县区民办教育工作计划

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1、县区民办教育2013年度工作计划一、指导思想深入贯彻科学发展观，以党的十八大精神为指导思想，以中华人民共和国民办教育促进法及其实施条例为依据，以中国民办教育大会暨中国民办教育协会年会在温州召开为契机，紧紧围绕市、区教育局2013年的工作部署，坚持“办人民群众满意的民办教育”的主题，以改革创新为动力、以教育公平为重点，积极发挥协会组织引领、协调服务的作用，进一步优化民办教育发展环境、规范民办教育办学行为、提高民办教育教学质量、加快民办教育转型升级，更好地服务于“十二五”时期经济社会的发展。二、主要工作（一）健全考评制度，实现民办学校行业自律规范的办学行为、优质的服务质量是民办学校办学的生命线，协

2、会将继续以加强民办学校行业自律为重点，在区教育局的统一领导下，总结以往经验的基础上开展以下两项考评：一是年度检查。协会要配合教育行政将年检这项常规工作做到“检查不定期、考评不松懈”， 年检小组将以“一听、二看、三检查”的检查方式，不仅要从办学方向、办学条件、教学管理、财务管理、办学效益五个“大指标”进行检查，并且要重点从办学层次与办学规模的适应度、师资职称结构与教职工福利待遇情况、收费项目与收费标准的公开情况等方面进行细化检查，检查结果分“优秀”、“良好”、“合格”、“不合格”四个等第，对于年检不合格的民办学校限期责令整改，力促民办学校的规范办学意识有所提高、办学硬件有所改善、教育质量有所提高

3、。二是专项督查。一方面针对当前教育培训机构“小、散、滥”还占半壁江山的状况，根据市教育局出台的xx市民办培训学校管理暂行办法和关于民办培训学校设置教学点的暂行办法，协会将配合教育行政对照“办法”对教育培训机构进行督查，指导教育培训机构向规范、科学的方向发展；另一方面，在市民办教育协会的部署下，启动品牌教育培训机构评选活动，协助制订xx市品牌培训机构评估细则，并通过新闻媒体扩大参与面，提高优秀教育培训机构的影响力。三是评选典型。在获得2011-2012年“十佳”诚信办学先进集体的民办学校中，推荐参与市教育局两年一次的优秀民办学校评选活动，通过评选发现和培育一批具有发展前景并能带动现有民办学校、民

4、办幼儿园、培训机构，树立起先进典范。（二）狠抓师德师风，提升教师思想道德素养将师德建设放在教师队伍建设的首位，引导广大民办教师自觉树立远大的理想抱负，脚踏实地、甘于奉献，努力成为学生健康成长的指导者、教育改革的推动者、良好风尚的引领者。协会将通过两大举措抓好师德师风教育，一是开展一次民办学校师德师风调研，以开展问卷调查、集中座谈、实地走访等方式，重点对民办学校教师的职业倾向和意向、职业道德价值观、教风行风、工作效率等方面进行调研，及时查找师德师风建设中存在的问题，采取完善师德师风日常制度、建立师德师风考评体系、开展师德师风自我反思、宣传师德师风模范典型等相应对策，进一步加强民办学校的师德师风的

5、集体教育和民主监督，使师德规范深入每一位教师心中。为了推进这项工作，协会组织评选20名师德先进个人。二是围绕市民办教育协会“提升民办教育师资素质，引领民办教育健康发展”第三届优秀论文评比的主题，组织广大民办教育从民办教育的管理体制、课程特色、师资建设、教学方式、德育模式、家校联系等方面选题，积极撰写论文参与市、区两级民办教育协会的论文评比，在所感、所思、所写中提高自己作为人民教师的责任感和使命感，增强从事民办教育事业的精神动力，以高尚的师德展示教师的风采。（三）当好领导参谋，发挥协会桥梁纽带作用随着民办教育发展方向的日益明确，协会在给予民办学校支持、反映民办学校诉求、规范民办学校办学行为等方面

6、发挥着重要的作用，既要当好领导的参谋助手，又要当好民办学校的“代言人”。一是组织校园长外出学习考察，在考察中借鉴和吸取周边地市民办学校的发展模式和发展经验，增进交流与合作，不断探索民办学校发展的新理念和新思路，并以此为契机创新协会工作的形式和内容，提高协会工作的质量和水平，开创协会工作的新局面。二是加强民办学校发展的调查研究，当前民办学校教师的待遇是全区民办学校发展中较为突出的问题，因此协会将从这一热点难点入手，在实际调研、座谈研讨的基础上，参照市、区“学前教育发展三年行动计划”的相关条例，结合实际情况拟定对策，以调研报告或建议的形式积极向上级部门建言献策，争取在一定范围内相应提高民办教师的收

7、入，缩小公民办教师之间的待遇差距，进一步稳定民办教师队伍、从而提升教师的整体素质。（四）重视教育科研，引领民办学校内涵发展教育科研与民办学校的发展息息相关，直接影响民办学校教育理念的更新和科学管理的水平，为此协会将以“基础研究、应用研究、开发研究”相结合的原则，引导广大民办学校积极做好科研工作，具体包括：一是围绕以民办幼儿园师资队伍素质提升的实践与研究的省级课题为重点实施课题研究，完善“协会负责总课题-各幼儿园承担子课题”的课题研究网络，协会将对课题实施的阶段性工作进行检查和指导，以课题为抓手提升民办教育的软实力。二是邀请课题研究资深专家组织讲座，从理论层面与实践层面相结合的方式，对“开题-研

8、究-结题-成果推广”这一课题进行辅导。三是在市民办教育协会的指导下，进一步加强民办教育理论研究，按照民办学校的分类，举办教育公平与民办教育、教育投入与合理回报等关乎民办教育发展的主题性研究论坛，共同研讨、共谋思路、共续发展。（五）开展技能比赛，搭建专业成长良好平台着力提升民办学校教师的专业技能，是一项基础性、深化性、拓展性的工作，并且与教育科研共同构成教师专业成长的完整体系。协会将组织民办学校教师开展钢琴等基本功技能比武。此外，协会将结合新纲要中艺术教学领域的要求，组织民办幼儿园开展艺术领域教学展示，将音乐、美术、舞蹈、手工等内容渗透于教学中，帮助幼儿提高感性经验和审美情趣，更好地感受美、表现

9、美、创造美，在践行素质教育的同时为广大民办幼儿园教师推陈出新、展现智慧、专业成长搭建良好的平台。（六）加大信息宣传，展现民办学校特色亮点信息外宣工作既能对外宣传民办学校的办学特色和亮点，更是扩大民办学校影响力的有效途径。2013年，协会将继续引导广大民办学校做好信息外宣工作，主要包括：一是以xx民办教育报刊为平台，以报道组为信息链，广泛收集、遴选民办学校发展过程中有新意、有亮点、有价值的信息，通过报刊集中展示民办教育的发展趋向；另外，民办学校还应该“多面撒网”，积极向“xx教育在线”“xx在线”“xx民办教育网”“xx教育网”等网站、“日报”“晚报”、电台投稿，努力提高信息的录用率。二是开展教

10、育信息宣传先进集体、优秀通讯员评比，根据2012年制定的“民办学校教育宣传信息先进集体、优秀通讯员考评实施办法”，从组织领导、队伍建设、宣传质效、录用情况四个方面进行考评，激励民办学校更重视、更突出教育信息宣传工作。三是指导民办学校总结办学特色，形成可借鉴、有规律的办学经验，发现一批典型、挖掘一些亮点，争取有民办学校能够进入浙江省民办学校风采录，提高民办学校的知名度和美誉度。（七）搭建联谊平台，实现统筹均衡全面发展幼儿园和托儿所是全区民办教育办学层面中的主体，协会将以托幼联谊为平台，进一步落实“评估标准”中档案资料、帮扶指导、师徒结对、送教上门、拜师学习、结对成果等六个方面的细则，民办幼儿园要

11、与托儿所之间“多走动、多交流”，充分利用联盟教学、教研节等契机，从教学方式、教学内容、教学手段上给予托儿所细致的指导，托儿所也要积极主动学习民办幼儿园在行政管理、后勤保障、师资建设、文化创新等方面的好经验，多措并举促进园所工作互融，实现托幼民办教育“均衡发展，共同提高”的目标，搭建好“托幼一体”的架梯，合力办出群众满意的民办教育。（八）以党建为重点，认真学习贯彻党的十八大精神。加强民办教育党建工作，按照民政部门的要求，建立协会党组织，按照中央、省、市要求，认真组织全区民办教育系统，深入学习贯彻党的十八精神。学习贯彻党的十八大精神，要认真组织各民办学校负责人读书会，研读党的十八大文件，原原本本学

12、习党的十八大报告和党章，深刻领会大会的主要精神。要通过学习，深刻领会党的十八大主题，正确认识和把握党在改革发展关键阶段举什么旗、走什么路、以什么样的精神状态、朝着什么样的目标继续前进的重大问题；深刻领会确立科学发展观为指导思想的重大意义，正确认识和把握科学发展观的科学内涵、根本要求和精神实质；深刻领会中国特色社会主义道路、理论体系、制度的丰富内涵，正确认识和把握在新的历史条件下夺取中国特色社会主义新胜利的“八项基本要求”；深刻领会全面建成小康社会和全面深化改革开放的新要求，正确认识和把握党对我国经济建设、政治建设、文化建设、社会建设、生态文明建设和党的自身建设作出的新的全面部署；深刻领会办好人

13、民满意教育的新要求新任务，正确认识和把握教育改革发展的目标取向、工作重点和根本要求。通过深入学习领会，切实把全区民办学校的办学思想统一到党的十八大精神上来，把力量凝聚到实现党的十八大确定的各项任务上来。QcWA3PtGZ7R4I30kA1DkaGhn3XtKknBYCUDxqA7FHYi2CHhI92tgKQcWA3PtGshLs50cLmTWN60eo8Wgqv7XAv2OHUm32WGeaUwYDIAWGMeR4I30kA1DkaGhn3XtKknBYCUDxqA7FHYi2CHhI92tgKQcWA3PtGZ7R4I30kA1DkaGtgKQcWA3P tGZ7R4I30kA1DkaGh

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