党校工作总结和工作思路

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1、党校2015年工作总结和2015年工作思路党校2015年工作总结和2015年工作思路 2015年工作总结和2015年工作思路 党校 2015年，县委党校在县委、政府的正确领导下，在区、市党校的业务指导和有关部门的大力支持下，始终坚持以邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观为指导，认真贯彻落实中国共产党党校工作条例、20152020年干部教育培训改革纲要和关于加强和改进县级党校工作的意见，全国、全区党校校长会议精神，坚持“政治立校、科研兴校、人才强校、开放活校”的办学理念，紧紧围绕大规模培训干部、大幅度提升干部素质为目标，深化教学科研改革，创新培训理念和方式，加强队伍建设，以改革创新精神推

2、动了全县干部教育培训工作有效开展，圆满完成了年初确定的各项目标任务。现将2015年的工作总结如下： 一、多措并举，着力抓好干部教育培训 一年来，按照县委、政府的安排部署，精心组织，周密安排，认真开展集中培训和巡回宣讲活动，及时送理论、政策进单位、进农村、进社区，集中人力、财力，确保县、乡、村党员干部培训任务的圆满完成。一是党校抽调5名得力教师组织成立“我县创新理论宣讲团”，以党的十八大、全国两会、新党章等为宣讲重点，深入县直40多个部门（单位）、乡（镇）分层次、分专题、以不同形式开展宣讲，集中解读，真正助推了我县干部群众思想大解放、作风大转变、工作大发展。受训人数达6700多人（次）。二是协助

3、组织、人事部门开展全县公务员网络培训，培训公务员1100多人，参训率达100%。三是积极配合县残联、就业局等部门，充分利用党校现有资源，提供后勤保障，联合举办了残疾人保健（足疗）按摩技能培训班，共1期30天，参训人员48多人。 通过各类培训，教员深入浅出的讲解，使广大党员干部群众及时准确地了解党的理论和政策，思想观念大幅度转变，政策水平和工作能力有了明显的提高，推动了全县各项工作有效开展，使党校的喉舌作用得到了应有的体现，主渠道作用得到了充分的发挥。真正做到了纵向到底，横向道边，不留空白，不留盲点。宣讲活动受到了各级领导和党员干部的普遍好评，取得了实实在在的效果。 二、按照县委、政府部署，做好

4、全县中心及重点工作 一是扎实开展“三同六帮六送”活动。抽调6名干部深入偏城乡榆木村进行宣讲生态移民、新农村建设、就业、社保、医保、征地拆迁和计划生育等与群众切身利益相关的各项政策，制定规划，建立个人及单位整改事项公开承诺卡等一卷二卡三表，切实了解人民群众对县委、政府惠民政策的知晓度、满意度以及意见和建议，制定台帐，解答了群众思想上的困惑和疑难，为帮扶对象做了指导和梳理分析，调解矛盾纠纷8件、解决群众生产生活中的实际问题15个，走访农户150多户，送去困难户慰问金2015元。 二是积极参与偏城乡计划生育工作，对所包扶的6个行政村逐家逐户进行了调查、登记和教育动员，采取相应方法与措施，对结扎、少生

5、快宣对象做好思想动员工作，完成年内包村计划生育“少生快富”一例，正常结扎两例的计划生育目标任务。同时单位与职工签订了县委党校2015年人口与计划生育工作目标管理责任书，并把计生工作与年终考核、与评先创优挂钩。 四是大力开展社会管理综合治理，加强普法宣传及信访工作，根据全县“六五”普法实施意见和单位“六五”普法规划，积极参加社会普法工作，充分发挥党校理论阵地作用，让法制宣传教育进课堂、进心、进脑，树立“人人是法制宣传员、人人是普法教员”的理念，在各种培训班将法律法规知识作为必讲课程，让授训学员提高法律知识，增强法制观念。积极在维护社会稳定、推进依法治理，没有发生上访、偷盗等治安事件。 五是扎实开

6、展精神文明和政治思想宣传工作。我校以“求真、尚德、崇学、创新”的校训，在努力建设和谐我、文明我、文化我、书香我，为全县精神文明建设提供有力的思想保证、精神动力和舆论支持，营造了良好的社会环境。同时开展结对帮扶、走访慰问、课题调研、政策宣讲等活动，充分发挥党员指导、示范、带动、辐射作用，有力地促进了思想宣传工作的经常化、规范化、制度化。进一步开展了领导班子、工作效能、道德、科教文体、管理制度和工作环境建设。今年对本单位精神文明建设工作查漏补缺，细化工作内容，规范档案建设，重新申报了市级文明单位，巩固了党校市级文明单位成果。超额完成了报刊杂志征订任务。 六是全面开展“创建卫生县城、校容整治”活动。

7、按照要求具体制定单位“创卫”工作方案，明确整治内容、进度、标准和责任，全面查漏补缺，确保不留空白、不漏薄弱点，全力做好卫生单位巩固工作，先后修理污水排放设施、楼门面修补，草坪、榆树墙的修剪和硬化道，同时制作美化、绿化等标志性的牌子、彩旗等，共计投入6万元。在创卫办督查中，取得了好成绩。同时完成县城北山、309国道、县城北山修整树坑，补植补造和义务植树等工作。 三、加强党校自身建设，促进党校事业科学发展 一是创新办学思路和机制，以“有为”争“有位”。明确提出并坚持了“政治立校、科研兴校、人才强校、开放活校”的办学理念，倡导“求真、尚德、崇学、创新”的党校精神，结合关于加强和改进县级党校的工作意见

8、，积极探索建立开放式办学新机制，拓展办学渠道，开辟培训领域，提升办学水平。 二是强化教学科研工作。为了充分调动职工学习的积极性，鼓励干部职工主动学习、加强学习，踊跃参加各种理论征文活动，积极撰写文章、发表文章，不断提高政治素养和自身综合素质，党校制定了理论（调研）文章、信息（简讯）奖励制度，加大了奖励力度，调动了职工积极性。今年共提交论文20篇，有6篇理论征文获得区市党校系统一、二、三等奖，1人获教学比赛优秀奖。 三是强化队伍建设。党校抓住贯彻落实中国共产党党校工作条例、2015-2020年干部教育培训改革纲要和全国县级党校工作座谈会精神和全国、全区党校长会议的重大机遇，坚定不移地抓好人才队伍

9、建设工程，取得了显著成效。把政治素质教育放在队伍建设的首位，及时组织教职工学习贯彻中央、区、市、县领导讲话精神，组织教师开展“一人一讲”、“一课一评”活动，做好老教员对年轻教员的传、帮、带，加大集体备课力度，开展教学观摩、帮助教师提升教学能力。创造条件，组织教员到基层调查研究，到基层锻炼，提升教员理论联系实际的能力。 四是进一步优化发展环境，推动党员干部教育培训事业科学发展、跨越发展。根据县党委、政府关于开展进一步营造风清气正发展环境的部署和要求，认真查找问题，把解决问题放在首位，重在解决影响发展环境及服务对象反映较集中的问题。通过整改，进一步转变了干部职工工作作风和工作态度，提高了工作效率，

10、切实解决了党校在培训、轮训、巡回宣讲方面的存在的突出问题，努力营造风清气正的教育培训环境。 五是加强机关效能建设，扎实推进机关作风转变，深入开展“强素质、树形象、促工作”实践活动。大力改进会风、文风，精简文件，尽可能地减少事务性活动。健全完善效能建设理论（调研）文章、信息（简讯）奖励制度、绩效考核分配制度等5项基本制度，严格执行效能规定和效能告戒，严肃查处推诿扯皮、有意拖延、敷衍塞责、不负责任，不按规定程序公开办事或办事不公，对学员提出的正当要求和意见置之不理，无正当理由擅自脱岗、离岗、不坚守岗位等影响党校形象的行为。全面加强机关作风建设，切实提高干部的执行力和公信力，努力营造党员干部教育培训

11、的良好环境。 四、加强机关党建工作，确保各项目标任务顺利完成 一是深入开展“创先争优”活动。在党员中开展“讲党性、强作风、作表率、争优秀”主题教育活动，进一步加强党员干部作风建设，落实党员教育培训规划，以提高素质、增强党性意识、宗旨意识和群众观念为重点，强化党性锻炼，组织引导党员干部积极投身公开承诺、设岗定责、结对帮扶、志愿服务等活动，在推动科学发展的实践中转变作风。把“创先争优”与维护社会和谐稳定相结合，与党员干部作风建设相结合，与加强基层组织建设相结合，在“创先争优”中服务人民群众，为“建设和谐富裕新我，与全国同步进入全面小康社会”做出新贡献。进一步完善有关制度，使“创先争优”活动常态化、

12、长效化。 二是扎实开展党的基层组织建设年活动。党的基层组织是党的全部工作和战斗力的基础，是推动发展、服务群众、凝聚人心、促进和谐的战斗堡垒，党校积极组织全体党员开展了思想、组织、作风、反腐倡廉和制度建设，选派教员下基层开展调研，以高度的政治责任感，扎实的作风和措施，全面落实基层组织建设年的各项工作，推进了校党支部整体工作上台阶上水平，为党校各项工作提供了坚强的组织保证。全年转正党员2名，发展新党员2名。 三是加强党风廉政建设。党校始终把党风廉政建设工作当作一项重点工作来抓，与县纪委、县机关工委签订了目标责任书，成立了以常务副校长为组长的党风廉政建设领导小组，成员分工明确，责任到人。制定了党风廉

13、政建设实施方案，实行党风廉政建设责任追究和“一票否决”制，确保相关工作有序开展，有效落实。 五、工作中存在的不足和问题： 一是由于没有自筹资金，办学经费的短缺严重制约我校的可持续发展；二是由于资金缺乏，硬件投入不足，C级站因维护费多年欠缴而被停用，现代化教学手段满足不了干部培训工作的需要；三是我校师资队伍建设有待进一步提高；四是干部培训轮训方式和手段单一；五是职工的作用没有最大发挥，工作的积极性，主动性有待增强等。 2015年工作思路及要点 以邓小平理论和“三个代表”重要思想、科学发展观为指导，紧紧围绕全县中心工作，认真贯彻落实县委关于加强和改进党校工作的意见，坚持“政治立校、科研兴校、人才强

14、校、开放活校”的办学理念和“求真、尚德、崇学、创新”的党校精神，围绕大规模培训干部、大幅度提升干部素质为目标，深化教学科研改革，创新培训方式，加强队伍建设，推动全县干部教育培训工作有效开展。 一、认真落实好一个纲要、两个条例和全国、全区党校校长会议精神。积极探索新时期的干部教育培训的新途径、新方法和新机制。重点抓好三方面工作：一是抓计划，树立按需培训的理念。依照培训对象不同设置不同的课程内容。二是抓重点，就我县经济社会发展重点、热点、难点问题和县委重大战略决策部署下基层搞调研，举办培训班。三是抓创新，进一步优化教学格局。 二、积极做好新时期干部培训工作，不断提高综合素质和工作能力。重点计划完成

15、全县副科级领导干部、基层党组织书记、村（社区）干部、基层党员轮训和全县公务员培训。主要班次为副科级党员领导干部培（轮）训班、乡科级后备干部、村支部书记、村委会主任和其他基层党员干部培（轮）训班，主体班次学制不少于15天，其他专题培训班次培训时间根据实际情况确定。同时，做好宁夏大学继续教育学院成人学历教育及面向社会的其它专业技能培训。 三、积极优化科研成果，进一步推进教学科研良性互动。一是切实加强对重大理论和实践问题的研究。理论关注的热点要面向基层、面向实践，设置科研课题，抓好对重大理论和现实问题前瞻性、对策性研究、我县情研究及干部教育培训工作的研究。二是完善科研奖励机制和科研交流平台，充分调动

16、党校理论教员的积极性。与党委、政府部门进行科研交流与协作，形成上下互动、共享科研成果。三是以“全区、市党校系统理论研讨会”为契机，提交高质量的论文或调研报告，提高外宣形象。 四、认真贯彻落实县委关于加强和改进县委党校工作的意见，全面推动党校改革。一是合理规划县委党校布局，采取双重管理的办法，建立以市党校为中心校、县党校为分校的办学体制，整合干部、党员教育培训资源，实行优质资源共享，集中力量办好县委党校，完成项目报批工作。二是配合市党校完成师资库建设；配合县人社局、编办科学配置党校培训管理、专业技术和后勤服务的岗位设置工作，完成县委党校办学体制改革中的编制调整及岗位设置工作。三是科学制定2015

17、年-2017年县委党校发展规划及后续中长期规划，将党校建设纳入党的建设和本县经济社会发展整体规划，把党校工作纳入县委整体工作统筹安排，加强党校基础设施和软硬件建设，形成加快县委党校发展的长效机制。四是要对县委党校基础设施进行全面维修和建设，完成项目报批和建设。五是配合财政部门科学核算干部教育培训、课程资源项目库建设、专项课题研究、教学设备改善、师资培训、对外合作与交流以及业务指导等所需经费，并列入本级财政预算。 五、以党建为抓手工作，促进其它工作再上台阶。在加强党校内各项工作的基础上，认真做好机关党建和效能建设、精神文明建设、社会管理综合治理、党风廉政建设、计划生育、包村扶贫、环境卫生综合整治等工作。同时，完成县委、政府及上级业务部门交办的临时性工作。 党校2015年工作总结和2015年工作思路doc