新学校环境卫生管理制度

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1、诸冯学校环境卫生管理制度为确保学校环境卫生，特拟订下列环境卫生管理制度：1、组织成立校园环境卫生管理领导小组。组长：管见章副组长：王运鹏、杨金荣组员：王运鹏、丁向亮、卜振强、王洪海、刘术东、刘炳文2 、全校环境卫生实行责任区域管理，由各班包干落实、各个班级所管辖范围要接受主管卫生的老师和值周学生的检查和监督。3、各班要建立一天两保洁，一周一清洗制度，所负责的包于区，要包清洁卫生，每天进行全面清理，保持无果皮、无纸屑、无尘土、无杂物。4、校内所有下水道、垃圾桶、厕所等蚊蝇孳生地要加强管理，厕所天天时行清洁，防止蚊蝇孳生。5、教室要做到六面光，墙壁、灯具等处无灰尘，玻璃明亮，桌椅排列整齐。做到湿扫

2、湿抹，防止灰尘飞扬。坚持经常开窗通风。6、各办公室和专用室要保持整齐、干净，作业簿和教学用具要安置合理，桌椅整齐、用具要摆放有序，室内张贴要美观规范，不准乱堆放杂物，不准在墙上乱画。7、师生的衣着装束要整洁朴素大方，严禁留怪发长发，不穿奇装异服。学生一律不带项链、耳环。8、绿化地带每周拔草一次，常浇水，每周清除枯叶一次。9、禁止一切损坏花、草行为，严禁往花坛及绿茵的草坪上倒垃圾及污水，学校和班级要定期检查学生个人卫生。10、坚持每周清洁卫生流动红旗评比制度，并将其作为学校每学期先进班级评比的重要依据。校园环境卫生管理制度及考核办法一、校园环境卫生由学校大队部和总务处具体负责管理。二、校园环境卫

3、生分区分块管理，并由专人负责，校园环境卫生共分四大块：教室卫生、保洁区卫生、专用教室卫生、办公室卫生。教室卫生、保洁区卫生责任人为各班班主任， 专用教室卫生责任人为各专任教师，办公室卫生责任人为办公室当天值日教师。 各责任人必须保障在学校正常工作日内与举行重大活动期间， 责任区内无纸屑无污迹无死角，无乱扔乱画乱倒行为。三、教室卫生、保洁区卫生坚持一日两扫 , 学校大队部红领巾值日岗和当日值日行政定时组织检查。四、定期大扫除制度。由学校大队部定期（周五下午）或大型活动前出具体通知，举行全校大扫除，并由大队部、总务处联合部分行政进行检查。五、随查制度。为加强学校环境卫生的管理，自本制度实施之日起，

4、学校对各班教室、保洁区、专用教室、办公室随时抽查，并当场给予反馈和整改。六、各项检查评分情况由大队部统计汇总后纳入各责任人的绩效月常规考核。七、学校全体教职员工有义务维护校园环境卫生， 应带头执行校园卫生管理制度。八、考核标准：（一）教室卫生：1. 地面：干净无灰尘、无纸片和杂物、坚持每天拖地（雨雪天例外）。（有一处不干净扣 1 分、大面积不干净扣 3 分、严重者扣 5分）。2. 教室门、窗、窗槽、开关： （一处不干净扣 1 分）。3. 桌椅摆放及教室内物品摆放： （要求：合理整齐、书桌内无杂物，有一处不干净扣1 分）4. 黑板：外边框无灰尘，黑板槽内无大量粉笔沫。5. 每天没有及时清倒垃圾的

5、扣 1 分。（二）保洁区卫生：保洁区：要求每天打扫干净。如发现保洁区内有一片纸片扣 1 分；树叶、杂物均酌情扣分。（注：保洁区的打扫必须在进校铃之前完成所有保洁工作， 如铃声响后还在外打扫，为保洁不及时，扣 2 分；发现不打扫卫生的班级扣 3 分，并全校通报批评；眼操期间不允许任何班级、任何学生滞留在外打扫，发现一人扣 1 分）（三）专用教室卫生专用教室卫生要求同教室卫生要求一样。 ( 四) 办公室卫生1. 地面：干净无灰尘、无纸片和杂物、坚持每天拖地（雨雪天例外）。（有一处不干净扣 1 分、大面积不干净扣 3 分、严重者扣 5 分）。2. 办公室门、窗、窗槽、开关： （一处不干净扣 1 分）

6、。3. 桌椅摆放 ( 离开座位必须把椅子放入桌子下， 不合要求的扣月常规考核 1 分) 、办公室内物品摆放：（要求：合理整齐、书桌上无杂物，除茶杯外，有一处不合要求扣月常规考核1 分）4. 每天没有及时清倒垃圾的扣 1 分。注：1. 不定时随查各区卫生检查不合格扣 1 分。2. 周五定期检查中各区卫生检查不合格扣 2 分。3. 遇重大活动各区卫生检查不合格，按活动级别递增扣分。 （市3 分、大市 4 分、省 5 分、国家 6 分）4. 在各种检查中如连续三次检查不合格则相关责任人本月绩效月考核“卫生管理”项不得分，取消班级“文明班级”的资格。诸冯学校环境卫生管理制度为了搞好学校的环境卫生工作，

7、 美化校园，创造优美整洁的工作、学习、生活环境，培养学生爱校、爱班级的集体荣誉感，提高学生增强维护健康的能力， 抵制各种不卫生的行为和习惯， 现制订学校卫生管理制度、检查、评比及奖励办法如下：一、组织领导搞好爱国卫生活动， 加强校园环境卫生领导工作。 组织成立校园环境卫生管理领导小组。明确职责是对全校环境卫生进行统筹安排，并在校总务处、卫生室 、学生卫生委员的协助下，做好卫生大扫除的监督工作。二、检查制度学校环境卫生分：班级室内卫生、班级环境卫生包干区两部分。坚持检查，督促制度，施行每天一小查，主要检查班级环境卫生。每周四一大查，由各班卫生员及学生会卫生部和卫生老师全面检查室内、外卫生，并详细

8、记录备案，及时反馈检查结果。三、评比措施严格对照打扫要求每月末对全校各班卫生工作进行总结鉴定，评比出卫生先进班级和优秀卫生员。1根据每天小查和每周大查的成绩，按成绩的高低列出每周的卫生情况表，首榜班级为最高分，依次递减排名次。2在每周检查小结的基础上，于月末进行总结评比。四奖励方法：设立学校卫生管理奖励基金，主要由学校行政办公经费支出，对每学期评选出来的卫生先进卫生员，给予适当奖励。五卫生室对各部分扫除要求（一） . 各办公室、教室、音乐室、实验室、食堂饭厅、桌椅排放整齐、地面无纸屑，痰迹，烟头、粉笔头等垃圾杂物。、门窗框清洁无积尘，下班窗明亮。、室内日光灯、灯架无积尘。、黑板清洁，上框无积尘

9、。、墙壁、教室前门后门处走廊墙壁无脚印、球印。、扫除工具排放整齐，畚箕三角橱里无垃圾。（二） . 厕所、墙壁、瓷砖清洁、无积尘。、水嘴清洁通畅。、门、窗框清洁无积尘，玻璃明亮。=地面无垃圾（三） . 走廊扶梯、地面无纸屑，无痰迹和垃圾、走廊扶手无痰，大镜子干净、走廊墙壁无球印、脚印等、走廊中窗台上无垃圾（四） . 室外场地、大操场、跑道和小花园无纸屑，乱石，枯枝、场地平整，无积水，无洼地，无蚊蝇孳生地、阴沟、明沟无积水，清洁畅通、扫下的枯枝和杂草集中堆放在自己包干区的角落， 然后装入垃圾袋清除掉。学校环境卫生工作计划为促进学生素质全面、 健康发展，努力做好学校的环境卫生工作，创设洁净美观的校园

10、环境，进一步增强学生的卫生意识，特制定学校环境卫生工作计划如下：一、主要工作1 、健全学校卫生工作队伍，做到分工明确，责任到人。2 、统一思想，提高认识，明确目标。3 、划分好卫生包管区，责任到班级。4 、认真做好卫生工作，加强学校整体和学生个人卫生工作。二、具体要求（一） 教室内外要求：1 、地面干净，无纸屑、无杂物。2 、墙壁、阳台、天花板、日光灯管、饮水机、标语牌、等无积尘、无脚印、无蜘蛛网。3 、门窗无积尘，玻璃明亮干净。4 、书柜或者放置物件的课桌无积尘，清洁工具摆放有序, 拖把不准放在室外。（二）包管区要求：1、地面干净，无纸屑、无杂物。2、花坛内无纸屑、无杂物、无落叶，周围瓷砖上

11、无积尘、无脚印。3、厕所内外地面干净，水池清洁无污垢，墙壁无积尘、无脚印。4、楼梯上地面干净，墙壁、窗台、灭火器无积尘。5、墙裙瓷砖要擦拭干净，没有积尘。6、垃圾桶外要经常擦拭，保持洁净，桶内垃圾满了要及时倒掉。（三）办公室要求：1 、地面干净，无纸屑、无杂物、无痰迹。2 、墙壁、阳台、天花板、日光灯管、电脑桌、饮水机、标语牌等无积尘、无脚印、无蜘蛛网。3、门窗无积尘，玻璃明亮干净。4、办公室内桌椅整齐，办公桌上作业本，常用物品有序摆放。5、物品柜上无积尘，无杂物。6 、卫生工具摆放有序，保持水池的清洁，并天天清理。三、工作措施1 、强化全体师生的卫生管理意识，充分发挥学校宣传橱窗的作用，宣传

12、并强调学校环境卫生工作的重要性， 使全体师生提高对环境卫生工作的重视， 并促使学生自觉养成良好的卫生习惯。 宣传橱窗的稿件可由学生投稿、学生优秀作文选登、卫生知识、针对现状的小评论、小幽默、和学习心得等组成。2、建立一支由各班卫生委员组成的32 人的环境卫生队伍， 坚持每天检查一次卫生。3、每天公布卫生检查的结果，成绩上墙。每月进行一次卫生总结，及时表扬先进。4、每周三利用第八节进行一次大扫除，将主楼梯、门厅及清扫厕所彻底清扫一次。5、学校直接与卫生委员和班内值日生进行沟通，对出现的卫生不良情况及时处理， 解放第一线教师和班主任， 让他们能专心致志地搞好教学工作，做到卫生工作也为教学服务。6、

13、环境卫生工作情况每月总结以此并向学校汇报一次。为创设洁净美观的校园环境作出我们的贡献。学校环境卫生整治方案一、指导思想以邓小平理论和 “三个代表”重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观，按照我市创建全国文明城市、巩固国家卫生城市成果、迎接第七届城运会的召开和农村中小学校“清洁工程”的要求，总揽环境卫生工作全局，按照“重点抓建设、整体抓达标、落实抓督办、长效抓管理”的工作思路，加强工作精细化管理，促进城乡联动，使学校环境卫生达到验收标准。二、目的要求各单位要紧紧围绕实施方案的要求，充分发挥教育系统的宣传教育功能，以“人人参与清洁、美化环境”为主题，提升全体师生的整体素质和文明程度， 培养全体师生

14、文明健康的生活方式；以集中整治校园及周边环境脏、乱、差等突出问题为重点，带动全市干部群众积极参与到爱国卫生运动中来，提高全民卫生意识、 参与意识 ,营造整洁、优美的生活、工作、学习环境。以整洁优美的校容校貌来促进 “城容城貌、乡容乡貌、村容村貌”的改变，为创建文明、卫生、有序、整洁、和谐的英雄城打下坚实的基础。三、主要任务1、经常开展卫生整治，消除整片暴露垃圾，无卫生死角；每个学校都设有垃圾倒放定点和相应的垃圾处理设施，严格杜绝垃圾堆积裸露，保持校园内外环境卫生干净整洁。2、校门口沿线或临街的围墙要划入学校卫生责任范围，定期清除垃圾、修整杂草、粉刷墙体，凸显墙面上的宣传标语，保持学校门面卫生的

15、整洁。3、启动校园美化净化工程，平整校道坑洼路面，扩大校园绿地面积，加强环保教育，增强环保意识。4、落实班主任工作责任制度，加大班级卫生的管理，建立班级卫生日常保洁制度、值日制度，大力抓好教室卫生。教室墙体内外无乱涂、乱画、乱贴现象，黑板乌黑亮滑，讲台无笔灰积存，课桌椅整齐摆放，桌面平整无新划痕，地板整洁无杂物， “学习园地”设计美观，各类图文张贴整齐雅观。5、加强学校厕所的卫生管理，每天清扫、冲洗厕所两次以上，夏秋季节要经常喷洒药物消毒，保持厕所卫生干净。6、加强学生宿舍和教室工作间的卫生管理。有住宿生的学校要配备宿舍管理员， 负责宿舍日常管理工作和卫生安全工作。 关注学生的身心健康。加强内

16、务管理，宿舍内生活用品摆放整齐，清洗的衣物定点晾晒，床上用品叠放整齐，墙面无涂迹污迹，洁白干净；教室工作间、办公室经常打扫，办公桌摆放整齐，教材教参、作业教案等物件定点摆放。7、加强生活区和学生食堂的卫生。校园内不准放养家禽，污水不能乱倒放，杜绝明沟排污。食堂工作人员要有健康证， 食品要索证，一切操作要按食品卫生管理条例执行，经常打扫食堂卫生，做到屋顶无蜘蛛网，地板、灶台、厨具洁净，达到卫生标准。各单位要制定突发食品卫生安全事件应急预案、 灾后环境卫生整治应急预案， 杜绝食品卫生安全事故发生。8、要加强“手足口病”等传染性疾病的防治工作。托幼机构、小学和家庭要对儿童用品经常清洗、 消毒。各单位

17、要把卫生整治和文明行为习惯的养成教育结合起来，一手抓整治，一手抓习惯，在综合整治环境卫生的同时， 大力抓好卫生习惯的养成。 要教育广大师生从我做起，从小事做起，特别要摒弃随手乱扔的习惯，提倡“人人讲卫生，个个爱清洁”的良好风尚。9、学校要禁止没有卫生许可证的食杂店在校园经营，要坚决制止学生在校园和上学时买零食、吃零食的现象。10、做好防鼠、灭鼠和防灭蚊蝇的除“四害”工作，灭除工作要有计划、安排和措施，各项控制指标达到要求标准。11、加强控烟工作。开展创建无烟学校、无烟单位、无烟机关活动，组织开展各项宣传活动。如：教职工戒烟大赛、学生摄影大赛、我心目中的无烟xx 绘画长卷等，让全体教师职工及学生

18、认识到吸烟和被动吸烟的危害、 如何保护自己免收二手烟危害及控烟立法的必要性，使教师职工、学生参与到创建工作中来。四、方法措施：1、宣传教育。城区中小学要全部开健康教育课。学生健康知识知晓率 80%。大力开展卫生防病与保健知识的宣传教育 , 提高广大师生的卫生知识知晓率和健康行为形成率， 要设立固定规范的健康教育宣传栏，定期更换宣传内容，确保宣传活动的广度和深度。各学校要以此次全市环境卫生整治行动为契机，利用各种形式开展丰富多彩的宣传活动，如广播、校会、黑板报、悬挂横幅、知识竞赛、主题班会、小报、校园网络等，动员全校师生积极参与到环境整治和卫生文明城创建活动中。要在全市中小学生中开展“讲文明、爱

19、卫生，创建全国文明城市 ,从你我做起”为主题的致学生家长的一封信活动,号召全社会共同关注和参与到创建全国文明城市工作中来。2、环境卫生整治。坚持“周末卫生日”制度。要坚持每逢周末（遇节假日要提前）组织师生开展卫生大扫除及卫生整治公益活动，保持校园及周边环境整洁，彻底清除卫生死角，消灭脏、乱、差。要不定期走出校园， 协助环卫所、 社区搞好卫生宣传和公共场所卫生清扫。机关干部职工要定期到挂点社区开展卫生环境整治的义务劳动。五、工作要求1、健全组织，加强领导。各单位要充分认识到此项工作的重要性和艰巨性，进一步增强责任感和紧迫感， 真正把环境卫生整治工作摆上重要议事日程，加强领导，明确任务，落实责任人

20、，认真组织部署，建立健全制度，强化工作措施，加强督查考核。2、明确任务、落实责任。各学校要根据主要任务的相关要求，逐条对照落实， 积极组织开展好环境卫生整治活动，把任务细化落实到班级和个人，做到人人有任务，人人有责任。3、加强监督检查。各学校要定期搞好自查，对自查情况要建立台帐，发现的问题要落实整改责任人和限期整改措施。我局将对学校和单位的卫生工作情况进行不定期抽查，对行动迅速、工作积极的，给予通报表扬，对行动迟缓、措施不力的，将提出批评、限期整改。各单位要把环境卫生整治工作当作当前一项重要工作抓，高度重视，精心筹划，制定方案，认真组织，周密部署，广泛动员，全面参与，狠抓落实，务求实效，高标准、高质量地完成各项工作任务，力争使环境卫生整治工作顺利验收。