2021年幼儿园大班教育笔记3篇

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1、幼儿园教案2021年幼儿园大班教育笔记3篇幼儿园名称:XXXX班级:XXXX日期:2021年XX月XX日幼儿园教案2021年幼儿园大班教育笔记3篇这是幼儿园大班教育笔记3篇,是优秀的幼儿园教育笔记文章,供老师家长们参考学习。幼儿园大班教育笔记第1篇老师要多思考孩子的感受这天早上,我在打扫卫生时,李明小兄弟姐妹的母亲跑来对我说:老师,你把李明领进来好吗?我惊奇地问:李明在哪?他怎样不进来?母亲着急地说:他这天早上不愿来幼儿园,此刻在幼儿园门口,就是不进来。我放下手中的活跟着李明的母亲来到幼儿园门口,只见李明在车上边哭边喊:我不上幼儿园,我不上幼儿园!我过去问他:你为什么哭?他看了我一眼,更悲哀地

2、哭了起来。我好不容易、哄他来到活动室,让他坐下,等他母亲走后,我蹲下身子,抚摸着他的头说:李明,你能不能悄悄地告诉老师,你为什么哭吗?他满眼泪水地说:老师,我想跳舞,你能不能跟舞蹈老师说一声,让我跳舞吗?我一听,最后明白了,原来舞蹈老师在排节目时,嫌他动作不到位,昨日把他裁了下来。我说:咱们不跟舞蹈老师练舞蹈了,老师看你走的模特步很棒,那你就参加咱们班的节目吧!他说:老师,我能行吗?你会不会又不用我了?我说:不会的!只见他的脸上露出了笑容,趴在我的身上说:老师你真好!从这件事上,咱们能够看出孩子们的自尊心是多么的强,那我期望各位老师在处理孩子们每件事情上,能多思考以下孩子们的感受!幼儿园大班教

3、育笔记第2篇老师眼里有个我大班的孩子虽然年龄不大,但调皮起来个顶个都是好手。英语课堂上,为了提高幼儿的学习兴趣。我设置了一个智力大冲关的环节。但是,每每到这个环节,教室里的纪律……也曾多次想过去掉这个环节,可孩子们的兴至极高。如果哪节课没进行闯关游戏,他们就会问:老师,这天为什么不闯关了?我们都想闯闯关呢!于是便又将它留了下来。这天课堂上,又到了闯关环节了,如何让未闯关的孩子的注意力都集中在老师那里呢?望着他们一双双明亮的眼睛,我忽然来了灵感,说道:谁是好孩子,老师的眼睛里就有谁。听到那里,孩子们立刻做好了,个性是那几个调皮蛋坐的最好。我立刻表扬了他们,想当然,我们

4、的环节很顺利地进行了下去。之后,我又将此方法用于学前班,效果同样不错。其实,每个孩子都愿做老师眼中的好孩子,但是由于他们的性格差异,决定了他们的不同。而作为老师的我们,应及时抓住幼儿的闪光点因势利导,会收到意想不到的效果的。幼儿园大班教育笔记第3篇一些东西学会放手以前我总以为孩子还小,有什么他们不会的东西我都会帮忙他们完成,可有一天我发现我错了。那天我们在室外走独木桥,孩子们都勇敢地上去了,可还有个叫王嘉臻的小朋友在那独自徘徊,上去又下来,下来又上去,我问:怎样了,为什么不上去呢?他看了看我说教师,我不敢,你扶我吧。说着就抓气我的手,抓住我手的那一瞬间我突然想不能这样了,应当让孩子自我去尝试一些东西了,要不然会越来越依靠你。然后我把我的手拿开,他抬起头说:教师,你快来扶着我啊。我笑了笑说:你很棒的,我在你的后面你大胆往前走就行。可走了一会他又下来对我说:教师我还是不敢走。你很棒,教师相信你。然后又把他扶上去,他在前面胆胆怯怯的走着,咒语走完了,他像松了口气一样看看我,冲我笑了笑。之后我伸了一个拇指给他,他笑的更开心了。到第二次来玩的时候,我扶他上去,他还是想让我扶,我摇摇头,他只好自我走下来了。走下来之后,他对我说:教师这次是我自我走下来的。我笑笑对他说:你越来越棒了,以后我们要勇敢一些,明白吗?他高兴的点点头,其实放手也并不是一件不好的事,一些事情应当学会放手。优质文档3

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