学院团日荐活动策划文本书--荐.doc

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1、学院团日活动策划书一、活动背景：中国素来以礼仪之邦著称，五千年的文化沉淀，为我们留下了众多 的文明礼仪。在二十一世纪，文明礼仪已成为我们学习，工作，生活的根 基。没有了文明就没有了道德底线，那纵然我们拥有了高深的科学文化知 识，对人对己对社会又有何用 ？二、活动目的：让同学们了解文明礼仪在生活中的重要作用。三、活动意义：让同学们的课余生活得到丰富，学习一些日常生活礼仪并运用到生 活中。四、活动主题：加强大学生日常礼仪规范五、活动主办部门：贵州民族大学理学院团总支组织部六、活动时间：XX年10月25日七、活动地点：八、活动流程：(1)根据日常的礼仪规范列出一些题目。举行知识竞赛。(知识竞赛规则：

2、竞赛以抢答形式进行，答对一题记一分，答错或者不答不扣分。得分高的胜出。）（2）准备一些关于礼仪的书籍资料进行学习。（3）同学可根据所给出的生活情景来发展一段日常交流。一、活动背景：中国素来以礼仪之邦著称，五千年的文化沉淀，为我们留下了众多 的文明礼仪。在二十一世纪，文明礼仪已成为我们学习，工作，生活的根 基。没有了文明就没有了道德底线，那纵然我们拥有了高深的科学文化知 识，对人对己对社会又有何用 ？二、活动目的：让同学们了解文明礼仪在生活中的重要作用。三、活动意义：让同学们的课余生活得到丰富，学习一些日常生活礼仪并运用到生 活中。四、活动主题：加强大学生日常礼仪规范五、活动主办部门：贵州民族大

3、学理学院团总支组织部六、活动时间：XX年10月25日七、活动地点:八、活动流程：(1)根据日常的礼仪规范列出一些题目。举行知识竞赛。(知识竞赛规则：竞赛以抢答形式进行，答对一题记一分，答错或者不答不扣分。得 分高的胜出。)(2)准备一些关于礼仪的书籍资料进行学习。(3)同学可根据所给出的生活情景来发展一段日常交流。一、活动背景：中国素来以礼仪之邦著称，五千年的文化沉淀，为我们留下了众多 的文明礼仪。在二十一世纪，文明礼仪已成为我们学习，工作，生活的根 基。没有了文明就没有了道德底线，那纵然我们拥有了高深的科学文化知 识，对人对己对社会又有何用 ？二、活动目的：让同学们了解文明礼仪在生活中的重要

4、作用。三、活动意义：让同学们的课余生活得到丰富，学习一些日常生活礼仪并运用到生 活中。四、活动主题：加强大学生日常礼仪规范五、活动主办部门： 贵州民族大学理学院团总支组织部六、活动时间:XX年10月25日七、活动地点：八、活动流程：(1)根据日常的礼仪规范列出一些题目。举行知识竞赛。(知识竞赛规则：竞赛以抢答形式进行，答对一题记一分，答错或者不答不扣分。得 分高的胜出。)(2)准备一些关于礼仪的书籍资料进行学习。(3)同学可根据所给出的生活情景来发展一段日常交流。一、活动背景：中国素来以礼仪之邦著称，五千年的文化沉淀，为我们留下了众多 的文明礼仪。在二十一世纪，文明礼仪已成为我们学习，工作，生

5、活的根 基。没有了文明就没有了道德底线，那纵然我们拥有了高深的科学文化知 识，对人对己对社会又有何用 ？二、活动目的：让同学们了解文明礼仪在生活中的重要作用。三、活动意义：让同学们的课余生活得到丰富，学习一些日常生活礼仪并运用到生活中四、活动主题:加强大学生日常礼仪规范五、活动主办部门：贵州民族大学理学院团总支组织部六、活动时间：XX年10月25日七、活动地点：八、活动流程：(1)根据日常的礼仪规范列出一些题目。举行知识竞赛。(知识竞赛规则：竞赛以抢答形式进行，答对一题记一分，答错或者不答不扣分。得 分高的胜出。)(2)准备一些关于礼仪的书籍资料进行学习。(3)同学可根据所给出的生活情景来发展

6、一段日常交流。一、活动背景：中国素来以礼仪之邦著称，五千年的文化沉淀，为我们留下了众多 的文明礼仪。在二十一世纪，文明礼仪已成为我们学习，工作，生活的根 基。没有了文明就没有了道德底线，那纵然我们拥有了高深的科学文化知 识，对人对己对社会又有何用 ？二、活动目的：让同学们了解文明礼仪在生活中的重要作用 三、活动意义:让同学们的课余生活得到丰富，学习一些日常生活礼仪并运用到生活中。四、活动主题：加强大学生日常礼仪规范五、活动主办部门：贵州民族大学理学院团总支组织部六、活动时间：XX年10月25日七、活动地点：八、活动流程：(1)根据日常的礼仪规范列出一些题目。举行知识竞赛。(知识竞赛规则：竞赛以

7、抢答形式进行，答对一题记一分，答错或者不答不扣分。得分高的胜出。)(2)准备一些关于礼仪的书籍资料进行学习。(3)同学可根据所给出的生活情景来发展一段日常交流。一、活动背景：中国素来以礼仪之邦著称，五千年的文化沉淀，为我们留下了众多 的文明礼仪。在二十一世纪，文明礼仪已成为我们学习，工作，生活的根 基。没有了文明就没有了道德底线，那纵然我们拥有了高深的科学文化知 识，对人对己对社会又有何用 ？活动目的:让同学们了解文明礼仪在生活中的重要作用。三、活动意义：让同学们的课余生活得到丰富，学习一些日常生活礼仪并运用到生 活中。四、活动主题：加强大学生日常礼仪规范五、活动主办部门：贵州民族大学理学院团

8、总支组织部六、活动时间：XX年10月25日七、活动地点：八、活动流程：(1)根据日常的礼仪规范列出一些题目。举行知识竞赛。(知识竞赛规则：竞赛以抢答形式进行，答对一题记一分，答错或者不答不扣分。得分高的胜出。)(2)准备一些关于礼仪的书籍资料进行学习。(3)同学可根据所给出的生活情景来发展一段日常交流。一、活动背景： 中国素来以礼仪之邦著称，五千年的文化沉淀，为我们留下了众多 的文明礼仪。在二十一世纪，文明礼仪已成为我们学习，工作，生活的根基。没有了文明就没有了道德底线，那纵然我们拥有了高深的科学文化知识，对人对己对社会又有何用 ？二、活动目的：让同学们了解文明礼仪在生活中的重要作用。三、活动

9、意义：让同学们的课余生活得到丰富，学习一些日常生活礼仪并运用到生 活中。四、活动主题：加强大学生日常礼仪规范五、活动主办部门：贵州民族大学理学院团总支组织部六、活动时间：XX年10月25日七、活动地点：八、活动流程：(1)根据日常的礼仪规范列出一些题目。举行知识竞赛。(知识竞赛规则：竞赛以抢答形式进行，答对一题记一分，答错或者不答不扣分。得分高的胜出。)(2)准备一些关于礼仪的书籍资料进行学习。(3)同学可根据所给出的生活情景来发展一段日常交流一、活动背景：中国素来以礼仪之邦著称，五千年的文化沉淀，为我们留下了众多 的文明礼仪。在二十一世纪，文明礼仪已成为我们学习，工作，生活的根 基。没有了文

10、明就没有了道德底线，那纵然我们拥有了高深的科学文化知 识，对人对己对社会又有何用 ？二、活动目的：让同学们了解文明礼仪在生活中的重要作用。三、活动意义：让同学们的课余生活得到丰富，学习一些日常生活礼仪并运用到生 活中。四、活动主题：加强大学生日常礼仪规范五、活动主办部门：贵州民族大学理学院团总支组织部六、活动时间：XX年10月25日七、活动地点：八、活动流程：(1)根据日常的礼仪规范列出一些题目。举行知识竞赛。(知识竞赛规则： 竞赛以抢答形式进行，答对一题记一分，答错或者不答不扣分。得 分高的胜出。）（2）准备一些关于礼仪的书籍资料进行学习。（3）同学可根据所给出的生活情景来发展一段日常交流。

11、一、活动背景：中国素来以礼仪之邦著称，五千年的文化沉淀，为我们留下了众多 的文明礼仪。在二十一世纪，文明礼仪已成为我们学习，工作，生活的根 基。没有了文明就没有了道德底线，那纵然我们拥有了高深的科学文化知 识，对人对己对社会又有何用 ？二、活动目的：让同学们了解文明礼仪在生活中的重要作用。三、活动意义：让同学们的课余生活得到丰富，学习一些日常生活礼仪并运用到生 活中。四、活动主题：加强大学生日常礼仪规范五、活动主办部门：贵州民族大学理学院团总支组织部六、活动时间：XX年10月25日七、活动地点： 八、活动流程:(1)根据日常的礼仪规范列出一些题目。举行知识竞赛。(知识竞赛规则：竞赛以抢答形式进

12、行，答对一题记一分，答错或者不答不扣分。得 分高的胜出。)(2)准备一些关于礼仪的书籍资料进行学习。(3)同学可根据所给出的生活情景来发展一段日常交流。一、活动背景：中国素来以礼仪之邦著称，五千年的文化沉淀，为我们留下了众多 的文明礼仪。在二十一世纪，文明礼仪已成为我们学习，工作，生活的根 基。没有了文明就没有了道德底线，那纵然我们拥有了高深的科学文化知 识，对人对己对社会又有何用 ？二、活动目的：让同学们了解文明礼仪在生活中的重要作用。三、活动意义：让同学们的课余生活得到丰富，学习一些日常生活礼仪并运用到生 活中。四、活动主题：加强大学生日常礼仪规范五、活动主办部门：贵州民族大学理学院团总支组织部 六、活动时间:XX年10月25日七、活动地点：八、活动流程：(1)根据日常的礼仪规范列出一些题目。举行知识竞赛。(知识竞赛规则：竞赛以抢答形式进行，答对一题记一分，答错或者不答不扣分。得分高的胜出。)(2)准备一些关于礼仪的书籍资料进行学习。(3)同学可根据所给出的生活情景来发展一段日常交流。