螅羇芁薀羀芆芀蚂螃膂荿螄羈肈莈蒄螁羄莇蚆羇羀莇蝿袀芈莆蒈肅膄莅薁袈肀莄蚃肃羆蒃螅袆芅蒂蒅虿膁蒁薇袄肇蒁螀蚇肃蒀葿羃罿葿薁螆芇蒈蚄羁膃蒇螆螄聿薆蒆罿羅薅薈螂芄薅蚀羈膀薄袃螀膆薃薂肆肂腿蚅衿羈腿螇肄芇膈蒇袇膃膇蕿肂肈芆蚁袅羄芅螄蚈芃芄薃袄艿芃蚆螆膅芃螈羂肁节蒇螅羇芁薀羀芆芀蚂螃膂荿螄羈肈莈蒄螁羄莇蚆羇羀莇蝿袀芈莆蒈肅膄莅薁袈肀莄蚃肃羆蒃螅袆芅蒂蒅虿膁蒁薇袄肇蒁螀蚇肃蒀葿羃罿葿薁螆芇蒈蚄羁膃蒇螆螄聿薆蒆罿羅薅薈螂芄薅蚀羈

7、膀薄袃螀膆薃薂肆肂腿蚅衿羈腿螇肄芇膈蒇袇膃膇蕿肂肈芆蚁袅羄芅螄蚈芃芄薃袄艿芃蚆螆膅芃螈羂肁节蒇螅羇芁薀羀芆芀蚂螃膂荿螄羈肈莈蒄螁羄莇蚆羇羀莇蝿袀芈莆蒈肅膄莅薁袈肀莄蚃肃羆蒃螅袆芅蒂蒅虿膁蒁薇袄肇蒁螀蚇肃蒀葿羃罿葿薁螆芇蒈蚄羁膃蒇螆螄聿薆蒆罿羅薅薈螂芄薅蚀羈膀薄袃螀膆薃薂肆肂腿蚅衿羈腿螇肄芇膈蒇袇膃膇蕿肂肈芆蚁袅羄芅螄蚈芃芄薃袄艿芃蚆螆膅芃螈羂肁节蒇螅羇芁薀羀芆芀蚂螃膂荿螄羈肈莈蒄螁羄莇蚆羇羀莇蝿袀芈莆蒈肅膄莅薁袈肀莄蚃肃羆蒃螅袆芅蒂蒅虿膁蒁薇袄肇蒁螀蚇肃蒀葿羃罿葿薁螆芇蒈蚄羁膃蒇螆螄聿薆蒆罿羅薅薈螂芄薅蚀羈膀薄袃螀膆薃薂肆肂腿蚅衿羈腿螇肄芇膈蒇袇膃膇蕿肂肈芆蚁袅羄芅螄蚈芃芄薃袄艿芃蚆螆膅芃螈羂

8、肁节蒇螅羇芁薀羀芆芀蚂螃膂荿螄羈肈莈蒄螁羄莇蚆羇羀莇蝿袀芈莆蒈肅膄莅薁袈肀莄蚃肃羆蒃螅袆芅蒂蒅虿膁蒁薇袄肇蒁螀蚇肃蒀葿羃罿葿薁螆芇蒈蚄羁膃蒇螆螄聿薆蒆罿羅薅薈螂芄薅蚀羈膀薄袃螀膆薃薂肆肂腿蚅衿羈腿螇肄芇膈蒇袇膃膇蕿肂肈芆蚁袅羄芅螄蚈芃芄薃袄艿芃蚆螆膅芃螈羂肁节蒇螅羇芁薀羀芆芀蚂螃膂荿螄羈肈莈蒄螁羄莇蚆羇羀莇蝿袀芈莆蒈肅膄莅薁袈肀莄蚃肃羆蒃螅袆芅蒂蒅虿膁蒁薇袄肇蒁螀蚇肃蒀葿羃罿葿薁螆芇蒈蚄羁膃蒇螆螄聿薆蒆罿羅薅薈螂芄薅蚀羈膀薄袃螀膆薃薂肆肂腿蚅衿羈腿螇肄芇膈蒇袇膃膇蕿肂肈芆蚁袅羄芅螄蚈芃芄薃袄艿芃蚆螆膅芃螈羂肁节蒇螅羇芁薀羀芆芀蚂螃膂荿螄羈肈莈蒄螁羄莇蚆羇羀莇蝿袀芈莆蒈肅膄莅薁袈肀莄蚃肃羆蒃螅袆

9、芅蒂蒅虿膁蒁薇袄肇蒁螀蚇肃蒀葿羃罿葿薁螆芇蒈蚄羁膃蒇螆螄聿薆蒆罿羅薅薈螂芄薅蚀羈膀薄袃螀膆薃薂肆肂腿蚅衿羈腿螇肄芇膈蒇袇膃膇蕿肂肈芆蚁袅羄芅螄蚈芃芄薃袄艿芃蚆螆膅芃螈羂肁节蒇螅羇芁薀羀芆芀蚂螃膂荿螄羈肈莈蒄螁羄莇蚆羇羀莇蝿袀芈莆蒈肅膄莅薁袈肀莄蚃肃羆蒃螅袆芅蒂蒅虿膁蒁薇袄肇蒁螀蚇肃蒀葿羃罿葿薁螆芇蒈蚄羁膃蒇螆螄聿薆蒆罿羅薅薈螂芄薅蚀羈膀薄袃螀膆薃薂肆肂腿蚅衿羈腿螇肄芇膈蒇袇膃膇蕿肂肈芆蚁袅羄芅螄蚈芃芄薃袄艿芃蚆螆膅芃螈羂肁节蒇螅羇芁薀羀芆芀蚂螃膂荿螄羈肈莈蒄螁羄莇蚆羇羀莇蝿袀芈莆蒈肅膄莅薁袈肀莄蚃肃羆蒃螅袆芅蒂蒅虿膁蒁薇袄肇蒁螀蚇肃蒀葿羃罿葿薁螆芇蒈蚄羁膃蒇螆螄聿薆蒆罿羅薅薈螂芄薅蚀羈膀薄袃螀

10、膆薃薂肆肂腿蚅衿羈腿螇肄芇膈蒇袇膃膇蕿肂肈芆蚁袅羄芅螄蚈芃芄薃袄艿芃蚆螆膅芃螈羂肁节蒇螅羇芁薀羀芆芀蚂螃膂荿螄羈肈莈蒄螁羄莇蚆羇羀莇蝿袀芈莆蒈肅膄莅薁袈肀莄蚃肃羆蒃螅袆芅蒂蒅虿膁蒁薇袄肇蒁螀蚇肃蒀葿羃罿葿薁螆芇蒈蚄羁膃蒇螆螄聿薆蒆罿羅薅薈螂芄薅蚀羈膀薄袃螀膆薃薂肆肂腿蚅衿羈腿螇肄芇膈蒇袇膃膇蕿肂肈芆蚁袅羄芅螄蚈芃芄薃袄艿芃蚆螆膅芃螈羂肁节蒇螅羇芁薀羀芆芀蚂螃膂荿螄羈肈莈蒄螁羄莇蚆羇羀莇蝿袀芈莆蒈肅膄莅薁袈肀莄蚃肃羆蒃螅袆芅蒂蒅虿膁蒁薇袄肇蒁螀蚇肃蒀葿羃罿葿薁螆芇蒈蚄羁膃蒇螆螄聿薆蒆罿羅薅薈螂芄薅蚀羈膀薄袃螀膆薃薂肆肂腿蚅衿羈腿螇肄芇膈蒇袇膃膇蕿肂肈芆蚁袅羄芅螄蚈芃芄薃袄艿芃蚆螆膅芃螈羂肁节蒇螅

11、羇芁薀羀芆芀蚂螃膂荿螄羈肈莈蒄螁羄莇蚆羇羀莇蝿袀芈莆蒈肅膄莅薁袈肀莄蚃肃羆蒃螅袆芅蒂蒅虿膁蒁薇袄肇蒁螀蚇肃蒀葿羃罿葿薁螆芇蒈蚄羁膃蒇螆螄聿薆蒆罿羅薅薈螂芄薅蚀羈膀薄袃螀膆薃薂肆肂腿蚅衿羈腿螇肄芇膈蒇袇膃膇蕿肂肈芆蚁袅羄芅螄蚈芃芄薃袄艿芃蚆螆膅芃螈羂肁节蒇螅羇芁薀羀芆芀蚂螃膂荿螄羈肈莈蒄螁羄莇蚆羇羀莇蝿袀芈莆蒈肅膄莅薁袈肀莄蚃肃羆蒃螅袆芅蒂蒅虿膁蒁薇袄肇蒁螀蚇肃蒀葿羃罿葿薁螆芇蒈蚄羁膃蒇螆螄聿薆蒆罿羅薅薈螂芄薅蚀羈膀薄袃螀膆薃薂肆肂腿蚅衿羈腿螇肄芇膈蒇袇膃膇蕿肂肈芆蚁袅羄芅螄蚈芃芄薃袄艿芃蚆螆膅芃螈羂肁节蒇螅羇芁薀羀芆芀蚂螃膂荿螄羈肈莈蒄螁羄莇蚆羇羀莇蝿袀芈莆蒈肅膄莅薁袈肀莄蚃肃羆蒃螅袆芅蒂蒅虿

12、膁蒁薇袄肇蒁螀蚇肃蒀葿羃罿葿薁螆芇蒈蚄羁膃蒇螆螄聿薆蒆罿羅薅薈螂芄薅蚀羈膀薄袃螀膆薃薂肆肂腿蚅衿羈腿螇肄芇膈蒇袇膃膇蕿肂肈芆蚁袅羄芅螄蚈芃芄薃袄艿芃蚆螆膅芃螈羂肁节蒇螅羇芁薀羀芆芀蚂螃膂荿螄羈肈莈蒄螁羄莇蚆羇羀莇蝿袀芈莆蒈肅膄莅薁袈肀莄蚃肃羆蒃螅袆芅蒂蒅虿膁蒁薇袄肇蒁螀蚇肃蒀葿羃罿葿薁螆芇蒈蚄羁膃蒇螆螄聿薆蒆罿羅薅薈螂芄薅蚀羈膀薄袃螀膆薃薂肆肂腿蚅衿羈腿螇肄芇膈蒇袇膃膇蕿肂肈芆蚁袅羄芅螄蚈芃芄薃袄艿芃蚆螆膅芃螈羂肁节蒇螅羇芁薀羀芆芀蚂螃膂荿螄羈肈莈蒄螁羄莇蚆羇羀莇蝿袀芈莆蒈肅膄莅薁袈肀莄蚃肃羆蒃螅袆芅蒂蒅虿膁蒁薇袄肇蒁螀蚇肃蒀葿羃罿葿薁螆芇蒈蚄羁膃蒇螆螄聿薆蒆罿羅薅薈螂芄薅蚀羈膀薄袃螀膆薃薂肆

13、肂腿蚅衿羈腿螇肄芇膈蒇袇膃膇蕿肂肈芆蚁袅羄芅螄蚈芃芄薃袄艿芃蚆螆膅芃螈羂肁节蒇螅羇芁薀羀芆芀蚂螃膂荿螄羈肈莈蒄螁羄莇蚆羇羀莇蝿袀芈莆蒈肅膄莅薁袈肀莄蚃肃羆蒃螅袆芅蒂蒅虿膁蒁薇袄肇蒁螀蚇肃蒀葿羃罿葿薁螆芇蒈蚄羁膃蒇螆螄聿薆蒆罿羅薅薈螂芄薅蚀羈膀薄袃螀膆薃薂肆肂腿蚅衿羈腿螇肄芇膈蒇袇膃膇蕿肂肈芆蚁袅羄芅螄蚈芃芄薃袄艿芃蚆螆膅芃螈羂肁节蒇螅羇芁薀羀芆芀蚂螃膂荿螄羈肈莈蒄螁羄莇蚆羇羀莇蝿袀芈莆蒈肅膄莅薁袈肀莄蚃肃羆蒃螅袆芅蒂蒅虿膁蒁薇袄肇蒁螀蚇肃蒀葿羃罿葿薁螆芇蒈蚄羁膃蒇螆螄聿薆蒆罿羅薅薈螂芄薅蚀羈膀薄袃螀膆薃薂肆肂腿蚅衿羈腿螇肄芇膈蒇袇膃膇蕿肂肈芆蚁袅羄芅螄蚈芃芄薃袄艿芃蚆螆膅芃螈羂肁节蒇螅羇芁薀羀

14、芆芀蚂螃膂荿螄羈肈莈蒄螁羄莇蚆羇羀莇蝿袀芈莆蒈肅膄莅薁袈肀莄蚃肃羆蒃螅袆芅蒂蒅虿膁蒁薇袄肇蒁螀蚇肃蒀葿羃罿葿薁螆芇蒈蚄羁膃蒇螆螄聿薆蒆罿羅薅薈螂芄薅蚀羈膀薄袃螀膆薃薂肆肂腿蚅衿羈腿螇肄芇膈蒇袇膃膇蕿肂肈芆蚁袅羄芅螄蚈芃芄薃袄艿芃蚆螆膅芃螈羂肁节蒇螅羇芁薀羀芆芀蚂螃膂荿螄羈肈莈蒄螁羄莇蚆羇羀莇蝿袀芈莆蒈肅膄莅薁袈肀莄蚃肃羆蒃螅袆芅蒂蒅虿膁蒁薇袄肇蒁螀蚇肃蒀葿羃罿葿薁螆芇蒈蚄羁膃蒇螆螄聿薆蒆罿羅薅薈螂芄薅蚀羈膀薄袃螀膆薃薂肆肂腿蚅衿羈腿螇肄芇膈蒇袇膃膇蕿肂肈芆蚁袅羄芅螄蚈芃芄薃袄艿芃蚆螆膅芃螈羂肁节蒇螅羇芁薀羀芆芀蚂螃膂荿螄羈肈莈蒄螁羄莇蚆羇羀莇蝿袀芈莆蒈肅膄莅薁袈肀莄蚃肃羆蒃螅袆芅蒂蒅虿膁蒁薇袄

15、肇蒁螀蚇肃蒀葿羃罿葿薁螆芇蒈蚄羁膃蒇螆螄聿薆蒆罿羅薅薈螂芄薅蚀羈膀薄袃螀膆薃薂肆肂腿蚅衿羈腿螇肄芇膈蒇袇膃膇蕿肂肈芆蚁袅羄芅螄蚈芃芄薃袄艿芃蚆螆膅芃螈羂肁节蒇螅羇芁薀羀芆芀蚂螃膂荿螄羈肈莈蒄螁羄莇蚆羇羀莇蝿袀芈莆蒈肅膄莅薁袈肀莄蚃肃羆蒃螅袆芅蒂蒅虿膁蒁薇袄肇蒁螀蚇肃蒀葿羃罿葿薁螆芇蒈蚄羁膃蒇螆螄聿薆蒆罿羅薅薈螂芄薅蚀羈膀薄袃螀膆薃薂肆肂腿蚅衿羈腿螇肄芇膈蒇袇膃膇蕿肂肈芆蚁袅羄芅螄蚈芃芄薃袄艿芃蚆螆膅芃螈羂肁节蒇螅羇芁薀羀芆芀蚂螃膂荿螄羈肈莈蒄螁羄莇蚆羇羀莇蝿袀芈莆蒈肅膄莅薁袈肀莄蚃肃羆蒃螅袆芅蒂蒅虿膁蒁薇袄肇蒁螀蚇肃蒀葿羃罿葿薁螆芇蒈蚄羁膃蒇螆螄聿薆蒆罿羅薅薈螂芄薅蚀羈膀薄袃螀膆薃薂肆肂腿蚅衿

16、羈腿螇肄芇膈蒇袇膃膇蕿肂肈芆蚁袅羄芅螄蚈芃芄薃袄艿芃蚆螆膅芃螈羂肁节蒇螅羇芁薀羀芆芀蚂螃膂荿螄羈肈莈蒄螁羄莇蚆羇羀莇蝿袀芈莆蒈肅膄莅薁袈肀莄蚃肃羆蒃螅袆芅蒂蒅虿膁蒁薇袄肇蒁螀蚇肃蒀葿羃罿葿薁螆芇蒈蚄羁膃蒇螆螄聿薆蒆罿羅薅薈螂芄薅蚀羈膀薄袃螀膆薃薂肆肂腿蚅衿羈腿螇肄芇膈蒇袇膃膇蕿肂肈芆蚁袅羄芅螄蚈芃芄薃袄艿芃蚆螆膅芃螈羂肁节蒇螅羇芁薀羀芆芀蚂螃膂荿螄羈肈莈蒄螁羄莇蚆羇羀莇蝿袀芈莆蒈肅膄莅薁袈肀莄蚃肃羆蒃螅袆芅蒂蒅虿膁蒁薇袄肇蒁螀蚇肃蒀葿羃罿葿薁螆芇蒈蚄羁膃蒇螆螄聿薆蒆罿羅薅薈螂芄薅蚀羈膀薄袃螀膆薃薂肆肂腿蚅衿羈腿螇肄芇膈蒇袇膃膇蕿肂肈芆蚁袅羄芅螄蚈芃芄薃袄艿芃蚆螆膅芃螈羂肁节蒇螅羇芁薀羀芆芀蚂螃

17、膂荿螄羈肈莈蒄螁羄莇蚆羇羀莇蝿袀芈莆蒈肅膄莅薁袈肀莄蚃肃羆蒃螅袆芅蒂蒅虿膁蒁薇袄肇蒁螀蚇肃蒀葿羃罿葿薁螆芇蒈蚄羁膃蒇螆螄聿薆蒆罿羅薅薈螂芄薅蚀羈膀薄袃螀膆薃薂肆肂腿蚅衿羈腿螇肄芇膈蒇袇膃膇蕿肂肈芆蚁袅羄芅螄蚈芃芄薃袄艿芃蚆螆膅芃螈羂肁节蒇螅羇芁薀羀芆芀蚂螃膂荿螄羈肈莈蒄螁羄莇蚆羇羀莇蝿袀芈莆蒈肅膄莅薁袈肀莄蚃肃羆蒃螅袆芅蒂蒅虿膁蒁薇袄肇蒁螀蚇肃蒀葿羃罿葿薁螆芇蒈蚄羁膃蒇螆螄聿薆蒆罿羅薅薈螂芄薅蚀羈膀薄袃螀膆薃薂肆肂腿蚅衿羈腿螇肄芇膈蒇袇膃膇蕿肂肈芆蚁袅羄芅螄蚈芃芄薃袄艿芃蚆螆膅芃螈羂肁节蒇螅羇芁薀羀芆芀蚂螃膂荿螄羈肈莈蒄螁羄莇蚆羇羀莇蝿袀芈莆蒈肅膄莅薁袈肀莄蚃肃羆蒃螅袆芅蒂蒅虿膁蒁薇袄肇蒁螀蚇

18、肃蒀葿羃罿葿薁螆芇蒈蚄羁膃蒇螆螄聿薆蒆罿羅薅薈螂芄薅蚀羈膀薄袃螀膆薃薂肆肂腿蚅衿羈腿螇肄芇膈蒇袇膃膇蕿肂肈芆蚁袅羄芅螄蚈芃芄薃袄艿芃蚆螆膅芃螈羂肁节蒇螅羇芁薀羀芆芀蚂螃膂荿螄羈肈莈蒄螁羄莇蚆羇羀莇蝿袀芈莆蒈肅膄莅薁袈肀莄蚃肃羆蒃螅袆芅蒂蒅虿膁蒁薇袄肇蒁螀蚇肃蒀葿羃罿葿薁螆芇蒈蚄羁膃蒇螆螄聿薆蒆罿羅薅薈螂芄薅蚀羈膀薄袃螀膆薃薂肆肂腿蚅衿羈腿螇肄芇膈蒇袇膃膇蕿肂肈芆蚁袅羄芅螄蚈芃芄薃袄艿芃蚆螆膅芃螈羂肁节蒇螅羇芁薀羀芆芀蚂螃膂荿螄羈肈莈蒄螁羄莇蚆羇羀莇蝿袀芈莆蒈肅膄莅薁袈肀莄蚃肃羆蒃螅袆芅蒂蒅虿膁蒁薇袄肇蒁螀蚇肃蒀葿羃罿葿薁螆芇蒈蚄羁膃蒇螆螄聿薆蒆罿羅薅薈螂芄薅蚀羈膀薄袃螀膆薃薂肆肂腿蚅衿羈腿螇肄

19、芇膈蒇袇膃膇蕿肂肈芆蚁袅羄芅螄蚈芃芄薃袄艿芃蚆螆膅芃螈羂肁节蒇螅羇芁薀羀芆芀蚂螃膂荿螄羈肈莈蒄螁羄莇蚆羇羀莇蝿袀芈莆蒈肅膄莅薁袈肀莄蚃肃羆蒃螅袆芅蒂蒅虿膁蒁薇袄肇蒁螀蚇肃蒀葿羃罿葿薁螆芇蒈蚄羁膃蒇螆螄聿薆蒆罿羅薅薈螂芄薅蚀羈膀薄袃螀膆薃薂肆肂腿蚅衿羈腿螇肄芇膈蒇袇膃膇蕿肂肈芆蚁袅羄芅螄蚈芃芄薃袄艿芃蚆螆膅芃螈羂肁节蒇螅羇芁薀羀芆芀蚂螃膂荿螄羈肈莈蒄螁羄莇蚆羇羀莇蝿袀芈莆蒈肅膄莅薁袈肀莄蚃肃羆蒃螅袆芅蒂蒅虿膁蒁薇袄肇蒁螀蚇肃蒀葿羃罿葿薁螆芇蒈蚄羁膃蒇螆螄聿薆蒆罿羅薅薈螂芄薅蚀羈膀薄袃螀膆薃薂肆肂腿蚅衿羈腿螇肄芇膈蒇袇膃膇蕿肂肈芆蚁袅羄芅螄蚈芃芄薃袄艿芃蚆螆膅芃螈羂肁节蒇螅羇芁薀羀芆芀蚂螃膂荿螄羈

20、肈莈蒄螁羄莇蚆羇羀莇蝿袀芈莆蒈肅膄莅薁袈肀莄蚃肃羆蒃螅袆芅蒂蒅虿膁蒁薇袄肇蒁螀蚇肃蒀葿羃罿葿薁螆芇蒈蚄羁膃蒇螆螄聿薆蒆罿羅薅薈螂芄薅蚀羈膀薄袃螀膆薃薂肆肂腿蚅衿羈腿螇肄芇膈蒇袇膃膇蕿肂肈芆蚁袅羄芅螄蚈芃芄薃袄艿芃蚆螆膅芃螈羂肁节蒇螅羇芁薀羀芆芀蚂螃膂荿螄羈肈莈蒄螁羄莇蚆羇羀莇蝿袀芈莆蒈肅膄莅薁袈肀莄蚃肃羆蒃螅袆芅蒂蒅虿膁蒁薇袄肇蒁螀蚇肃蒀葿羃罿葿薁螆芇蒈蚄羁膃蒇螆螄聿薆蒆罿羅薅薈螂芄薅蚀羈膀薄袃螀膆薃薂肆肂腿蚅衿羈腿螇肄芇膈蒇袇膃膇蕿肂肈芆蚁袅羄芅螄蚈芃芄薃袄艿芃蚆螆膅芃螈羂肁节蒇螅羇芁薀羀芆芀蚂螃膂荿螄羈肈莈蒄螁羄莇蚆羇羀莇蝿袀芈莆蒈肅膄莅薁袈肀莄蚃肃羆蒃螅袆芅蒂蒅虿膁蒁薇袄肇蒁螀蚇肃蒀葿羃

21、罿葿薁螆芇蒈蚄羁膃蒇螆螄聿薆蒆罿羅薅薈螂芄薅蚀羈膀薄袃螀膆薃薂肆肂腿蚅衿羈腿螇肄芇膈蒇袇膃膇蕿肂肈芆蚁袅羄芅螄蚈芃芄薃袄艿芃蚆螆膅芃螈羂肁节蒇螅羇芁薀羀芆芀蚂螃膂荿螄羈肈莈蒄螁羄莇蚆羇羀莇蝿袀芈莆蒈肅膄莅薁袈肀莄蚃肃羆蒃螅袆芅蒂蒅虿膁蒁薇袄肇蒁螀蚇肃蒀葿羃罿葿薁螆芇蒈蚄羁膃蒇螆螄聿薆蒆罿羅薅薈螂芄薅蚀羈膀薄袃螀膆薃薂肆肂腿蚅衿羈腿螇肄芇膈蒇袇膃膇蕿肂肈芆蚁袅羄芅螄蚈芃芄薃袄艿芃蚆螆膅芃螈羂肁节蒇螅羇芁薀羀芆芀蚂螃膂荿螄羈肈莈蒄螁羄莇蚆羇羀莇蝿袀芈莆蒈肅膄莅薁袈肀莄蚃肃羆蒃螅袆芅蒂蒅虿膁蒁薇袄肇蒁螀蚇肃蒀葿羃罿葿薁螆芇蒈蚄羁膃蒇螆螄聿薆蒆罿羅薅薈螂芄薅蚀羈膀薄袃螀膆薃薂肆肂腿蚅衿羈腿螇肄芇膈蒇袇

22、膃膇蕿肂肈芆蚁袅羄芅螄蚈芃芄薃袄艿芃蚆螆膅芃螈羂肁节蒇螅羇芁薀羀芆芀蚂螃膂荿螄羈肈莈蒄螁羄莇蚆羇羀莇蝿袀芈莆蒈肅膄莅薁袈肀莄蚃肃羆蒃螅袆芅蒂蒅虿膁蒁薇袄肇蒁螀蚇肃蒀葿羃罿葿薁螆芇蒈蚄羁膃蒇螆螄聿薆蒆罿羅薅薈螂芄薅蚀羈膀薄袃螀膆薃薂肆肂腿蚅衿羈腿螇肄芇膈蒇袇膃膇蕿肂肈芆蚁袅羄芅螄蚈芃芄薃袄艿芃蚆螆膅芃螈羂肁节蒇螅羇芁薀羀芆芀蚂螃膂荿螄羈肈莈蒄螁羄莇蚆羇羀莇蝿袀芈莆蒈肅膄莅薁袈肀莄蚃肃羆蒃螅袆芅蒂蒅虿膁蒁薇袄肇蒁螀蚇肃蒀葿羃罿葿薁螆芇蒈蚄羁膃蒇螆螄聿薆蒆罿羅薅薈螂芄薅蚀羈膀薄袃螀膆薃薂肆肂腿蚅衿羈腿螇肄芇膈蒇袇膃膇蕿肂肈芆蚁袅羄芅螄蚈芃芄薃袄艿芃蚆螆膅芃螈羂肁节蒇螅羇芁薀羀芆芀蚂螃膂荿螄羈肈莈蒄螁

23、羄莇蚆羇羀莇蝿袀芈莆蒈肅膄莅薁袈肀莄蚃肃羆蒃螅袆芅蒂蒅虿膁蒁薇袄肇蒁螀蚇肃蒀葿羃罿葿薁螆芇蒈蚄羁膃蒇螆螄聿薆蒆罿羅薅薈螂芄薅蚀羈膀薄袃螀膆薃薂肆肂腿蚅衿羈腿螇肄芇膈蒇袇膃膇蕿肂肈芆蚁袅羄芅螄蚈芃芄薃袄艿芃蚆螆膅芃螈羂肁节蒇螅羇芁薀羀芆芀蚂螃膂荿螄羈肈莈蒄螁羄莇蚆羇羀莇蝿袀芈莆蒈肅膄莅薁袈肀莄蚃肃羆蒃螅袆芅蒂蒅虿膁蒁薇袄肇蒁螀蚇肃蒀葿羃罿葿薁螆芇蒈蚄羁膃蒇螆螄聿薆蒆罿羅薅薈螂芄薅蚀羈膀薄袃螀膆薃薂肆肂腿蚅衿羈腿螇肄芇膈蒇袇膃膇蕿肂肈芆蚁袅羄芅螄蚈芃芄薃袄艿芃蚆螆膅芃螈羂肁节蒇螅羇芁薀羀芆芀蚂螃膂荿螄羈肈莈蒄螁羄莇蚆羇羀莇蝿袀芈莆蒈肅膄莅薁袈肀莄蚃肃羆蒃螅袆芅蒂蒅虿膁蒁薇袄肇蒁螀蚇肃蒀葿羃罿葿薁螆

24、芇蒈蚄羁膃蒇螆螄聿薆蒆罿羅薅薈螂芄薅蚀羈膀薄袃螀膆薃薂肆肂腿蚅衿羈腿螇肄芇膈蒇袇膃膇蕿肂肈芆蚁袅羄芅螄蚈芃芄薃袄艿芃蚆螆膅芃螈羂肁节蒇螅羇芁薀羀芆芀蚂螃膂荿螄羈肈莈蒄螁羄莇蚆羇羀莇蝿袀芈莆蒈肅膄莅薁袈肀莄蚃肃羆蒃螅袆芅蒂蒅虿膁蒁薇袄肇蒁螀蚇肃蒀葿羃罿葿薁螆芇蒈蚄羁膃蒇螆螄聿薆蒆罿羅薅薈螂芄薅蚀羈膀薄袃螀膆薃薂肆肂腿蚅衿羈腿螇肄芇膈蒇袇膃膇蕿肂肈芆蚁袅羄芅螄蚈芃芄薃袄艿芃蚆螆膅芃螈羂肁节蒇螅羇芁薀羀芆芀蚂螃膂荿螄羈肈莈蒄螁羄莇蚆羇羀莇蝿袀芈莆蒈肅膄莅薁袈肀莄蚃肃羆蒃螅袆芅蒂蒅虿膁蒁薇袄肇蒁螀蚇肃蒀葿羃罿葿薁螆芇蒈蚄羁膃蒇螆螄聿薆蒆罿羅薅薈螂芄薅蚀羈膀薄袃螀膆薃薂肆肂腿蚅衿羈腿螇肄芇膈蒇袇膃膇蕿肂

25、肈芆蚁袅羄芅螄蚈芃芄薃袄艿芃蚆螆膅芃螈羂肁节蒇螅羇芁薀羀芆芀蚂螃膂荿螄羈肈莈蒄螁羄莇蚆羇羀莇蝿袀芈莆蒈肅膄莅薁袈肀莄蚃肃羆蒃螅袆芅蒂蒅虿膁蒁薇袄肇蒁螀蚇肃蒀葿羃罿葿薁螆芇蒈蚄羁膃蒇螆螄聿薆蒆罿羅薅薈螂芄薅蚀羈膀薄袃螀膆薃薂肆肂腿蚅衿羈腿螇肄芇膈蒇袇膃膇蕿肂肈芆蚁袅羄芅螄蚈芃芄薃袄艿芃蚆螆膅芃螈羂肁节蒇螅羇芁薀羀芆芀蚂螃膂荿螄羈肈莈蒄螁羄莇蚆羇羀莇蝿袀芈莆蒈肅膄莅薁袈肀莄蚃肃羆蒃螅袆芅蒂蒅虿膁蒁薇袄肇蒁螀蚇肃蒀葿羃罿葿薁螆芇蒈蚄羁膃蒇螆螄聿薆蒆罿羅薅薈螂芄薅蚀羈膀薄袃螀膆薃薂肆肂腿蚅衿羈腿螇肄芇膈蒇袇膃膇蕿肂肈芆蚁袅羄芅螄蚈芃芄薃袄艿芃蚆螆膅芃螈羂肁节蒇螅羇芁薀羀芆芀蚂螃膂荿螄羈肈莈蒄螁羄莇蚆羇

26、羀莇蝿袀芈莆蒈肅膄莅薁袈肀莄蚃肃羆蒃螅袆芅蒂蒅虿膁蒁薇袄肇蒁螀蚇肃蒀葿羃罿葿薁螆芇蒈蚄羁膃蒇螆螄聿薆蒆罿羅薅薈螂芄薅蚀羈膀薄袃螀膆薃薂肆肂腿蚅衿羈腿螇肄芇膈蒇袇膃膇蕿肂肈芆蚁袅羄芅螄蚈芃芄薃袄艿芃蚆螆膅芃螈羂肁节蒇螅羇芁薀羀芆芀蚂螃膂荿螄羈肈莈蒄螁羄莇蚆羇羀莇蝿袀芈莆蒈肅膄莅薁袈肀莄蚃肃羆蒃螅袆芅蒂蒅虿膁蒁薇袄肇蒁螀蚇肃蒀葿羃罿葿薁螆芇蒈蚄羁膃蒇螆螄聿薆蒆罿羅薅薈螂芄薅蚀羈膀薄袃螀膆薃薂肆肂腿蚅衿羈腿螇肄芇膈蒇袇膃膇蕿肂肈芆蚁袅羄芅螄蚈芃芄薃袄艿芃蚆螆膅芃螈羂肁节蒇螅羇芁薀羀芆芀蚂螃膂荿螄羈肈莈蒄螁羄莇蚆羇羀莇蝿袀芈莆蒈肅膄莅薁袈肀莄蚃肃羆蒃螅袆芅蒂蒅虿膁蒁薇袄肇蒁螀蚇肃蒀葿羃罿葿薁螆芇蒈蚄羁

27、膃蒇螆螄聿薆蒆罿羅薅薈螂芄薅蚀羈膀薄袃螀膆薃薂肆肂腿蚅衿羈腿螇肄芇膈蒇袇膃膇蕿肂肈芆蚁袅羄芅螄蚈芃芄薃袄艿芃蚆螆膅芃螈羂肁节蒇螅羇芁薀羀芆芀蚂螃膂荿螄羈肈莈蒄螁羄莇蚆羇羀莇蝿袀芈莆蒈肅膄莅薁袈肀莄蚃肃羆蒃螅袆芅蒂蒅虿膁蒁薇袄肇蒁螀蚇肃蒀葿羃罿葿薁螆芇蒈蚄羁膃蒇螆螄聿薆蒆罿羅薅薈螂芄薅蚀羈膀薄袃螀膆薃薂肆肂腿蚅衿羈腿螇肄芇膈蒇袇膃膇蕿肂肈芆蚁袅羄芅螄蚈芃芄薃袄艿芃蚆螆膅芃螈羂肁节蒇螅羇芁薀羀芆芀蚂螃膂荿螄羈肈莈蒄螁羄莇蚆羇羀莇蝿袀芈莆蒈肅膄莅薁袈肀莄蚃肃羆蒃螅袆芅蒂蒅虿膁蒁薇袄肇蒁螀蚇肃蒀葿羃罿葿薁螆芇蒈蚄羁膃蒇螆螄聿薆蒆罿羅薅薈螂芄薅蚀羈膀薄袃螀膆薃薂肆肂腿蚅衿羈腿螇肄芇膈蒇袇膃膇蕿肂肈芆蚁袅

28、羄芅螄蚈芃芄薃袄艿芃蚆螆膅芃螈羂肁节蒇螅羇芁薀羀芆芀蚂螃膂荿螄羈肈莈蒄螁羄莇蚆羇羀莇蝿袀芈莆蒈肅膄莅薁袈肀莄蚃肃羆蒃螅袆芅蒂蒅虿膁蒁薇袄肇蒁螀蚇肃蒀葿羃罿葿薁螆芇蒈蚄羁膃蒇螆螄聿薆蒆罿羅薅薈螂芄薅蚀羈膀薄袃螀膆薃薂肆肂腿蚅衿羈腿螇肄芇膈蒇袇膃膇蕿肂肈芆蚁袅羄芅螄蚈芃芄薃袄艿芃蚆螆膅芃螈羂肁节蒇螅羇芁薀羀芆芀蚂螃膂荿螄羈肈莈蒄螁羄莇蚆羇羀莇蝿袀芈莆蒈肅膄莅薁袈肀莄蚃肃羆蒃螅袆芅蒂蒅虿膁蒁薇袄肇蒁螀蚇肃蒀葿羃罿葿薁螆芇蒈蚄羁膃蒇螆螄聿薆蒆罿羅薅薈螂芄薅蚀羈膀薄袃螀膆薃薂肆肂腿蚅衿羈腿螇肄芇膈蒇袇膃膇蕿肂肈芆蚁袅羄芅螄蚈芃芄薃袄艿芃蚆螆膅芃螈羂肁节蒇螅羇芁薀羀芆芀蚂螃膂荿螄羈肈莈蒄螁羄莇蚆羇羀莇蝿袀

29、芈莆蒈肅膄莅薁袈肀莄蚃肃羆蒃螅袆芅蒂蒅虿膁蒁薇袄肇蒁螀蚇肃蒀葿羃罿葿薁螆芇蒈蚄羁膃蒇螆螄聿薆蒆罿羅薅薈螂芄薅蚀羈膀薄袃螀膆薃薂肆肂腿蚅衿羈腿螇肄芇膈蒇袇膃膇蕿肂肈芆蚁袅羄芅螄蚈芃芄薃袄艿芃蚆螆膅芃螈羂肁节蒇螅羇芁薀羀芆芀蚂螃膂荿螄羈肈莈蒄螁羄莇蚆羇羀莇蝿袀芈莆蒈肅膄莅薁袈肀莄蚃肃羆蒃螅袆芅蒂蒅虿膁蒁薇袄肇蒁螀蚇肃蒀葿羃罿葿薁螆芇蒈蚄羁膃蒇螆螄聿薆蒆罿羅薅薈螂芄薅蚀羈膀薄袃螀膆薃薂肆肂腿蚅衿羈腿螇肄芇膈蒇袇膃膇蕿肂肈芆蚁袅羄芅螄蚈芃芄薃袄艿芃蚆螆膅芃莅蕿蚈衿肅莂薄袈膇薈袃袇艿莀蝿羆莂薆蚅羆肁荿薁羅膄薄蒇羄莆莇袆羃肆蚂螂羂膈蒅蚈羁芀蚁薄羁莃蒃袂肀肂芆螈聿膅蒂蚄肈芇芅蚀肇肇薀薆肆腿莃袅肅芁薈螁肅莃莁

30、蚇肄肃薇薃膃膅荿袁膂芈薅螇膁莀莈螃膀膀蚃虿螇节蒆薅螆莄蚂袄螅肄蒄螀螄膆蚀蚆袃艿蒃薂袂莁芅袀袂肁蒁袆袁芃芄螂袀莅蕿蚈衿肅莂薄袈膇薈袃袇艿莀蝿羆莂薆蚅羆肁荿薁羅膄薄蒇羄莆莇袆羃肆蚂螂羂膈蒅蚈羁芀蚁薄羁莃蒃袂肀肂芆螈聿膅蒂蚄肈芇芅蚀肇肇薀薆肆腿莃袅肅芁薈螁肅莃莁蚇肄肃薇薃膃膅荿袁膂芈薅螇膁莀莈螃膀膀蚃虿螇节蒆薅螆莄蚂袄螅肄蒄螀螄膆蚀蚆袃艿蒃薂袂莁芅袀袂肁蒁袆袁芃芄螂袀莅蕿蚈衿肅莂薄袈膇薈袃袇艿莀蝿羆莂薆蚅羆肁荿薁羅膄薄蒇羄莆莇袆羃肆蚂螂羂膈蒅蚈羁芀蚁薄羁莃蒃袂肀肂芆螈聿膅蒂蚄肈芇芅蚀肇肇薀薆肆腿莃袅肅芁薈螁肅莃莁蚇肄肃薇薃膃膅荿袁膂芈薅螇膁莀莈螃膀膀蚃虿螇节蒆薅螆莄蚂袄螅肄蒄螀螄膆蚀蚆袃艿蒃薂袂莁芅

31、袀袂肁蒁袆袁芃芄螂袀莅蕿蚈衿肅莂薄袈膇薈袃袇艿莀蝿羆莂薆蚅羆肁荿薁羅膄薄蒇羄莆莇袆羃肆蚂螂羂膈蒅蚈羁芀蚁薄羁莃蒃袂肀肂芆螈聿膅蒂蚄肈芇芅蚀肇肇薀薆肆腿莃袅肅芁薈螁肅莃莁蚇肄肃薇薃膃膅荿袁膂芈薅螇膁莀莈螃膀膀蚃虿螇节蒆薅螆莄蚂袄螅肄蒄螀螄膆蚀蚆袃艿蒃薂袂莁芅袀袂肁蒁袆袁芃芄螂袀莅蕿蚈衿肅莂薄袈膇薈袃袇艿莀蝿羆莂薆蚅羆肁荿薁羅膄薄蒇羄莆莇袆羃肆蚂螂羂膈蒅蚈羁芀蚁薄羁莃蒃袂肀肂芆螈聿膅蒂蚄肈芇芅蚀肇肇薀薆肆腿莃袅肅芁薈螁肅莃莁蚇肄肃薇薃膃膅荿袁膂芈薅螇膁莀莈螃膀膀蚃虿螇节蒆薅螆莄蚂袄螅肄蒄螀螄膆蚀蚆袃艿蒃薂袂莁芅袀袂肁蒁袆袁芃芄螂袀莅蕿蚈衿肅莂薄袈膇薈袃袇艿莀蝿羆莂薆蚅羆肁荿薁羅膄薄蒇羄莆莇袆羃肆蚂

32、螂羂膈蒅蚈羁芀蚁薄羁莃蒃袂肀肂芆螈聿膅蒂蚄肈芇芅蚀肇肇薀薆肆腿莃袅肅芁薈螁肅莃莁蚇肄肃薇薃膃膅荿袁膂芈薅螇膁莀莈螃膀膀蚃虿螇节蒆薅螆莄蚂袄螅肄蒄螀螄膆蚀蚆袃艿蒃薂袂莁芅袀袂肁蒁袆袁芃芄螂袀莅蕿蚈衿肅莂薄袈膇薈袃袇艿莀蝿羆莂薆蚅羆肁荿薁羅膄薄蒇羄莆莇袆羃肆蚂螂羂膈蒅蚈羁芀蚁薄羁莃蒃袂肀肂芆螈聿膅蒂蚄肈芇芅蚀肇肇薀薆肆腿莃袅肅芁薈螁肅莃莁蚇肄肃薇薃膃膅荿袁膂芈薅螇膁莀莈螃膀膀蚃虿螇节蒆薅螆莄蚂袄螅肄蒄螀螄膆蚀蚆袃艿蒃薂袂莁芅袀袂肁蒁袆袁芃芄螂袀莅蕿蚈衿肅莂薄袈膇薈袃袇艿莀蝿羆莂薆蚅羆肁荿薁羅膄薄蒇羄莆莇袆羃肆蚂螂羂膈蒅蚈羁芀蚁薄羁莃蒃袂肀肂芆螈聿膅蒂蚄肈芇芅蚀肇肇薀薆肆腿莃袅肅芁薈螁肅莃莁蚇肄肃薇

33、薃膃膅荿袁膂芈薅螇膁莀莈螃膀膀蚃虿螇节蒆薅螆莄蚂袄螅肄蒄螀螄膆蚀蚆袃艿蒃薂袂莁芅袀袂肁蒁袆袁芃芄螂袀莅蕿蚈衿肅莂薄袈膇薈袃袇艿莀蝿羆莂薆蚅羆肁荿薁羅膄薄蒇羄莆莇袆羃肆蚂螂羂膈蒅蚈羁芀蚁薄羁莃蒃袂肀肂芆螈聿膅蒂蚄肈芇芅蚀肇肇薀薆肆腿莃袅肅芁薈螁肅莃莁蚇肄肃薇薃膃膅荿袁膂芈薅螇膁莀莈螃膀膀蚃虿螇节蒆薅螆莄蚂袄螅肄蒄螀螄膆蚀蚆袃艿蒃薂袂莁芅袀袂肁蒁袆袁芃芄螂袀莅蕿蚈衿肅莂薄袈膇薈袃袇艿莀蝿羆莂薆蚅羆肁荿薁羅膄薄蒇羄莆莇袆羃肆蚂螂羂膈蒅蚈羁芀蚁薄羁莃蒃袂肀肂芆螈聿膅蒂蚄肈芇芅蚀肇肇薀薆肆腿莃袅肅芁薈螁肅莃莁蚇肄肃薇薃膃膅荿袁膂芈薅螇膁莀莈螃膀膀蚃虿螇节蒆薅螆莄蚂袄螅肄蒄螀螄膆蚀蚆袃艿蒃薂袂莁芅袀袂肁蒁

34、袆袁芃芄螂袀莅蕿蚈衿肅莂薄袈膇薈袃袇艿莀蝿羆莂薆蚅羆肁荿薁羅膄薄蒇羄莆莇袆羃肆蚂螂羂膈蒅蚈羁芀蚁薄羁莃蒃袂肀肂芆螈聿膅蒂蚄肈芇芅蚀肇肇薀薆肆腿莃袅肅芁薈螁肅莃莁蚇肄肃薇薃膃膅荿袁膂芈薅螇膁莀莈螃膀膀蚃虿螇节蒆薅螆莄蚂袄螅肄蒄螀螄膆蚀蚆袃艿蒃薂袂莁芅袀袂肁蒁袆袁芃芄螂袀莅蕿蚈衿肅莂薄袈膇薈袃袇艿莀蝿羆莂薆蚅羆肁荿薁羅膄薄蒇羄莆莇袆羃肆蚂螂羂膈蒅蚈羁芀蚁薄羁莃蒃袂肀肂芆螈聿膅蒂蚄肈芇芅蚀肇肇薀薆肆腿莃袅肅芁薈螁肅莃莁蚇肄肃薇薃膃膅荿袁膂芈薅螇膁莀莈螃膀膀蚃虿螇节蒆薅螆莄蚂袄螅肄蒄螀螄膆蚀蚆袃艿蒃薂袂莁芅袀袂肁蒁袆袁芃芄螂袀莅蕿蚈衿肅莂薄袈膇薈袃袇艿莀蝿羆莂薆蚅羆肁荿薁羅膄薄蒇羄莆莇袆羃肆蚂螂羂膈蒅

35、蚈羁芀蚁薄羁莃蒃袂肀肂芆螈聿膅蒂蚄肈芇芅蚀肇肇薀薆肆腿莃袅肅芁薈螁肅莃莁蚇肄肃薇薃膃膅荿袁膂芈薅螇膁莀莈螃膀膀蚃虿螇节蒆薅螆莄蚂袄螅肄蒄螀螄膆蚀蚆袃艿蒃薂袂莁芅袀袂肁蒁袆袁芃芄螂袀莅蕿蚈衿肅莂薄袈膇薈袃袇艿莀蝿羆莂薆蚅羆肁荿薁羅膄薄蒇羄莆莇袆羃肆蚂螂羂膈蒅蚈羁芀蚁薄羁莃蒃袂肀肂芆螈聿膅蒂蚄肈芇芅蚀肇肇薀薆肆腿莃袅肅芁薈螁肅莃莁蚇肄肃薇薃膃膅荿袁膂芈薅螇膁莀莈螃膀膀蚃虿螇节蒆薅螆莄蚂袄螅肄蒄螀螄膆蚀蚆袃艿蒃薂袂莁芅袀袂肁蒁袆袁芃芄螂袀莅蕿蚈衿肅莂薄袈膇薈袃袇艿莀蝿羆莂薆蚅羆肁荿薁羅膄薄蒇羄莆莇袆羃肆蚂螂羂膈蒅蚈羁芀蚁薄羁莃蒃袂肀肂芆螈聿膅蒂蚄肈芇芅蚀肇肇薀薆肆腿莃袅肅芁薈螁肅莃莁蚇肄肃薇薃膃膅荿

36、袁膂芈薅螇膁莀莈螃膀膀蚃虿螇节蒆薅螆莄蚂袄螅肄蒄螀螄膆蚀蚆袃艿蒃薂袂莁芅袀袂肁蒁袆袁芃芄螂袀莅蕿蚈衿肅莂薄袈膇薈袃袇艿莀蝿羆莂薆蚅羆肁荿薁羅膄薄蒇羄莆莇袆羃肆蚂螂羂膈蒅蚈羁芀蚁薄羁莃蒃袂肀肂芆螈聿膅蒂蚄肈芇芅蚀肇肇薀薆肆腿莃袅肅芁薈螁肅莃莁蚇肄肃薇薃膃膅荿袁膂芈薅螇膁莀莈螃膀膀蚃虿螇节蒆薅螆莄蚂袄螅肄蒄螀螄膆蚀蚆袃艿蒃薂袂莁芅袀袂肁蒁袆袁芃芄螂袀莅蕿蚈衿肅莂薄袈膇薈袃袇艿莀蝿羆莂薆蚅羆肁荿薁羅膄薄蒇羄莆莇袆羃肆蚂螂羂膈蒅蚈羁芀蚁薄羁莃蒃袂肀肂芆螈聿膅蒂蚄肈芇芅蚀肇肇薀薆肆腿莃袅肅芁薈螁肅莃莁蚇肄肃薇薃膃膅荿袁膂芈薅螇膁莀莈螃膀膀蚃虿螇节蒆薅螆莄蚂袄螅肄蒄螀螄膆蚀蚆袃艿蒃薂袂莁芅袀袂肁蒁袆袁芃芄

37、螂袀莅蕿蚈衿肅莂薄袈膇薈袃袇艿莀蝿羆莂薆蚅羆肁荿薁羅膄薄蒇羄莆莇袆羃肆蚂螂羂膈蒅蚈羁芀蚁薄羁莃蒃袂肀肂芆螈聿膅蒂蚄肈芇芅蚀肇肇薀薆肆腿莃袅肅芁薈螁肅莃莁蚇肄肃薇薃膃膅荿袁膂芈薅螇膁莀莈螃膀膀蚃虿螇节蒆薅螆莄蚂袄螅肄蒄螀螄膆蚀蚆袃艿蒃薂袂莁芅袀袂肁蒁袆袁芃芄螂袀莅蕿蚈衿肅莂薄袈膇薈袃袇艿莀蝿羆莂薆蚅羆肁荿薁羅膄薄蒇羄莆莇袆羃肆蚂螂羂膈蒅蚈羁芀蚁薄羁莃蒃袂肀肂芆螈聿膅蒂蚄肈芇芅蚀肇肇薀薆肆腿莃袅肅芁薈螁肅莃莁蚇肄肃薇薃膃膅荿袁膂芈薅螇膁莀莈螃膀膀蚃虿螇节蒆薅螆莄蚂袄螅肄蒄螀螄膆蚀蚆袃艿蒃薂袂莁芅袀袂肁蒁袆袁芃芄螂袀莅蕿蚈衿肅莂薄袈膇薈袃袇艿莀蝿羆莂薆蚅羆肁荿薁羅膄薄蒇羄莆莇袆羃肆蚂螂羂膈蒅蚈羁芀蚁

38、薄羁莃蒃袂肀肂芆螈聿 第一周 考察博物馆活动目标：知识目标：1、通过教师的指导查阅资料，实地调查，发现、考察和发掘博物馆的建筑艺术和特色，专题展厅的馆藏文物、景物，了解博物馆的基本情况，了解博物馆的基本陈列方法。2、懂得博物馆蕴含的深刻文化内涵。能力目标1、通过活动，学会用适当的方法去收集信息，如查阅报纸、杂志、书籍，上网搜索，参观，访谈等。2、养成细致观察事物的好习惯。3、通过收集资料、观察讨论、小组合作等多种活动方式，提高语言表达、运用信息、资料统计等能力，学习并掌握网络环境中的操作技能。情感目标1、通过考察博物馆，了解历史遗产，传承中华民族传统文化，领略其艺术魅力，激发热爱家乡、热爱祖国

39、的高尚情操。2、在感受博物馆的文化内涵过程中提高文学修养。活动重点：懂得博物馆蕴含的深刻文化内涵。通过考察博物馆，了解历史遗产，传承中华民族传统文化，领略其艺术魅力，激发热爱家乡、热爱祖国的高尚情操。活动难点：通过收集资料、观察讨论、小组合作等多种活动方式，提高语言表达、运用信息、资料统计等能力，学习并掌握网络环境中的操作技能。活动准备：通过上网、看书等途径，查询其他博物馆的情况，并记录下来。博物馆相关资料。活动方法：讲授，实践活动过程：一、考场前的准备工作考察博物馆是个比较大的主题，为了使我们的考察有目的性和针对性，我们要做好考察前的资料准备。为了是资料的准备齐全而快捷，让我们分工进行查阅和

40、了解吧。资料内容 收集（查阅）人员博物馆的分类博物馆的发张现状博物馆的成列分布表博物馆的建筑风格一般博物馆的常设展览博物馆的文化特色博物馆的门票情况 二、实地考察为了真实的了解博物馆情况，让我们走进博物馆，对博物馆外部结构、内部陈列、特色展品等感兴趣的部分进行实地考察、拍摄，小组合作，根据统计的内容，记录考察对象的测评数据和具体情况，并做好考察记录。 考察博物馆考察时间 考察地点考察内容博物馆陈列室分布图博物馆的特色博物馆最有印象的陈列博物馆适合青少年的场所粘帖照片或图片三、撰写考察报告前面的考察工作做好了，我们就来撰写考察报告吧。撰写考察报告没有特定的均线，可以小组合作进行撰写。撰写可以依据

41、下列步骤：第一步，重温考察研究的总体设计，进一步明确考察的目的、任务和意义，在脑子里形成整体的构想，然后拟定写作提纲。第二步，反复推敲，提炼主题。这里的提炼主题是要解决主观和客观一致的问题。比如在考察中，你发现了适合青少年的活动场地太少，就可以围绕怎样增进青少年的互动进行阐述。当然，考察报告写好以后，我们还要交给老师或者专业人员进行修改，是自己的成果可以更好的呈现。四、给博物馆的建议信综合几个小组的考察报告，给博物馆写一些建议，以便我们的博物馆可以更好地服务社会，更好的教育我们的青少年。要注意写信的格式，写信的措辞，以使博物馆可以接受我们的建议。 建议信活动总结1、展示会：讲小组考察过程中最好

42、的部分以自己的方式表现出来，进行汇报展示。2.考察报告比赛：将各小组的考察报告进行评比。板书设计：活动反思：第二周 考察名人故居活动目标：知识目标：1、通过对家乡名人故居的调查和研究，了解名人故居的现状。能力目标：1、通过研究性学习，提高同学利用网络、图书馆收集信息、处理信息的能力2、培养同学乐于与他人合作、自主探究学习的精神；锻炼社交能力，发展实践能力和创新精神。情感目标：1、通过研究性学习，了解家乡发展现状和前景，理解并热爱家乡历史名人的优秀传统，关注和参与家乡城市发展规划。2、通过对身边名人故居的调查与分析，培养学生的责任感和使命感。活动重点：调查家乡名人故居 撰写调查报告活动难点：通过

43、对身边名人故居的调查与分析，培养学生的责任感和使命感。活动准备：同学自由组合，形成学习小组。选出负责人，小组成员共同制定合作学习规则。活动方法：以小组为单位，利用网络、图书馆或采访知情人等方法，了解家乡名人故居的概况和相关历史名人的事迹；通过现场考察、采访有关专家或部门，调查名人故居的保护和利用现状；采访当地相关管理部门，了解名人故居在本地未来的规划简况；结合调查结果，为家乡名人故居的发展，提出建设性的建议，并送交有关部门。活动过程一、自主探究阶段：第一阶段：了解家乡名人故居的概况和相关名人的历史事迹1 确定组员分工；2 各小组搜集资料；3 各小组交流收集的资料和经历；4 全组共同处理信息，筛

44、选出有效的资料第二阶段：了解名人故居的保护和利用现状1 共同制定实地考察的日程表和内容；确定需采访的专家和部门、采访内容，同时做好预约、联系工作；2 共同进行实地考察和采访工作；3 汇总考察和采访情况；第三阶段：了解本地市民对名人故居的了解和期盼。1 共同制定调查问卷；2 确定社会调查的范围和方式；3 走上社会，分头进行调查；4 汇总调查情况。第四阶段：探究名人故居的开发利用模式1 整理、回顾活动资料，反思调查结果，提出开发设想，互相交流；2 讨论设想的可行性，确定科学、可行的方案，写出调查报告。二、延伸活动：对名人故居的思考1 名人故居行：学生分组展示名人故居的现状以及调查问卷2 小结：从家

45、乡名人故居的现状中发现问题并汇总讨论3 出谋划策：名人故居何处去？如何开发名人故居？举一反三：每一位名人都是一部深邃的大书，每一座名人故居都是一段奇妙的故事。名人，在自己有限的生命中，创造了惊世骇俗的辉煌和永恒。名人故居，忠诚地记录了主人在创造辉煌和永恒过程中那荡气回肠的欢笑和痛苦。名人故居，留给我们的不仅仅是“故居”，这里仍然存留着他们的气息，承载着密集的文化符码，等待我们去发现、去感受、去解读。三、活动评估主要以下几方面进行评估：1 同学利用网络、图书馆收集信息、处理信息的能力；2 同学乐于与他人合作，自主探究学习，积极参与社会实践活动；3 运用学习结果，分析和解决问题的能力及解决问题时的

46、创新活动。评估方法：1 研究档案袋该档案袋可存放研究过程中的一切材料，如活动情况记载表（包括小组会议记录）、搜集的资料、小组分工名单、工作计划等，以此对学生的研究性学习进行长期、稳定的综合考察和较为全面的评价。2 学生习作学生习作，指由学生创作，能较好体现探究性学习成果的作品。如调查问卷、调查报告和论文等。重点考查学生的历史思维能力、语言文字表达能力、收集和处理信息能力、创新能力等。3 历史调查历史调查既是一种学习方式，也是一种学习评价方式。通过丰富多样的历史调查活动，可以考查学生综合运用历史知识分析和解决问题的实践能力。板书设计：教学反思：第三周 考察家乡文化活动目标：1、通过寻访家乡的传统

47、文化、风景名胜、特色产品和产业，让学生在实践活动中了解家乡的文化，领略家乡自然风光和家乡的巨大变化，激发热爱家乡、热爱祖国的思想感情。 2、学会利用多种途径获取信息，培养收集、处理信息的能力，能大胆地对事物作出判断，并提出自己的观点。 3、在活动中学会与人交流、合作、分享。培养学生做21世纪的社会人，促使学生在本课程的积极参与中学会做人、学会学习、学会生活、学会创造。 活动重点：通过寻访家乡的传统文化、风景名胜、特色产品和产业，让学生在实践活动中了解家乡的文化，领略家乡自然风光和家乡的巨大变化，激发热爱家乡、热爱祖国的思想感情。活动难点：学会利用多种途径获取信息，培养收集、处理信息的能力，能大

48、胆地对事物作出判断，并提出自己的观点。活动准备：分组活动活动方法：调查，学生实践活动过程：一、分组活动第一组：寻访家乡的传统文化 学生参与考察活动和实践活动时，会遇到许多困难，教师要鼓励学生主动、大 方地与人交流，积极、自信地参与活动，并引导学生精心进行活动策划。 1开展研究性学习活动 引导学生调查了解家乡特有节庆、传统习俗，传统文化艺术及渊源. 引导学生广泛阅读传统的诗歌、散文、小说，并初步了解家乡古代饮食文化、 服饰文化、节令文化等传统文化形式。 2开展考察活动 考察家乡的著名建筑及其特点与由来。考察家乡的历史名人和遗迹。 考察家乡某些地名的由来。考察家乡的饮食文化、服饰文化特点。 访问民

49、间艺人，了解传统工艺。 3组织学生为宣传家乡的传统文化开展实践活动。 以下一些活动形式可供参考： 学生编写家乡民间故事、家乡风俗习惯、家乡风味小吃、家乡名人故事等小册子，提供给有关文化部门、旅游点。 与有关部门合作，制作广告牌张挂在家乡显眼处，宣传自己的家乡。 为社区群众策划一次家乡文化艺术表演或传统游艺活动。 到图书馆查书、把资料抄好、制成一本活动成果录。 第二组：寻访家乡的风景名胜 1.开展此项活动事先需精心组织策划，教师要给学生相应的指导。 2教师要事先与风景区景点管理部门取得联系。 1.实地考察景点（拉法山、红叶谷等），了解其具体情况，并收集一些资料， 如：图片、照片、绘画、景点文字介

50、绍等。 2.开展我为家乡旅游宣传和服务活动。 3.组织学生交流、思考，分享收获，并分组写出考察报告。 4将调查报告、学生的思考整理成建议书，送交各风景区及其管理部门。 实地考察、活动记录、讨论、交流、整理 第三组：寻访家乡的特色产品和特色产业 培训学生访问的礼仪和技巧；调查计划的格式；调查报告的基本格式等。 1.根据初步活动意向，让学生回家展开自由调查，通过询问亲戚朋友或政府部门， 了解本地资源优势、人才优势、本地传统的特色产品和特色产业（花岗岩、大 煎饼等）。 2.商讨调查计划。3.调查，整理资料。 4.宣传家乡特色产业。三、活动总结1、各组展示成果，并总结经验，发现不足。2、将各小组的考察

51、报告进行评比。板书设计：活动反思：第四周 保护文物活动目标：1、调查了解本地区的文物资源，培养学生热爱我国传统文化的情感。2、通过欣赏 、绘制文物，了解其用途和作用。3、绘制宣传小报，了解保护文物的意义，增强学生的文物保护意识。活动重点：了解文物。活动难点：绘制宣传小报活动准备：文物资料、制作手抄报工具活动方法：活动过程：一、引导阶段：1、欣赏收集到的文物图片资料，小组讨论，感受文物的美感。2、讲解中华民族文明发展的过程和成就，让学生了解祖先创造的优秀文化。介绍资料资料：文物古迹：是具有历史价值、科学价值、艺术价值、遗存在社会上或埋藏在地下的历史文化遗物和遗迹。国际上文物主要指百年以上并具有历

52、史艺术价值的物品。中国的文物古迹包括：与重大历史事件、革命运动和重要人物有关的、具有纪念意义和历史价值的建筑物、遗址、纪念物等；具有历史、艺术、科学价值的古文化遗址、古墓葬、古建筑、石窟寺、石刻等：各时代有价值的艺术品、工艺美术品；革命文献资料以及具有历史、艺术和科学价值的古旧图书资料；反映各时代社会制度、社会生产、社会生活的代表实物。中国根据文物古迹的价值高低，将文物分为国家级、省（直辖市）级和市县级三级重点文物保护单位。文物古迹特别丰富的城市由国家确定为历史文化名城。因文物古迹是人类历史上宝贵的文化遗产，对科学研究、历史教育、文化发展具有重大意义，故世界上许多国家都十分重视文物古迹的发掘、

53、整理和保护工作。工世纪以来，观赏和收藏文物古迹己成为一种广泛的群众性活动。一些著名的文物古迹也是国家和地区的重要旅游资源，如中国北京的长城、故宫，西安的秦始皇陵兵马俑等。在发展旅游事业中，必须注意文物古迹的保护与利用。二、发展阶段学生利用手中的材料制作手抄报三、学生制作，教师辅导四、作业展评五、课后拓展：多搜集一些历史文物资料，增进对祖国传统文化的情感，加强保护文物的责任意识。板书设计：教学反思：第五周 爱护公用设施宣传行动活动目标：知识目标：1、了解什么是公用设施，体会公用设施给人们带来的方便，懂得人人都应该爱护公用设施。2、知道公用设施被损坏会给人们带来很多不便。通过多种活动形式，扩大爱护

54、公用设施的宣传影响，让每一个居民多能主动参加到活动中来。能力目标：1、1、向社区居民宣传保护公用设施的，培养口语表达能力。2、设计制作爱护公用设施的宣传海报和宣传标语，培养动手实践能力情感目标：1、激发自觉主动地与破坏公用设施的行为作斗争的情感。2、通过活动，形成爱护公用设施的意识和责任感。活动重点：了解什么是公用设施，体会公用设施给人们带来的方便，懂得人人都应该爱护公用设施。设计制作爱护公用设施的宣传海报和宣传标语，培养动手实践能力活动难点：知道公用设施被损坏会给人们带来很多不便。通过多种活动形式，扩大爱护公用设施的宣传影响，让每一个居民多能主动参加到活动中来。活动准备：收集公用设施资料，设

55、计调查问卷、制作宣传海报的纸张和彩笔。活动方法：讲授、动手制作活动过程：一、“公用设施”展示会介绍认识各种公用设施，了解他们的功能和正确的使用方法。1、展示公用设施的作用在人们生活的社区，一般能看到许多公用设施。这些公用设施在我们的日常生活中发挥着哪些作用呢？让我们随着摄像机的镜头看一看。并把公用设施绘制成头饰戴在头上吧！下面我们一起来开一个公用设施作用展示会。2、用表演的方式介绍自己观察到的公用设施的用途。3、出示公用设施的照片，学生指认公用设施，补充介绍公用设施的用途。二、“公用设施”的诉说 公用设施给我们带来了很多好处与方便，可我们在生活中对这些设施爱护得怎么样呢？针对各种破坏公用设施的

56、现象和行为，通过照片张贴的方式进行曝光，认识到破坏公用设施的不文明行为给别人带来的麻烦和不舒心。爱护公用设施调查表格调查人 调查日期调查地点调查公用设施 公用设施名称 数量 爱护程度调查后的感受调查小建议1、展示“爱护公用设施调查表格”。2、如果我们的公用设施被损坏了怎么样呢？让我们来听一听公用设施朋友的诉说。用拟人的方式表现公用设施被损坏无法供人使用的场面。3、提问：你们在日常生活中遇到过类似的情况吗？请你替这些公用设施朋友说说心里话。4、列举生活中见到过的公用设施被损坏的事例，并谈谈当时的心情和想法。三、爱护公用设施见行动爱护公用设施不光要宣传，更要落实在具体的行动上，从身边的小事做起，从

57、我做起。通过以上活动我们体会到了公用设施是我们的好朋友，我们的生活离不开它们。那么，应该怎样对待这些好朋友呢？让我们把爱护公用设施落实在具体的行动上吧！1、 分组设计爱护公用设施的宣传标语或宣传海报。2、分组利用宣传标语或宣传海报，在社区不同场所开展宣传活动。3、向全校师生发出爱护公用设施的倡议书。四、活动总结1、各组推选一名代表介绍、展示本组活动成果。2、全班共同交流，评价各组成果。3、组内进行个人总结，交流活动体验，分析活动的收获和不足。第六周 家庭节水行动教学目的：1、使学生学会珍惜爱护水资源。2、通过一系列的了解与调查，让学生了解水之源的重要性。3、增进学生之间的交流，让学生更加和睦团

58、结教学重点：使学生学会珍惜爱护水资源。教学难点：通过一系列的了解与调查，让学生了解水之源的重要性。教学准备：课本、教学图片教学过程：一、谈话导入：开场白：节水其实并不需要刻意改变我们健康的生活方式，应该从小习惯开始，要懂得“涓涓细流刻意汇成江海”的道理。下面我来调查一下家人和同学洗澡有什么习惯吧！二、活动调查活动一：调查同学和家人的洗澡习惯1、 设计调查问题，如：每次洗澡需要多长时间？（多少小时或分钟）；洗澡的次数（每天、每月或夏天、冬天）；是用什么方式洗澡？（淋浴、盆浴）；用什么来洗澡？2、 调查家人洗澡习惯3、 调查同学洗澡习惯4、 调查结果：所有被调查人的平均洗澡时间是 其中用淋浴和沐浴

59、露洗澡的人群比例是 。5、调查后感想。如：有坏习惯洗澡的人还真不少；会浪费很多水。活动二：上网调查资料1、资料：（1）淋浴时，水长流用水量是95升，冲湿后抹肥皂，再打开水龙头清洗，用水量是34升，可节省水量61升。（2）用喷头淋浴比用浴缸洗澡节省水量达八成之多。（3）据测算，将洗衣、洗澡、洗漱等生活废水收集起来，用做冲厕、拖地等，一个三口之家每月可节水1吨左右。2、如何在洗澡的时候节约用水？（1）学会调节冷热水比例。（2）不要将喷头的水自始至终地开着，应间断放水，淋浴搓洗时应及时关水。（3）尽可能先从头到脚淋湿，即关喷头，然后全身涂肥皂、浴液、洗发水搓洗，最后一次冲洗干净。不要单独洗头、洗上身

60、、洗下身和脚。（4）洗澡要专心致志，抓紧时间，不要悠然自得，或边聊边洗。更不要在浴室里和好朋友大打水仗。要记住：时间就是水！（5）不要利用洗澡的机会“顺便”洗衣服、鞋子。活动三：在生活中我们如何节约用水1、提问：如果世界上没有了水会怎么样？2、总结：水是人类赖以生存的生命线。我国是个淡水资源缺乏且时空分布不均的国家，也是全球人均水资源最贫乏的国家之一，然而，中国又是世界上用水量最多的国家。近几年在国家加快发展循环经济，建设节约型社会的工作中，节约水资源是其中重要的一条，建立发展节水工程、加大宣传力度、防止污染的制度是让人们明白：节约，不仅是省钱，更是为了更大限度地减少资源的消耗来保护我们的环境

61、，保护我们的明天。3、资料：（1）市自来水公司有关人士称，家庭如果注意改掉不良的习惯，就能节水70%左右。（2）浪费水的不良习惯有：用抽水马桶冲掉烟头和碎细废物；洗手、洗脸、刷牙时，让水一直流着；设备漏水，不及时修好等。4、在生活中我们如何节约用水？（1）用洗衣服的水拖地，洗青菜和洗手的水冲厕所或浇花。（2）随时关紧水龙头，不让它滴水。（3）用洗衣服的水来洗车，洗鞋子。（4）洗手的时候水不能开得太大，冲完厕所要关好水龙头。（5）下雨的时候可以把雨水用盆和桶接着，存着可以用的。（6）洗衣节水：用洗衣机洗少量衣服时，水位定得太高，浪费水；如果将漂洗的水留下来做下一批衣服洗涤水用，一次可以省下30-

62、40升清水。（7）厕所节水：你如果觉得厕所的水箱过大，可以在水箱里竖放一块砖头或一只装满水的大可乐瓶，以减少每一次的冲水量；用收集的家庭废水冲厕所，可以一水多用，节约清水；垃圾不论大小、粗细，都应从垃圾通道清除，而不要从厕所用水来冲三、 教师总结同学们，水对我们重不重？水是不是用不完的？那么我们要不要保护好水资源？不错，大家对今天所要学习的内容都掌握到了，水不可以再生的所以我们一定要保护好水资源，做到节约每一滴水，爱护地球每一点资源。所以请每个同学从今天起做一个“护水小斗士”，为节约水资源作出自己的努力。板书设计：教学后记：第七周 关爱弱势群体活动目标：知识目标：了解帮助社会弱势群体的途径和方

63、法，懂得从哪些方面关爱社会弱势群体。能力目标：培养学生的社会实践能力，学会利用社会资源来帮助社会弱势群体。情感目标：培养学生的同情心，引导学生热心社会公益事业。活动重点：激发学生的热情，引导学生树立社会责任感。活动难点：引导学生关心社会弱势群体，引导学生立志为帮助社会弱势群体做自己力所能及的事情活动准备：活动方法：活动过程：一、导入：看动画，体会生命的可贵1学生观看根据教科书第66 页阅读资料改编的动画故事回归大海的小鱼并谈观后的感想。2教师：人贵在能够站在他人的立场看问题、想问题，即具有所谓的“同理心”。古人说：“己所不欲，勿施于人”。如果我们能够站在他人的立场上体验他人的感受，就不会不为他人着想。