学区教育工作督导组预防中小学生溺水工作实施方案

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1、富顺县东湖学区教育工作督导组预防中小学生溺水工作实施方案为增强广大中小学生和家长的安全意识,进一步做好预防中小学学生溺水工作,最大限度减少和避免学生溺水伤亡事故的发生,切实维护广大学生的生命安全,根据各级关于做好预防青少年儿童溺水工作要求和“4.14”会议精神,结合我学区实际,特制定此方案:一、工作思路 认真贯彻落实省、市、县关于做好预防青少年儿童溺水工作要求,坚持“安全第一,预防为主”的方针,进一步完善学校预防溺水教育的各项制度,加大工作力度,落实各项措施,增强学生的安全意识,提高学生自护和防范能力,着力建立预防学生溺水教育和管理的长效机制,确保广大学生生命安全。 二、工作目标深入开展预防学

2、生溺水安全教育工作,确保预防学生溺水安全教育全覆盖,进一步增强学生防溺水安全意识和自防、自护、自救的能力;全面排查并消除安全隐患,采取有效措施,杜绝学生溺水责任事故的发生。 三、组织领导为加强对预防学生溺水安全工作的领导,东湖督导组成立预防学生溺水工作领导小组:组 长:何平副组长:张长春 张召旭成 员:督导组全体成员和10所法人级学校校长。各校要成立由校长担任组长,有关人员和部门参与的防溺水安全工作组织机构,并召开专题安全工作会议,认真分析防溺水安全工作面临的突出问题,对防溺水安全工作进行全面细致的部署。四、工作措施 (一) 落实责任,明确分工 牢固树立“安全第一、预防为主”的思想,充分认识预

3、防学生溺水工作的长期性,把预防学生溺水工作作为重点工作,做到常抓不懈,抓紧抓好。切实加强领导,增强责任感,针对学生安全管理方面存在的问题和薄弱环节,进一步建立完善预防溺水事故的安全教育制度和安全防范制度,实行各负其责的防范工作机制,突出重点,采取有效措施,加大工作力度,消除各种安全隐患,坚决防止学生溺水事故的发生。落实责任制,各学校要将学生预防溺水教育工作责任落实到每一位领导、落实到每一个年级(处室)、落实到每一位教师,明确具体工作责任,做到有活动、有措施、有落实。将预防溺水教育覆盖到每一位学生,做到有教育计划,有教育记录,有学生反馈作业。 落实监护人责任,各学校要加强未成年人保护方面的法律法

4、规的宣传,通过大家访、致家长封信、家长会、签订预防未成年人溺水法定监护责任承诺书等措施,将防溺水教育工作覆盖到每一位学生家长,落实家长家庭教育和法定监护人的责任,做到有家访宣传、联系记录,有家长反馈承诺。 (二)全面警示,突出重点 各学校要悬挂预防溺水宣传教育的标语,重要部位张贴预防溺水教育宣传提示语,学校门前设立固定的预防溺水教育提示标牌,开辟预防溺水教育宣传栏、宣传橱窗,各班级办预防溺水知识黑板报,营造浓厚的校园预防溺水宣传教育氛围。 各学校要坚持“每天放学前1分钟、周末放学前5分钟、节假日放假前30分钟”安全提醒教育,提醒学生不私自下水。让学生时时刻刻把“防溺水安全”牢记在心。 对重要时

5、段和重要场所进行针对性预防和提醒教育,杜绝管理上的盲点。学校要重点做好双休日、暑假以及发放成绩单、考试结束日、返校日等重要时段的溺水事故防范工作,对上、下学经过水域较多的学生,要重点提醒,并向家长发出通知,提醒家长落实教育监管责任。 (三)加强教育,注重实效 1、各学校要全面开展“六个一”教育宣传活动:召开一场以预防溺水事故专项教育为内容的师生动员大会;上一堂预防溺水专题教育课;组织一次预防溺水和游泳安全知识竞赛或知识展板等宣传活动;举行一次以“珍爱生命,预防溺水”为主题的全校学生签名活动;印发一份游泳安全和预防溺水宣传册页;开展一次以“珍爱生命,预防溺水”为主题的漫画或温馨提示语征集比赛活动

6、。2、要全面开展“五不一会”教育:不在上(放)学、双休日、节假日等时段在未经父(母)亲或者其他监护人同意的情况下下河(塘)游泳;不擅自邀请其他同学下河(塘)游泳;不在不会游泳的监护人带领下下河(塘)游泳;不到河边,建筑取土形成的水坑边玩耍、戏水、嬉闹;在见到有人落水而自己又无能力救护的情况下,不要避而不见逃走或者冒然下水救人,要采取呼救及报警等措施; 学会基本的自护、自救方法。3、召开防溺水安全教育主题班会,让学生讲述预防溺水安全教育要点,讲述日常生活中存在的易发生溺水的危险地带、水域,发动学生自我分析应如何避免溺水现象的发生,通过自我教育,增强学生的安全意识。学校还可利用大课间活动前或结束后

7、的时间,每周安排一位学生作12分钟简短演讲,可以采取班级轮流制,讲稿可以以班级为单位征集,提高学生参与率。4、强化假期、双休日、节日的安全教育,将安全教育延伸到节日、假期,做到学生放假,安全教育和管理工作“不放假”。通过开展安全家访行动、让学生签订预防溺水安全承诺书等多种形式,把学校预防学生溺水的要求落实到每一位学生身上;做到节日、假期学生安全工作事事有人管,时时有人管,处处有人管。 5、强化重点对象教育。各学校要对爱好游泳、玩水的学生开展一次全面的排查、登记,落实好教育和监管的措施,特别要关注低年级学生、农村留守儿童等重点群体,要把防溺水安全教育作为重点内容,对学生多做思想工作,多讲擅自游泳

8、的严重后果,用事故实例予以警示,使学生知晓、警惕擅自玩水的危害性。 (四)落实措施,确保平安 1、落实安全隐患排查整改制度。各学校要立即组织力量,对校园及周边水域的安全隐患开展一次全面细致的排查,要加大排查力度,扩大排查范围。校内水池有危险的地方要加固安全设施,设置明显的安全提示标牌。对学校周边的河流、池塘以及学校附近工地上的水坑,要在校门口设置安全提示语,提示这些地方存在的危险。加强学校值班人员的巡逻力度,严防学生私自下水游泳、嬉戏,预防和杜绝溺水事故的发生。2、全面开展家校联系活动,形成合力。充分利用校讯通、校园网络、家长会、致家长的一封信、家访等形式将相关法律法规、学生安全教育知识和要求

9、告知家长,确保此项活动家长的知晓率要达到100,增强家长的安全防范意识,提醒家长尽到监护责任。3、建立学生校外安全防护小组制度。各个班级根据学生的居住地情况,成立校外安全防护小组,并选取其中一名学生为组长,要求以小组为单位,集中按时上、放学,相互监督、共同防止学生擅自下水行为。一旦发现有同伴私自外出游泳、戏水玩耍等不安全行为,要及时劝阻并及时向家长、班主任或学校报告,确保同伴安全。 4、加强对重点人群、重点时段的安全管理。一要加强对上下学途中安全管理,对上下学经过水域较多且年龄较小的学生,要有家长护送防护措施;二要加强学生午间管理,特别是住校生的管理,要及时清点人数,时刻关注学生动向,严防住校

10、生在午间休息时离校游泳;三要建立请销假登记制度和家长联系制度,要求班主任切实负起安全管理责任,加强在校学生的日常管理。四要会同社区、乡镇、村委会加强对留守儿童的爱心监护,组织有爰心、有热情、有能力的社会志愿者与留守儿童开展结对帮扶行动,使留守儿童在节假日期间得到有效监管。 5、完善落实学校周边协作机制。要争取当地政府的支持、重视,积极协调、配合相关责任部门或乡镇(街道)、村(居)委会等基层组织进一步加强对有安全隐患的水域排查,在江 (河 )边、湖边、水塘边等有安全隐患的水域设立安全警示牌(位置要醒目、数量要适中),及时完善防溺水安全设施。积极配合动员有责任心的同志组成巡查队或担任义务安全监督管

11、理员, 建立每日巡查制度,在事故多发地加强安全巡查,阻止学生在周围逗留,特别是在事故多发时段要安排专人值守,严防学生溺水等事故发生。 四、工作要求 (一)提高认识,加强领导。各校要深刻认识此项工作的重要性和紧迫性,统一思想,认真抓好此项工作措施的落实,确保学生生命安全。(二)各学校要按照 “谁主管、谁负责”的原则,高度重视预防学生溺水工作,明确管理责任,认真研究部署预防溺水教育措施,制定方案,逐项抓好落实。 (三)精心组织实施,狠抓工作落实。各学校要加强提高学生的预防溺水意识,培养学生自我保护能力,把预防学生溺水工作做细、做实,确保今年(重点在410月份)预防学生溺水安全教育活动扎实开展,取得实效。(四)要充分认识预防学生溺水工作的长期性,积极探索并建立预防学生溺水安全教育和管理的长效机制,进一步落实预防学生溺水安全教育和管理工作措施,做到常抓不懈,确保学生安全。 (五)督导组按照“一岗双责”的要求,切实加强对辖区学校安全工作的领导和监管,加强对辖区内学校防溺水工作的指导和检查督促,督促学校安全工作落实到位。富顺县东湖学区教育工作督导组2014年4月15日8

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