行为规范主题班会

《行为规范主题班会》由会员分享，可在线阅读，更多相关《行为规范主题班会（4页珍藏版）》请在装配图网上搜索。

1、学习必备欢迎下载中学生行为规范主题班会高一 7班活动目标：以学生学习行为规范为中心，通过奏唱班歌、生活实例窥探、行规讨论交流、 反面案例启示、快板表演、文明倡议书签名等一系列程序活动对本班学生进行行为规范教育。活动目的：通过这次班会，让中学生日常行为规范能够在现实生活中得到更好的贯彻落实，真正用规范来指导本班学生平时的言行。树立初一年5班的良好集体形象和个人影响。活动要求：注重人人参与，讲究活动秩序，联系实际。活动过程：一、奏唱班歌我真的很不错主持人A、B:老师们，同学们，大家好！主持人A:我国著名教育家叶圣陶说过：什么是教育，简单来说就是养成习惯。主持人B:习惯成自然，好的习惯能够规范我们的

2、行为。主持人A:那么你有什么习惯呢？主持人B:先别说我，我们且来看看同学们的一些习惯吧！二、生活实例窥探请欢迎小林和小李同学为我们表演场景一：话在课堂（下午上课铃声响了，老师正准备开始上课，小林和小李一前一后急匆匆地跑到教室门口， 两人进来坐下后神思不集中，书也没拿出来，东张西望一会儿，又趴在桌上）林：现在想睡觉了，你困不困啊李：正起劲呢，不过瘾，我们下午下课后再去？我那个对家太窝囊了，还没开火就死翘翘，他妈真够郁闷林：那我们联合，好好疯狂一下，我还琢磨着多赚点钱呢，昨天用低价买了很多废弃的 二手货武器，50万进来，300万出去，爽（他们就这样喋喋不休讲个没完）场景二：溜之大吉（下午三节课即将

3、结束，小林和小李开始骚动不安，伸展着疲惫的身躯，挪动着椅子，弯腰半站，似乎想从后门口一跃而出，正在这时候铃声再次响起）值日组长：哎，你又要跑了啊，地又不扫，真是讨厌！小林：我有急事（小林甩头就跑）场景三：迟到万岁（早自修时间已过了一半，小林不紧不慢地走向校门口）保安：这位同学你的校服呢？小林：没有，丢了（很随意地在迟到签名簿上划了几下， 字迹非常模糊，正待保安要喊住时候，甩头就跑, 在旁边草地上随口吐了一口唾沫）三、行规讨论交流我们先以热烈的掌声感谢小李和小林同学的精彩表演， 针对以上案例，请大家结合生活 中你自己碰到的实际例子，我们进行讨论交流，请站在一个规范中学生的立场，思考：1.你认为小

4、李和小林同学违背了中学生行为规范的哪些条例，请选择：课堂有纪律，认真听讲不顶撞老师课间有秩序，不喧哗打闹语言有礼貌，不讲脏话穿着得体，不盲目追求时尚讲究卫生，不随地吐痰、扔纸屑勤俭节约，不浪费水电资源，发扬刻苦耐劳的精神不与社会上行为放荡分子来往，不上网，打游戏机不抽烟，不喝酒不斗殴打群架（11）不迟到、早退、旷课工作认真负责，不走逃跑主义路线2.请问违反了这些行规条例，其危害有哪些？3.如果让你去帮助小李和小林克服这些不良习惯，你有何高招？请大家自由发言！讨论3分钟。（过程略）好，从刚才同学们的精彩表演和大家的言语讨论中，我们认识到了不光是小李和小林，其实很多同学都存在类似的毛病，我们也学到

5、了应该怎样规范甚至矫正自己的不良习惯，想必大家都有着深刻的认识，总归一点就是先得养成一个良好的习惯。 因为好的习惯可以让大家受 益，自身存在的坏习惯无形当中会成为你人生的绊脚石。四、反面案例启示案例一：北京有一家外资企业高薪招聘应届大学毕业生，对学历、外语的要求都很高。应聘的大学生过五关斩六将，到了最后一关：总经理面试。一见面，总经理说：很抱歉，年轻人，我有点急事，要出去10分钟，你们能不能等我？ ”这仅剩的几位大学生们都说：没问题，您去吧，我们等您。”经理走了，大学生们闲着没事，围着经理的大写字台看，只见上面 文件一叠，信一叠，资料一叠。都是些什么呢？他们你看这一叠，我看这一叠，看完了还交换

6、： 哎哟，这个好看，哎哟，那个好看。10分钟后，总经理回来了，他说： 面试已经结束，你们全都没有被录用。”大学生们 个个瞪大了眼睛， 这是怎么回事，面试还没开始呢？ ”总经理说：我不在的这一段时间，你 们的表现就是面试。很遗憾，本公司从来不录用那些乱翻别人东西的人。 ”案例二：某公司要招聘英语人才，有个青年前来应聘。由于规定的面试时间是8:00但该青年到达时已是8:15且衣着不整齐，举止不雅，给了公司一个不好的第一印象。由于该青年 在学生时期养成不良习惯而造成了在应聘面试时不利表现，结果未被录用。这两个事例告诉我们不能随意翻看别人的东西， 要守时，要注意自己的穿着和举止，注 意自己的仪容仪表，

7、希望我们能吸取教训，不要因为自己的随意影响了一生的前程， 请记住一 句话：习惯影响你一生。案例三：请欣赏话剧习惯影响你一生场景：时间：一天早晨地点：初一教室人物：小李、小王 道具；一张整齐的课桌和一张乱七八糟的课桌小王：（正搞卫生，自言自语）扫完地来擦窗户，叠好书来洗桌子五、快板表演：坏习惯危害大坏习惯，危害大，直接影响你我他，学习倒退直向下，思想落后表现差，表现差。坏习惯，危害大，健康心理毛病发，一天到晚情绪差，人格修养倒地爬，倒地爬。坏习惯，危害大，班风班貌全搞垮，不顾集体好和差，竞赛红旗全跑了，全跑了。坏习惯，克服它，要靠全班一体化，帮你帮我也帮他，师生家长笑哈哈，笑哈哈。六、倡议书签名

8、主持人A:确实坏习惯危害大，影响我们的身心健康，学习退步，班心混乱。主持人B:我们要养成良好的行为习惯，克服缺点为集体争光。（合）同学们：良好的习惯影响你的一生，如果播种行为，收获的是习惯，播种习惯，收 获的是性格，那么播种性格，收获的将是人生。为了克服不良习惯，养成良好习惯，我们班委 会发出如下倡议：课堂有纪律，认真听讲，做好笔记，不顶撞老师课间有秩序，不喧哗打闹语言有礼貌，不讲脏话，语气和蔼穿着得体，不盲目追求时尚心中有他人，不自私，多为他人着想后进生有进步，要不甘落后，奋起直追讲究卫生，地上无痰迹、纸屑，墙上无污痕，桌上无刻划，门窗无破损勤俭节约，不浪费水电资源，发扬刻苦耐劳的精神不与社会上行为放荡分子来往，不上网，打游戏机不抽烟，不喝酒，不斗殴打群架班主任总结 同学们，让我们以实际行动点燃好习惯的心灵之灯吧！由于时间的关系，我 们决定选派各组组长以及全体演员上来代表全班同学签名，（签名过程）人们常说，不以规矩，无以成方圆，今天通过同学们的精彩表演和大家的积极参与，通过心与心的沟通和交流，我们认识到了不仅在社会上更是在学校里应该养成良好的习惯，做一个行为规范的学生，我们相信好的习惯，行为规范标准会让我们终身受益。（主持人合）今天的班会到此结束，谢谢大家！（唱班歌）