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1、学习目标学习目标1.发现和认识自己生活中发现和认识自己生活中存在的不良习惯。存在的不良习惯。2.培养和养成健康、科培养和养成健康、科学的行为习惯和生活。学的行为习惯和生活。例子一：小红的三餐例子一：小红的三餐 小红小红早晨起床早晨起床，洗漱完毕，洗漱完毕，妈妈把饭菜摆好，叫小红吃早妈妈把饭菜摆好，叫小红吃早饭，小红说：饭，小红说：“妈妈，我不饿，妈妈，我不饿，我不吃。我不吃。”说完就上学去了。说完就上学去了。中午放学，小红一进家门就看见小红一进家门就看见桌子放着她平时喜爱吃的红烧排桌子放着她平时喜爱吃的红烧排骨，小红拿起筷子大口大口地吃骨，小红拿起筷子大口大口地吃了起来，一直吃到不能再吃为止。
2、了起来，一直吃到不能再吃为止。下午上学下午上学的路上开始胃痛。的路上开始胃痛。晚上回家晚上回家发现只有一个她最不喜发现只有一个她最不喜爱吃的酱茄子，小红只吃了两口爱吃的酱茄子，小红只吃了两口就不吃了。就不吃了。1、故事中小红有哪些坏习惯？、故事中小红有哪些坏习惯？2、这都是哪方面的坏习惯？、这都是哪方面的坏习惯？饮食不卫生饮食不卫生不吃早餐、暴饮暴食、不吃早餐、暴饮暴食、挑食挑食.3、谁能说说、谁能说说不卫生的习惯不卫生的习惯还有哪些？还有哪些？4、你有这方面的坏习惯、你有这方面的坏习惯吗？你准备怎样改正？吗？你准备怎样改正？故事二：小明的故事二：小明的100分分数学老师说今天的课堂上练习卷子
3、，数学老师说今天的课堂上练习卷子，我已看了一遍，现在发还给你们，我我已看了一遍，现在发还给你们，我公布正确答案，要求同学们对照标准公布正确答案，要求同学们对照标准答案自己打分。答案自己打分。小明左右一看没有人注意，忙把填小明左右一看没有人注意，忙把填空的错误答案改正过来，打上空的错误答案改正过来，打上100分，分，这节课结束时老师说：这节课结束时老师说：“同学们，同学们，老老师是在做一个诚实测试，如果你有师是在做一个诚实测试，如果你有不诚实的表现要改正。不诚实的表现要改正。”1、这是一种什么坏习惯？、这是一种什么坏习惯？2、不诚实、欺骗老师这属于哪方面的坏习惯？、不诚实、欺骗老师这属于哪方面的
4、坏习惯？人际交往人际交往老师、同学老师、同学3 3、还有哪些习惯是人际交往中的坏、还有哪些习惯是人际交往中的坏习惯？习惯？4、如果你有这其中的坏习惯，你打如果你有这其中的坏习惯，你打算怎么办？算怎么办？故事三：客人来了故事三：客人来了 张叔叔拿来一盒礼品到小立家张叔叔拿来一盒礼品到小立家做客，爸爸接过礼品盒放在桌子做客，爸爸接过礼品盒放在桌子上后跟张叔叔谈话。小立上后跟张叔叔谈话。小立打开礼打开礼品盒品盒，发现里面有她爱吃的饼干，发现里面有她爱吃的饼干，就就吃了起来吃了起来，一边吃，一边吃一边嚷着叫一边嚷着叫爸爸陪她到公园玩。爸爸陪她到公园玩。说说你或你发现别的同学有哪些日常生活说说你或你发现别的同学有哪些日常生活中的其它不良生活习惯，你的改正措施。中的其它不良生活习惯，你的改正措施。通过这节课的学习你懂得了什么？每个人都会不同程度地存在某种或某些每个人都会不同程度地存在某种或某些不良习惯。只要大家不良习惯。只要大家从小用于从小用于认识和承认识和承认自己的不良习惯，并认自己的不良习惯，并下决心纠正，就下决心纠正，就能不断进步，健康成长。能不断进步，健康成长。谢谢大家！再见！谢谢大家！再见！
改改你的坏习惯
