小壕兔中心小学教师职业道德考核(学生)民主评分表

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1、小壕兔中心小学教师职业道德考核(学生)民主评分表 考核时间: 年 月 日考核项目考 考核项目及 及分值考评要点及分值考核科目小计得分语文数学英语品德科学音乐美术体育信息地校综合一政治思想(10分)1、热爱祖国,热爱社会主义,拥护中国共产党的领导,在思想上、行动上自觉与党中央和各级党委、政府保持一致。(5分)2、拥护党的教育方针,自觉树立社会主义核心价值观、荣辱观。(5分)二遵纪守法(10分)1、自觉遵守法律法规,拥护党的基本路线,全面贯彻党和国家的教育方针、政策,促进学生德智体美全面发展。(5分)2、树立正确的世界观、人生观和价值观,崇尚科学,不信邪教,不搞封建迷信活动。(5分)三爱岗敬业(1

2、0)1、热爱教育事业,有强烈的事业心,爱校如家,讲奉献、比贡献、公而忘私、辛勤工作、认真履行岗位职责,按质按量按时完成教育教学任务。(5分)2、工作认真,精益求精,认真备课、上课、批改作业,耐心解答学生提出的问题,履行课后辅导学生的职责,培养学生良好的思想道德,促进学生全面发展。(5分)四为人师表(10)1、修身正己,淡泊名利,以身作则,注重身教,为学生作表率。(5分)2、与领导、同事、学生、家长建立平等、尊重、和谐、健康的人际关系,在教育教学工作中能进行良好地协作和互动。自觉维护学校领导和其他教师的威信。能经常与家长沟通。(5分)五关爱学生(15分)1、关心爱护全体学生,平等、公正对待每一位

3、学生。不单纯以学习成绩评价学生,不公开排列学生的成绩名次。(5分)2、无体罚或变相体罚学生及讽刺、挖苦、歧视学生现象。(5分)3、对品行有缺陷、学习有困难的学生,主动帮助和辅导。(5分)六教书育人(15分)1、以学生发展为本,根据教育教学规律和学生身心发展特点开展教育教学活动,坚持育人为本,德育为先,促进学生品德和人格的健康发展。(5分)2、无损害学生身心健康和易引起思想混乱的言行。(5分)3、能以多元评价方式来激励学生,关心每位学生全面成长,全力培养学生的主动精神、创新精神和实践能力。(5分)七终身学习(15分)1、树立终身学习理念,养成求真务实和严谨自律的治学态度,发扬优良学风。2、勇于创新,奋发进取,更新教育观念,改革教学方法和手段。(5分)3、自觉参加继续教育,主动学习新知识、新技能、新技术,拓宽知识视野、更新知识结构。勤于钻研业务,积极参加教科研,提升理论修养。八廉洁从教(15分)1、严格遵守廉洁从教有关规定,自觉接受学生、家长和社会的监督。2、不向学生推销各种报刊、学习资料和学习用品等;不收受、索要学生和家长的钱、物和有价证券等;(5分)3、不到校外社会办学机构兼职兼课;不组织或者参与有偿家教活动。(5分)总 得 分

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