计算机基础教学大纲

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1、ACCP4. 0 预备课程计 算 机 基 础教 学 大 纲2005年 11 月 30日Version 1. 0修改记录:版本日期修改人V1. 02005 -11-30王丽琴一 、 课程目标 掌握基本的计算机英语词汇 掌握基本的计算机操作 熟练使用Office软件二、 课程对象 期望进入到 ACCP4.0 第一阶段的学员三、 预备课程 无四、 课程学时理论课(No.of Hrs)上机课(No.of Hrs)在线培训(No.of Hrs)指导学习(No.of Hrs)总学时(No.of Hrs)10818五、相关的项目案例无六、课程地位七、 课程内容组织结构计算机英语常用词汇中英文输入技术MS-W

2、ord 的基本应用MS-Excel 的基本操作MS-PowerPoint 的简单应用八、课程知识点第 1 章、计算机英语常用词汇目标1、掌握计算机中常出现的一些英语词汇内容概述和组织本章首先介绍学习计算机专业英语词汇的必要性,的计算机英语词汇和短语供学员学习和查阅。然后列出一些基础的、常用重点和难点重点:常用的计算机词汇 难点:无知识点描述1 1简介计算机专业英语词汇的必要性;1 2 计算机硬件相关英语词汇1 3 计算机软件相关英语词汇1 4 计算机编程相关英语词汇1 5计算机网络相关英语词汇第 2 章、中英文输入技术目标1、熟悉鼠标的操作2、熟悉键盘布局3、 掌握标准打字指法4、 熟悉在记事

3、本中编辑英文文档5、 掌握微软拼音输入法6、 熟悉在记事本中编辑中文文档内容概述和组织本章首先介绍键盘和鼠标的用法,具体介绍标准的键盘操作 (姿势、指法)。接着介绍一种文本编辑工具: 记事本。具体介绍如何在记事本中编辑英文文档。最后介绍详细微软拼音中文输入法, 并在记事本中编辑中文文档。重点和难点重点:熟悉键盘和鼠标的用法;熟悉微软拼音输入法;在记事本中编辑中英文文档难点:键盘操作、微软拼音输入法知识点描述2 1鼠标和键盘输入设备;鼠标操作;键盘布局;2 2键盘操作正确的打字姿势;标准指法;2 3记事本文本编辑器;启动记事本;编辑区; 光标;2 4编辑英文文档小写字母的录入;大写字母的录入;数

4、字的录入;符号的录入;空格键; 回车键;Delete键; 退格键;2 5编辑中文文档中文输入法;微软拼音输入法; 拼音窗口;候选窗口;组字窗口;句内编辑状态;2 6保存文件和退出保存文件操作;退出记事本程序操作;第 3 章、MS-Word 的基本应用目1、 使用字体、项目符号和编号2、在 MS-Word 文档中设置缩进、行距和对齐方式 3、 使用分节符与分页符4、 为文档添加页眉和页脚5、 编辑文档内容概述和组织本章介绍 Word 的使用,介绍 Word 的常用操作。具体介绍格式设置,设置缩进、行距和对齐方式,使用分节符和分页符,并介绍如何添加页眉和页脚。重点和难点重点: Word 的基本操作

5、难点:缩进、分节符和分页符的使用知识点描述3 1字处理工具简介字处理软件; Word 2000 的启动和退出;3 2创建文档新建文档; 操作窗口;文档保存和关闭;3 3编辑文档重复/重做;查找和替换;定位;3 4格式设置设置字体格式; 段落对齐方式;缩进;首字下沉;制表位;项目符号和编号;插入图片;3 5使用分隔符分页符;分节符;3 6页眉和页脚页眉和页脚工具栏;页眉和页脚视图;第 4 章、MS-Excel 的基本操作目标1、启 动 Excel并了解 Excel 的工作环境2、理解工作表、工作簿的作用3、编辑单元格内容和设置单元格格式4、 创建和编辑公式5、 修改工作表布局6、 打印工作表内容

6、概述和组织本章主要介绍 Excel 的基本操作,具体介绍如何启动 Excel,如何创建工作表,如何编辑单元格内容和设置单元格格式。并介绍创建和编辑公式,最后介绍如何打印 工作表重点和难点重点: 编辑单元格内容和设置单元格格式;创建和编辑公式难点: 创建和编辑公式知识点描述4.1 Excel 工作环境启动 Excel 程序;4.2 创建工作薄和工作表工作薄; 工作表; 单元格;单元格地址;行标题; 列标题; 工作表组件; 输入 和编辑数据的方法;4.3 处理数字数字类型;创建和编辑公式;设置数字格式;4.4 修改工作表布局修改列宽和行高;插入和删除单元格;移动和复制单元格内容;设置单元格格式;4

7、.5 打印工作表打印预览; 修改页面设置; 打印设置;第5章、 MS-PowerPoint 的简单应用目标1、 掌握创建演示文稿幻灯片的方法2、 使用幻灯片的不同视图3、 在幻灯片中使用文本4、 使用幻灯片母版内容概述和本章介绍如何使用 PowerPoint 创建演示文稿。组织重点和难点重点:创建演示文稿难点:幻灯片设计知识点描述5.1简介PowerPoint 的用途5. 2理解 MS-PowerPointPowerPoint 的工作窗口;5.3 创建演示文稿幻灯片创建演示文稿的方式:内容提示向导;设计模板和空演示文稿; 使用现有的演示文稿5.4 使用幻灯片的不同视图普通视图; 大纲视图;幻灯片视图;幻灯片浏览视图;幻灯片放映视图5.5 在幻灯片中使用文本排列文本;设置文本格式;5.6 演示文稿的背景演示文稿配色和模板;幻灯片母板;设计演示文稿;设置幻灯片设计格式;九、 课程安排理论课用 T 表示、上机课用 L 表示、在线培训课用 O 表示、指导学习课用 D 表示序号教室机房教室机房1T1T2L12T3L2T4L33T5L4

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