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1、内容1、原地侧向投掷垒球 2、游戏春播秋收教学目标1、通过创设活跃、欢乐的课堂气氛，使学生在自主、合作的学习活动中掌握原地投掷方法。2、通过教师的引导式教学，是学生在游戏和自我练习中学会原地侧向投掷技能和方法。3、通过自主学习，提高学生交往能力及活动主动参与，树立自己的信心。教学重点学会原地侧向掷垒球的基本动作。教学难点掷垒球时转体和挥臂的连贯性。顺序教学内容场 地教师活动学生活动数时强激情导课一、课堂常规1、体育委员整理队伍。2、师生问好：宣布本次课的内容和任务3、教师语言导入。二、组织学生热身。1）扩胸运动 2）振臂运动 3）双臂绕环 4）屈臂绕环 5）腰部活动 6）活动手腕、 脚踝关节组
2、织：（ 教师）（ 学生）四列横队，体操队型1、教师语言要清晰。2、讲解课堂要求任务并对学生提出问题。（大家想一想我们如何才能将纸飞机投掷的更高更远呢？）3、教师与学生一起练习1、学生四列横队。2、认真听讲。3、学生（带着问题）在音乐的节奏下进入制定场地活动。放飞梦想4、徒手操练习110分 钟小顺序教学内容场 地教师活动学生活动数时强民主导学教学内容：原地侧向头掷垒球：前腿弓、后腿瞪 身体侧倒拉成弓 右臂放到右肩上 看准方向向前掷 看看动作标准不标准 要点： 上手正对投掷方向， 肩上屈肘，快速挥臂鞭打，协调用力。游戏春播秋收游戏规则：教师分组，学生以组为单位，听到哨声，手拿垒球快速跑到一定的线后
3、然后播种，当最后一个组员播完后，又由组员快速跑过回收，那组最快那组获胜。1、教师引入用纸球投掷和练习。2、教师提问3、教师示范并讲解，引入垒球。4、教师分组组织学生练习5、教师巡回指导并指导帮助。6、教师总结并评价。1)教师讲解游戏规则2)教师组织学生进行比赛。3）教师总结评价。1、学生讨论尝试并练习掷纸球。2、学生讨论并回答。3、学生认真观察并练习。4、学生按指定位置练习。5、各组优生示范。1）学生认真听讲2）开始游戏。3）学生认真听讲。1225分钟大 检测导结一、集合，教师组织学生放松。 二、教师学生共议本课学到东西。三、教师小结，并安排归还器材四下课，师生再见组织：（ 教师）（ 学生）四列横队，体操队型1、教师组织学生集合并放松。2、师生共议本课学到东西。3、教师总结本次课的情况，并安排学生收拾器材。4、宣布下课。1、学生充分放松身心。2、师生共议。3、认真听讲，精神饱满。3、下课。15分钟小器材垒球若干、纸箱、自制小飞机、旧报纸教学反思
原地侧向头掷垒球
