高考数学高考新课标全国卷文科数学含答案

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1、2008年普通高等学校招生全国统一考试(新课标全国卷)一、选择题:本大题共12小题,每小题5分,满分60分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。1、已知集合M = x|(x + 2)(x1) 0 ,N = x| x + 1 x输出x结束x=bx=c否是A. (1,1)B. (2,1)C. (2,1)D. (1,2)2、双曲线的焦距为( )A. 3B. 4C. 3D. 43、已知复数,则( )A. 2B. 2 C. 2i D. 2i4、设,若,则( )A. B. C. D. 5、已知平面向量=(1,3),=(4,2),与垂直,则是( )A. 1 B. 1C. 2D. 26、右面的

2、程序框图,如果输入三个实数a、b、c,要求输出这三个数中最大的数,那么在空白的判断框中,应该填入下面四个选项中的( )A. c xB. x cC. c bD. b c7、已知,则使得都成立的取值范围是( )A.(0,) B. (0,)C. (0,) D. (0,)8、设等比数列的公比,前n项和为,则( )A. 2B. 4C.D. 9、平面向量,共线的充要条件是( )A. ,方向相同B. ,两向量中至少有一个为零向量C. ,D. 存在不全为零的实数,10、点P(x,y)在直线4x + 3y = 0上,且满足14xy7,则点P到坐标原点距离的取值范围是( )A. 0,5B. 0,10C. 5,10

3、D. 5,1511、函数的最小值和最大值分别为( )A. 3,1B. 2,2C. 3,D. 2,12、已知平面平面,= l,点A,Al,直线ABl,直线ACl,直线m,m,则下列四种位置关系中,不一定成立的是( )A. ABmB. ACmC. ABD. AC二、填空题:本大题共4小题,每小题5分,满分20分。13、已知an为等差数列,a3 + a8 = 22,a6 = 7,则a5 = _14、一个六棱柱的底面是正六边形,其侧棱垂直底面。已知该六棱柱的顶点都在同一个球面上,且该六棱柱的高为,底面周长为3,那么这个球的体积为 _15、过椭圆的右焦点作一条斜率为2的直线与椭圆交于A、B两点,O为坐标

4、原点,则OAB的面积为_16、从甲、乙两品种的棉花中各抽测了25根棉花的纤维长度(单位:mm),结果如下:甲品种:271273280285287292294295301303303307 308310314319323325328331334337352乙品种:284292295304306307312313315315316318318 320322322324327329331333336337343356由以上数据设计了如下茎叶图根据以上茎叶图,对甲、乙两品种棉花的纤维长度作比较,写出两个统计结论: ; .三、解答题:本大题共6小题,满分70分。解答须写出文字说明,证明过程和演算步骤。1

5、7、(本小题12分)如图,ACD是等边三角形,ABC是等腰直角三角形,ACB=90,BD交AC于E,AB=2。(1)求cosCBE的值;(2)求AE。18、 (本小题满分12分)如下的三个图中,上面的是一个长方体截去一个角所得多面体的直观图,它的正视图和侧视图在下面画出(单位:cm)。(1)在正视图下面,按照画三视图的要求画出该多面体的俯视图;(2)按照给出的尺寸,求该多面体的体积;(3)在所给直观图中连结,证明:面EFG。19、 (本小题满分12分)为了了解中华人民共和国道路交通安全法在学生中的普及情况,调查部门对某校6名学生进行问卷调查,6人得分情况如下:5,6,7,8,9,10。把这6名

6、学生的得分看成一个总体。(1) 求该总体的平均数;(2)用简单随机抽样方法从这6名学生中抽取2名,他们的得分组成一个样本。求该样本平均数与总体平均数之差的绝对值不超过0.5的概率。20、(本小题满分12分)已知mR,直线l:和圆C:。(1)求直线l斜率的取值范围;(2)直线l能否将圆C分割成弧长的比值为的两段圆弧?为什么?21、(本小题满分12分)设函数,曲线在点处的切线方程为。(1)求的解析式;(2)证明:曲线上任一点处的切线与直线和直线所围成的三角形面积为定值,并求此定值。23、(本小题满分10分)选修44:坐标系与参数方程已知曲线C1:,曲线C2:。(1)指出C1,C2各是什么曲线,并说

7、明C1与C2公共点的个数;(2)若把C1,C2上各点的纵坐标都压缩为原来的一半,分别得到曲线,。写出,的参数方程。与公共点的个数和C1与C2公共点的个数是否相同?说明你的理由。2008年普通高等学校招生全国统一考试(新课标全国卷)1. 【试题解析】易求得【高考考点】一元二次不等式的解法及集合的交集及补集运算【易错提醒】混淆集合运算的含义或运算不仔细出错【全品备考提示】一元二次不等式的解法及集合间的交、并、补运算布高考中的常考内容,要认真掌握,并确保得分。2. 【试题解析】由双曲线方程得,于是,选【高考考点】双曲线的标准方程及几何性质3. 【试题解析】将代入得,选【高考考点】复数的加减、乘除及乘

8、方运算4.B 【试题解析】 由得,选【高考考点】两个函数积的导数及简单应用5. 【试题解析】由于,即,选【高考考点】简单的向量运算及向量垂直6.A【试题解析】:有流程图可知第一个选择框作用是比较x与b的大小,故第二个选择框的作用应该是比较x与c的大小,故应选;【高考考点】算法中的判断语句等知识。【易错点】:不能准确理解流程图的含义而导致错误。【全品网备考提示】:算法是新课程中的新增加的内容,也必然是新高考中的一个热点,应高度重视。7.【试题解析】:由,得:,即,解之得,由于,故;选.【高考考点】二次不等式的解法及恒成立知识8.【试题解析】:由于 ;选;【高考考点】等比数列的通项公式及求和公式的

9、综合应用9. 【试题解析】:若均为零向量,则显然符合题意,且存在不全为零的实数使得;若,则由两向量共线知,存在,使得,即,符合题意,故选【高考考点】向量共线及充要条件等知识。10.【试题解析】:根据题意可知点在线段上,有线段过原点,故点到原点最短距离为零,最远距离为点到原点距离且距离为,故选;【高考考点】直线方程及其几何意义11. 【试题解析】:当时,当时,;故选;【高考考点】三角函数值域及二次函数值域12.【试题解析】:容易判断、三个答案都是正确的,对于,虽然,但不一定在平面内,故它可与平面相交、平行,不一定垂直;【高考考点】线面平行、线面垂直的有关知识及应用13.15【试题解析】:由于为等

10、差数列,故【高考考点】等差数列有关性质及应用14. 【试题解析】正六边形周长为,得边长为,故其主对角线为,从而球的直径 球的体积 【高考考点】正六棱柱及球的相关知识15. 【试题解析】:将椭圆与直线方程联立:,得交点;故;【高考考点】直线与椭圆的位置关系16.【试题解析】:参考答案()乙品种棉花的纤维平均长度大于甲品种棉花的纤维平均长度;()甲品种棉花的纤维长度较乙品种棉花的纤维长度更分散(或乙品种棉花的纤维长度较甲品种棉花的纤维长度更集中)。()甲品种棉花的纤维长度的中位数为mm,乙品种棉花的纤维长度的中位数为mm;()乙品种棉花的纤维长度基本上是对称的,而且大多集中在中间(均值附近),甲品

11、种棉花的纤维长度除一个特殊值()外,也大致对称,其分布较均匀;【高考考点】统计的有关知识17.【试题解析】:.(1)因为所以,(2)在中,故由正弦定理得,故【高考考点】正弦定理及平面几何知识的应用18.【试题解析】(1)如图()所求多面体的体积()证明:如图,在长方体中,连接,则因为,分别为中点,所以,从而,又, 所以平面;【高考考点】长方体的有关知识、体积计算及三视图的相关知识19.【试题解析】()总体平均数为()设表示事件“样本平均数与总体平均数之差的绝对值不超过0.5”从总体中抽取个个体全部可能的基本结果有:(5,6), (5,7), (5,8), (5,9), (5,10), (6,7

12、), (6,8), (6,9), (6,10), (7,8), (7,9), (7,10), (8,9), (8,10), (9,10),共个基本结果。事件包含的基本结果有:(5,9), (5,10), (6,8), (6,9), (6,10), (7,8), (7,9),共有个基本结果;所以所求的概率为【高考考点】统计及古典概率的求法20.【试题解析】 ()直线的方程可化为,此时斜率因为,所以,当且仅当时等号成立所以,斜率k的取值范围是;()不能. 由(知的方程为,其中;圆的圆心为,半径;圆心到直线的距离 由,得,即,从而,若与圆相交,则圆截直线所得的弦所对的圆心角小于,所以不能将圆分割成弧

13、长的比值为的两端弧;【高考考点】直线与圆及不等式知识的综合应用21.【试题解析】)方程可化为,当时,;又,于是,解得,故()设为曲线上任一点,由知曲线在点处的切线方程为,即令,得,从而得切线与直线的交点坐标为;令,得,从而得切线与直线的交点坐标为;所以点处的切线与直线所围成的三角形面积为;故曲线上任一点处的切线与直线所围成的三角形面积为定值,此定值为;【高考考点】导数及直线方程的相关知识23.【试题解析】 ()时圆,是直线的普通方程为,圆心(0,0),半径;2的普通方程为,因为圆心到直线的距离为,所以与只有一个公共点;()压缩后的参数方程分别为化为普通方程为,联立消元得:,其判别式;所以压缩后的直线与椭圆仍然只有一个公共点,和原来相同;【高考考点】参数方程与普通方程的互化及应用

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