2021年中班语言汤姆最好的朋友教案反思

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1、幼儿园教案2021年中班语言汤姆最好的朋友教案反思幼儿园名称：XXXX班级：XXXX日期：2021年XX月XX日幼儿园教案2021年中班语言汤姆最好的朋友教案反思这是中班语言汤姆最好的朋友教案反思，是优秀的中班语言教案文章，供老师家长们参考学习。活动目标：1、欣赏、理解故事内容。2、知道不同的国家和民族有不同的文化。3、感受与好朋友在一起的快乐。重点：能根据自己对画面的理解，用完整的语言表达自己的猜想。难点：通过表情的变化理解胖脸儿的心理变化过程。活动准备：知识经验准备：利用小游戏，培养幼儿夸张的想象能力；知道木瓜是长在树上的；了解惊讶、难过、高兴等表情。物质准备：绘本汤姆最好的朋友、课件活动

2、过程：一、经验导入，请幼儿说说你和朋友会做的事情。师：你的好朋友是谁？你和好朋友在一起会在些什么？二、阅读图书，理解故事内容。师：小兔汤姆也有个好朋友，他的名字叫旺旺。今天，汤姆要去旺旺家玩，我们一起来看一看，发生了怎样的故事？（一）教师讲述故事，幼儿观看图画。（二）故事内容交流，边回忆故事边观察图片。1、汤姆和旺旺都做了些什么？2、汤姆在旺旺家发现了哪些以前没有见过的东西？3、汤姆和旺旺在一起开心吗？为什么？三、延伸讨论1、你发现汤姆和旺旺最大的不同了吗？是什么？2、汤姆和旺旺虽然有很多不同，但是他们还是好朋友。你希望有一个与你有很多不同的朋友吗？3、如果有一个外国小朋友到你家，你会跟他玩哪些游戏呢？你会带他做些什么？教学反思：基本完成了本节课预设的教育教学目标，幼儿对老师的提问积极响应，与老师的互动很好。老师的有些引导还不够到位，要多让幼儿表达，以后上课要多注意对幼儿语言表达能力的培养。优质文档2