辽宁省沈阳高一物理下学期6月月考试卷(含解析)

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1、2015-2016学年辽宁省沈阳二中高一下学期6月月考试卷 物理一、单选题：共7题1 .对下列概念、公式的理解，正确的是A.任一点的电场强度总是指向该点电势降落最快的方向B.根据E=q,电场中某点的电场强度和试探电荷的电荷量q成反比C.根据WW= qU, 一个电子（-e）在电势差为1 V的两点间被电场加速，电场力做功为1 J.D.根据Ub= q，若带电荷量为1X105 C的正电荷从a点移动到b点，克服电场力做功 为1X105 J ,则a、b两点的电势差为 5= 1 V ,且a点电势比b点高【答案】A【解析】本题考查了电场，电势差，意在考查学生的理解能力。沿电场线方向电势降低最快，故任一点的电场

2、强度总是指向该点电势降落最快的方向，选项A正确；电场强度是由电场本身所决定的，与试探电荷无关，选项 B错误；一个电子（-e）在电势差为1 V的两点间被电场加速，电场力做功为1电子伏特，不是1 J ,选项C错&误；根据Ub= q , a、b两点的电势差为 Ub= - 1 V,且a点电势比b点低，选项D错误。综上本题选 A。2 .如图所示，x轴在水平地面上，y轴竖直向上，在y轴上的P点分别沿x轴正方向和y 轴正方向以相同大小的初速度抛出两个质量相等的小球a和b,不计空气阻力，若 b上升的最大高度等于2OP则从抛出到落地，有A.a的运动时间是 b的运动时间的 或倍B.a的位移大小是b的位移大小的肉泛

3、倍C.a、b落地时的速度相同，因此动能一定相同D.a、b落地时的速度不同，但动能相同【答案】D【解析】本题考查了平抛运动，机械能守恒定律，意在考查学生的理解能力。设P点离地高度为hi, b做竖直上抛运动，则 b上升的时间是,下落到地面的时2 x 2h间为*q g ,故匕运动的总时间%= % + q, a做平抛运动，运动时间为则二（避+ 1儿，选项a错误；对b有，则a、b初速度相a水平位移大小为a的位移大小为小十（2心网,b的位移大小为fl,故a的位移大小为b的位移大小的倍，选项B错误；由机械能守恒定律可知,可知两球落地时动能相同，但13 / 14速度方向不同，即落地时速度不同，选项 C错误，选

4、项D正确。综上本题选 Do点电荷放在圆周上，它们的位置关于 再放置一个适当电荷量的正点电荷十A.A点B.B点C.C点D.D点3.如图所不，AC BD为圆的两条互相垂直的直径，圆心为O,将带有等量电荷 q的正、负AC寸称。要使圆心 O处的电场强度为零，可在圆周上Q则该点电荷+ Q应放在【解析】本题考查了电场的叠加，电场强度，意在考查学生的理解能力。根据正点电荷在某点的电场强度方向为这两点的连线并背离正点电荷，若负点电荷则为这两点连线并指向负点电荷，可知：等电量的正、负点电荷在圆心处的合电场强度方向沿OD方向，若使圆心 O处的电场强度为零，则正点电荷必须放在D点处，故选项 ABC昔误，选项D正确。

5、综上本题选 Do4.如图所示，在竖直平面内有一半径为 R的圆弧轨道，半径 OA水平、OBS直，一个质量 为m的小球自A的正上方P点由静止开始自由下落，小球沿轨道到达最高点 B时恰好对轨 道没有压力。已知 AP= 2R,重力加速度为 g,则小球从P到B的运动过程中B.机械能减少mgRD.合外力做功mgRA.重力做功2mgR1C.克服摩擦力做功-mgR【答案】C【解析】本题考查了功能关系，意在考查学生的理解能力。小球从P到B的运动过程中下落的高度差为 R,重力做功 mgR选项A错误；小球沿轨道到 达最高点B时恰好对轨道没有压力，故小球在最高点时，由动能定理可知121mgR=卬“ =myR - Wn

6、,选项D错误;2 外 克，可得，合外力做功为2W = m（iR2 ，选项C正确；因为克服摩擦力做功为 2乜 ,故机械能减少 ，选项B错误。综上本题选 Co5.如图所示，在两个等量负点电荷形成的电场中， 上的两点，c、d是两电荷连线中垂线上的两点， 且不影响原电场分布）从c点匀速移动到d点, 列说法正确的是O点是两电荷连线的中点，a、b是该线acbd为一菱形。若将一负粒子（不计重力 电场强度用 E表示，电势用 6表示.则下A.巾a 一定小于甲4外 一定大于B.E 一定大于Eo, Eo一定大于 EC.负粒子的电势能一定先增大后减小D.施加在负粒子上的外力一定先减小后增大【解析】本题考查了电场线和电

7、场强度，意在考查学生的理解能力。沿着电场线，电势降落可知，选项 A错误；O点场强为零，故 R O e。，选项B错误；负粒子在电势低处电势能大，在电势高处电势能小，选项C正确；粒子从c点匀速移动到d点，受力平衡，外力在大小上等于所受到的静电力，沿cd方向的电场强度无法判断，外力无法判断，选项 D错误。综上本题选 G6.双星系统由两颗恒星组成，两恒星在相互引力的作用下，分别围绕其连线上的某一点做周期相同的匀速圆周运动。若某双星系统中两星做圆周运动的周期为T,两星总质量为 M两星之间的距离为 r,两星质量分别为 m、m,做圆周运动的轨道半径分别为 口、匕，则下 列关系式中正确的是吗B. r 1= r

8、C.T= 2兀j 2 24tt rA.M=【答案】C【解析】本题考查了万有引力定律及其应用，意在考查学生的理解能力。双星系统由两颗恒星角速度和周期相等，万有引力提供向心力，可知1 Z J1 Z2G、= 吗3 丁 Gj= 巾逑 r2r, r“二联立得叫1 =叫13，选项d错误；因为,丁 1 = T, r2l! 1广 JU,小21 M ，代入 r可得，T= 2洲GM , M= GT ,故选项A错误，选项C正确。综上本题选 C7 . a、b两个带电小球的质量均为 所带电荷量分别为+ q和一q,两球间用绝缘细线连 接，a球又用长度相同的绝缘细线悬挂在天花板上，在两球所在的空间有方向斜向下的匀 强电场，

9、电场强度为 E,平衡时细线都被拉紧，则平衡时可能位置是【答案】A【解析】本题考查了共点力平衡的条件及应用，电场力，意在考查学生的理解能力。把a、b两个带电小球看做一个整体，整体的总电荷量为零，故整体受电场力为零，与天花板连接的细线处于竖直方向，单独研究b球，由于带负电，小球受到的电场力与电场线方向相反，故往右上偏，可知选项BCD昔误，选项A正确。综上本题选 A。二、多选题：共4题8 .如图所示，一带电粒子以某速度进入水平向右的匀强电场中 ，在电场力作用下形成图中所 示的运动轨迹。M和N是轨迹上的两点，其中M点是轨迹的最右点。不计重力，下列表述正 确的是A.粒子在电场中的电势能始终在增加B.粒子

10、所受电场力沿电场方向C.粒子在电场中的加速度不变D.粒子在M点的速率最小【答案】CD【解析】本题考查了电场力，电势能，意在考查学生的理解能力。由图中轨迹可知，粒子轨迹一部分逆着电场线运动，一部分顺着电场线运动，可知电场力先做负功，后做正功，电势能先增大后减小，选项 A错误；粒子所受电场力与电场方向相 反，选项B错误；粒子在电场中只受电场力作用，电场力不变，加速度不变，选项C正确；由于粒子从 N到M电场力做负功，动能减小，过了 M点，电场力做正功，动能增 加，故粒子在 M点的速率最小，选项 D正确。综上本题选 CD9 .如图所示，一个电量为+ Q的点电荷甲，固定在绝缘水平面上的O点，另一个电量为

11、一q、质量为m的点电荷乙从 A点以初速度V0、沿它们的连线向甲运动，到 B点时速度最小且为V。已知静电力常量为k,点电荷乙与水平面的动摩擦因数为w，A B间距离为L,则B.从A到B的过程中,电场力对点电荷乙做的功为1 1一 q _WW=(1 mg曰2m02 mV11 2C.从A到B的过程中，电场力对点电荷乙做的功为WW=(1 mg曰2mV2moD.从A到B的过程中，两电荷的电势能一直减少【答案】ACD【解析】本题考查了库仑定律，电势能，意在考查学生的理解能力。由题意，乙到达 B点时速度最小，乙先减速运动后做加速运动，当速度最小时有:,解得，选项A正确；从A到B的过程中，根据动能定理12 1得：

12、，得 W(1 mgL-2m+2mV故选项b错误，选项C正确；从A到B的过程中，电场力对乙做正功，乙的电势能减少，故选项 D正确。综上本题选 ACD10 .如图所示A、R C是平行纸面的匀强电场中的三点，它们之间的距离均为 L,电荷量 为q=-1.0xi0-5 C的电荷由A移动到C电场力做功 W= 4.0 x 10-5 J ,该电荷由C移动到B电场力做功 W= 2.0X105 J ,若B点电势为零，以下说法正确的是A.A点电势为2 VB.A点电势为一2 VC.匀强电场的方向为由C指向AD.匀强电场的方向为垂直于 AC指向B【答案】BC【解析】本题考查了电场叠加，电场强度，电势，意在考查学生的理解

13、能力。由题意可知,Wcn 2.0x1口U ru = r = 2 V q TOxlo,若B点电势为零，则 C点电势为2WA 屯。乂10 7UAr =-T- =F = - 4 V九 q lox I。一,则A点电势为一2 V ,选项A错误，选项B正确；由上分析可知， 场线垂直于等势线，三角形 低，则有匀强电场的方向由AC连线的中点 M电势为0, M与B点的连线即为等势线，且电ABC等边三角形，BML ACC到A故选项C正确，选项根据沿着电场线方向，电势降D错误。综上本题选 BG11 .如图所示，传送带以恒定速率 v运动，现将质量都是 后轻轻放在传送带的最左端，甲到达 A处时恰好达到速率 V。则下列说

14、法正确的是m的小物体甲、乙（视为质点）先 v,乙到达B处时恰好达到速率vA.甲、乙两物块在传送带上加速运动时具有的加速度相同B.甲、乙两物块在传送带上加速运动时间相等C.传送带对甲、乙两物体做功相等D.乙在传送带上滑行产生的热量与甲在传送带上滑行产生的热量相等【答案】CD【解析】本题考查了功，功能关系，意在考查学生的理解能力。两物体在传送带上达到最大速度经过的位移不同，由公式= 可知，两者加速度不同，由可知，加速时间也不同，选项 AB错误；由功能关系可知传送带对甲、乙两物体做的 功减去摩擦力做的功等于动能的变化量。 卬仅1V匕=2m , f =mg a=g,s =2见一 2选项C正确。；因为t

15、 =Q,物体与传送带相对运动的位移叫g=阳m , ,物体放到传送带上到共速的时间vt V” 9,可知Ax相等，产生的热量Q二网的,所以产生的热量相等，选项D正确。综上本题选 CD三、填空题：共2题做12.某实验小组采用如图所示的装置探究功与速度的关系，小车在橡皮筋的作用下弹出后，沿木板滑行。打点计时器工作频率为50 Hz。实验中木板略微倾斜，这样A.是为了使释放小车后，小车能匀加速下滑B.是为了增大小车下滑的加速度C.可使得橡皮筋做的功等于合外力对小车做的功D.可使得橡皮筋松弛后小车做匀速运动【答案】CD【解析】本题考查了探究功与速度变化的关系，意在考查学生的理解能力。该实验中要使橡皮筋对小车

16、所做功为合外力的功，应当进行平衡摩擦力的操作，这样操作可以使小车受到的合外力为橡皮筋的弹力，橡皮筋松弛后，小车能做匀速运动，从而根据纸带求出小车匀速时的速度大小 （即加速运动的最大速度），故选项AB错误，选项CD正 确。综上本题选CD13.如图所示的是“研究小球的平抛运动”时拍摄的闪光照片的一部分，其背景是边长为5 cm的小方格，取g=10 m/s2.由此可知：闪光频率为 Hz;小球抛出时的初速度 大小为 m/s;从抛出点到 C点，小球速度的改变最大为 m/s.【答案】10 2.54【解析】本题考查了研究平抛物体的运动，意在考查学生的理解能力。在竖直方向即匚-% =代入数据可得心t = ”，闪

17、光频率为Hz,平抛运动水平方向是匀速运动，则x S X 0.05%瓦二m/ = 2.5 m/sB点竖直方向的速度为(5 + 7) X 0.05vnyin/s = 3 m/s,即小球抛出后运动到B点的时间为I 0.3 S9,则运动到C点的时间为口门=t + At = 04 s四、计算题：共3题14 .如图所示，一个挂在绝缘细线下端的带正电的小球B,静止在图示位置，若固定的带正电的小球 A的电荷量为 Q B球的质量为rnj带电荷量为q, 9 =30 , A和B在同一条水平线上，整个装置处于真空中，求A、B两球间的距离？（重力加速度为g）【答案】【解析】本题考查了库仑定律，意在考查学生的理解能力。对

18、小球B受力分析，如图所示，小球 B受竖直向下的重力 mg沿绝缘细线的拉力 Ft, A对 它的库仑力Fab,由力的平衡条件，可知 Fab= mgan 0。根据库仑定律 Fab= k,解得r =15 .如图所示，一带电荷量为q= 5X103 C,质量为m= 0.1 kg的小物块处于一倾角为0 =37。的光滑绝缘斜面上，当整个装置处于一水平向左的匀强电场中时，小物块恰处于 静止状态。（g 取 10m/s2） （sin37 = 0.6 , cos37 = 0.8）求：(1)电场强度多大?(2)若从某时刻开始，电场强度减小为原来的2,物块下滑距离 L=1.5 m时的速度大小?【答案】(1)150 N/C

19、(2) 3 m/s【解析】本题考查了电场强度，受力分析，牛顿运动定律，意在考查学生的理解能力。(1)小物块受力如图，由受力平衡得：qE FNSin 0 =0mg- Fncos 0 = 0由得E=代入数据得E= 150 N/C。(2)由牛顿第二定律得：mgsin 8 2 cos 0 = mOD2一 v =2aL 由得v = 河面代入数据得速度大小为：v= 3 m/s。16 .如图所示，小球 a被一根长为L的可绕O轴自由转动的轻质细杆固定在其端点，同时 又通过绳跨过光滑定滑轮与另一个质量为 m的小球b相连，整个装置平衡时杆和绳与竖直方向的夹角均为30。若将小球a由水平位置（杆呈水平状态）开始释放，不计摩擦，竖直 绳足够长，（重力加速度为g）求：（1）小球a的质量；（2）当杆转动到竖直位置时，小球b的速度大小。（结果可用根式表示）2（、3 【答案】（2）J 2*十1【解析】本题考查了机械能守恒，意在考查学生的理解能力。 当a球处于平衡状态时 2Tcos30 = Mg T= mg解得M=m（2）当a球转到竖直位置时，b球上升的高度为 h=kL设此时a球、b球的速度分别为Va、Vb,由速度分解可得在整个运动过程中，机械能守恒:2（3-业）解得Vb =MgJ mg14 / 14