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1、幼儿园托班语言活动教案三篇篇一：小熊开商店活动目标1、初步学会朗诵儿歌，并能以游戏的形式进行表演。2、能正确掌握儿歌中出现的一些量词，并在游戏中学习接触 新的量词，练习完整讲述。重点难点：会说儿歌，能说准量词。活动准备1、售货厅，儿歌中所需的用品以及其他一些物品2、兔子头饰一个猴子头饰五个3、儿歌录音磁带一份活动过程:1、引导者先和幼儿讨论在生活中许多的礼节，如早上到幼儿 园问候老师，与幼儿打招呼，道早安，拿东西时用双手接，并会 说谢谢，不小心撞到别人时要说对不起，拿东西给别人时，要说 请，放学回家时会和老师、幼儿道别说再见等。2、接下来，引导者可以发问，让幼儿来回答，如踩到别人时 要说什么，
2、幼儿就回答对不起，以此方式来练习生活中常用的 礼节及礼貌用语，同时在这一周内提醒幼儿要注意礼貌注意事项:除了课程上的教学外，引导者应和幼儿将这些礼节融入日常 生活中幼儿最记得或常用的词汇可能较少的原因是因为不知道在何 种情况下要用什么礼貌用语， 因此讨论时知道， 实际上不会使用， 因此需加强日常生活练习。活动结束：小朋友一起回教室。篇二：小熊请客活动目标：1.乐意听老师讲故事，了解猫、狗、鸡喜欢吃的食物特性。2.能乐意参与角色表演活动，体验情景游戏的快乐。 活动准备：课件活动过程：一、导入，教师讲述故事孩子们，认识这位动物朋友吗？（出示小熊图片） 今天呀是小熊的生日，它来请客邀请它的好朋友们，
3、还准备 了好多好吃的食物，看一看，有（出示肉骨头、小鱼、小虫子） 听！谁来了！喵喵喵，原来是小猫来了，小猫说： “小熊，祝你生 日快乐！”小熊说：”谢谢，小猫你最喜欢吃小鱼，请吃， ”小猫接 过小熊手里的鱼， 高兴地吃起来。“汪汪汪， 汪汪汪”，小狗来啦。 小狗说：“小熊，祝你生日快乐”小熊说：谢谢，你最喜欢吃什么？请自己拿。 “小狗说：“我最喜欢吃 肉骨头了。”说完，小狗就啃起香喷喷的肉骨头。 “叽叽叽，叽叽 叽”，是谁在敲门呀？哦，原来是小鸡来了，小鸡说：“小熊，生 日快乐！”小熊说：“谢谢，小鸡，我准备了你最喜欢吃的小虫子，请吃。”小鸡吃着小虫子，觉得味道好极了。小猫、小狗和小鸡吃 饱了
4、，他们一起对小熊说： “谢谢你，小熊。 ”师：刚才呀，我们 听了这个故事，它有一个好听的名称，叫小熊请客二、教师提问：1.小熊请客， 它请了好朋友， 有谁呢？ （小猫、 小狗、小鸡）2.小猫说最喜欢吃什么食物？（出示相应的小鱼）3.小狗说最喜欢吃什么食物？（出示相应的肉骨头）4.小鸡说最喜欢吃什么食物？（出示相应的小虫子）三、分别学学小猫、小狗、小鸡的叫声并尝试在同伴面前模 仿小动物四、请幼儿将食物送给小动物吃五、分享快乐1.师：小熊也给你们带来了礼物，是什么？（糖果）观察糖 果的外形，颜色，捏一捏。2.我们和老师们一起分享吧！ （鼓励幼儿能大胆地有礼貌地将 糖果送给客人老师分享）篇三：小熊坐
5、客 活动目标：在游戏情景中，喜欢跟着老师看看说说，学说常 见水果名称。活动流程：打招呼-认认说说-找图书（自由阅读）-尝葡萄 活动过程：一、打招呼 师：今天我们要去小熊家做客！宝宝来，找找小熊的家在哪里呀？师：找小熊的家，小熊打招呼 师：宝宝，我们和小熊打个招呼呀！小熊，你好！师：小熊知道宝宝要来， 为我们宝宝准备了好多好吃的东西。 看看有什么哦！二、认认说说师：出示香蕉提问：这是什么呀？（香蕉） 师：香蕉是什么颜色的呀？（黄黄的） ，你们吃过吗？宝宝自 由说说师：我也吃过的。可好吃啦。 师：念儿歌香蕉 。师：出示苹果提问：小熊很多好吃的东西呢，看，这是什 么呀？师：这是苹果， 宝宝真棒！ 苹
6、果红红的， 大大的， 我喜欢吃， 你们喜欢吃吗？宝宝自由说说师：苹果红的，大大的，我喜欢吃，宝宝也喜欢吃。师：出示橘子提问：这是什么呀？宝宝自由说说 师：你们吃过吗？师：宝宝吃过的呀，我也吃过的，橘子可好吃啦，橘子酸酸 的，甜甜的，真好吃。师：宝宝，你们看看，我手上哪个是苹果呀？ 师：这个是苹果，那这是什么呀？对，是橘子。 师：宝宝看的真仔细，宝宝真棒！三、找图书师：宝宝，你们看，小熊家还有小图书呢，这本图书里啊也 有香蕉、苹果、橘子，我们来找找看。师：宝宝自由阅读，找一找、看一看、认一认、说一说。四、尝葡萄 师：小熊请宝宝吃好东西咯！看看，这是什么呀？ 师：哦，这是葡萄。小熊请我们吃葡萄，那我们谢谢小熊。（尝葡萄）师：葡萄小小的，圆圆的，甜甜的，葡萄真好吃 师：我们要回家了，和小熊说再见！
幼儿园托班语言活动教案三篇
