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1、中心学校道德讲堂活动方案为了贯彻中共中央国务院关于进一步加强和改进未成 年人思想道德建设的若干意见 和公民道德建设实施纲要 根据晋中市推进 道德讲堂 建设实施意见 ，推进我校未 成年人思想道德教育，结合我校实际，制定本实施方案。一、指导思想与工作目标以 三个代表 重要思想和科学发展观为指导，深入贯彻 公民道德建设实施纲要 ，倡导师生 在家中为长辈尽孝心， 在学校为同伴送关心，在社会为他人献爱心 ，奉献社会，提升自己的时代风尚， 努力达到 教育一代人， 引导两代人， 影响三代人 。建设 道德讲堂 ，主动适应经济社会发展新 需求，搭建师生道德建设新载体，促进所有师生成为道德建 设的主体，通过 身边
2、人讲身边事，身边人讲自己事，身边 事教身边人 ，不断提升广大师生的道德修养和文明程度， 为教育强校提供思想道德保障。二、学校道德讲堂 工作原则1、实践性与实效性原则。 以师生亲身实践、 参与活动、 体验学习为主要方式，通过宣讲活动及开设活动课、专题讲 座等多种渠道开展工作 ; 活动要具有趣味性、针对性和实效 性。2、整合与互补原则。将 学校道德讲堂 与学校各类教育活动相互补充，与家庭、社会教育共同完善，整合学校长 期开展实践教育、体验教育活动的工作经验，综合利用各类 已有阵地，以整合和新建相结合的方式逐步推开。3、全体性与主体性原则。面向全校师生开展活动，培 养健康的心理品质和健全人格 ; 尊
3、重师生的主体地位，鼓励 师生主动参与、独立思考，自助自立自强，促进师生健康教 育整体氛围的形成。三、目标任务建设 学校道德讲堂 的主要目标是：以提升学生思想道 德修养和文明素质为核心，以加强社会公德、职业道德、家 庭美德和个人品德等 四德 建设为重点，强化宣传教育，引 导中学生 积小善为大善 、 积小德为大德 ，自觉成为道德 的传播者和践行者。建设学校道德讲堂 的具体目标为：形成 好人好报 的 社会共识，推动 知行合一 的道德实践。把促进转化作为建 设 学校道德讲堂 的首要目的，将先进的道德理念内化为群 体意识，在行为上由 他律转向 自律 ，引导学生在实践中 完善自我，提升素质。营造 崇德尚善
4、 的浓厚氛围。把对学 校重点人群的教育引导作为突破口，以点带面，使学生在参 与中认知、感悟、接受、提高，人人争做道德建设的参与者 和先行者，使 讲道德、做好人 蔚然成风。四、建设 学校道德讲堂 的主要内容 道德讲堂 以加强社会公德、职业道德、家庭美德和个人品德等 四德 建设为主要内容。1. 社会公德建设主要包括：文明礼貌、助人为乐、爱护 公物、保护环境和遵纪守法等，以 礼仪 为核心。2. 职业道德建设主要包括：诚实守信、爱岗敬业、办事 公道、热心服务、奉献社会等，以 诚信 为核心。3. 家庭美德建设主要包括：夫妻和睦、孝敬长辈、关爱 孩子、邻里团结、勤俭持家等，以 和睦 为核心。4. 个人品德
5、建设主要包括：友善互助、正直宽容、明礼 守信、热情诚恳、自强自立等，以 友善 为核心。五、方式及途径1. 队伍要丰富化。要组建专兼职结合的宣讲队伍，一是 要发挥学校骨干老师、优秀班主任、学科教师的带头示范作 用; 二是要整合家庭、社区资源，邀请其中的优秀代表参与 学校教育，形成育人合力 ; 三是要特别重视发动各级美德少 年、五好少年、优秀少先队员、三好学生作为宣讲员，发挥 身边好人的作用，邀请他们现身说法，以点带面。2. 形式要多样化。以 我听、我看、我讲、我议、我选、 我行 为主要模式，设计多样化宣讲形式，使广大学生易于 参与，乐于参与。一是 我听 ：以培训报告、巡回讲演等形 式，听道德故事
6、，悟优秀品质 ; 二是 我看 ：以演绎展示、 学习发现等形式，把典型事迹和品质形象化、具体化，使之 更加可亲可敬可信可学 ;三是我讲 ：以自我推荐、自我宣讲等形式，讲学生自己和身边的道德故事; 四是 我议 ：以辩论讨论、评议总结等形式，评议身边的好人故事，挖掘精 神实质，不断升华自身道德境界 ; 五是我选 ：以学生评选、 菜单式宣讲等形式，由学生评选先进人物，由学生选择每一 次宣讲的人物、主题和时间等 ; 六是 我行 ：以实践转化、 提升素质为目标，引导学生在认知、接受先进人物的优秀品 质后，见贤思齐，转化行为。3. 时间要经常化。要定期不定期地进行宣讲，利用国旗 下讲话进行集中宣讲，结合民族
7、精神月建设统一开展活动 ; 要将 道德讲堂 作为今后一个时期学生道德教育的重要内 容。4、开展 五个一 活动（原则上每月开展一次 ）。（1） 唱一首歌曲 （ 唱歌曲 ） ：开场时同唱公民道德歌 ， 使大家静心。（2） 讲一个故事 或看一部短片 （ 学模范 ） ：观看道德 模范视频短片，讲述一段道德模范事迹或身边好人的善行， 引发大家深思。可邀请本地道德模范、身边好人前来 道德讲堂 讲述事迹，也可组织本单位的优秀员工讲述自己的事 迹。短片可选择一些反映道德建设、 宣传道德模范的影视片、 专题片播放。（3） 诵一段经典 （ 诵经典 ） ：诵读一段中华传统道德经 典篇章，启发道德心。（4） 作一个承
8、诺 （ 发善心 ） ：全体或个体根据自身情况主动作出道德承诺或善举。如： 做一个勤劳人，做一个善 良的人 。 存好心、做好事、当好人、有好报 。（5） 送一份吉祥 （ 送吉祥 ） ：故事主人公和宣讲员向大 家送出寓意吉祥的小纪念品。活动中形成一套内容详实、规范有序的资料 （ 包括电子 资料及纸质资料 ） 。体现每次活动要有计划、有方案、有活 动记载、有总结，活动中注意收集照片、录像等影像资料， 体现活动成效。年学校道德讲堂活动方案2. 道德讲堂活动方案 XX3. 社区道德讲堂活动方案 年道德讲堂活动方案5. 单位道德讲堂活动方案 医院道德讲堂活动方案7. 主题实践活动方案8. 文明创建活动方案9. 小学读书月活动方案 XX10. 两学一做的动员讲话
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