电和磁测试卷

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1、电和磁测试卷一、填空题： （每空 1 分，共 18 分）1. 磁悬浮列车是利用同名磁极相互的原理实现悬浮，从而大大减少摩擦，来提高列车速度的。2. 具有软磁性、硬磁性或其他电磁特性的材料，统称为磁性材料，磁性材料在现代生活和科学技术中得到广泛应用，请你举出两个例子：。3. 我国宋代的学术著作 ( 梦溪笔谈中有如下一段叙述： “方家 ( 指精通某种学问的行家 ) 以磁石磨针锋，则能指南，然常微偏东，不令南也( 不是正南方向 ) 。”以上叙述的现象证明地球是一个，并且以事实说明了地球的地理南北极与地磁南北极。4. 地球上，指南针能指南北是因为受到的作用。人类将在本世纪登上火星。目前，火星上的磁场情

2、况不明，如果现在登上火星，你认为在火星上的宇航员能依靠指南针来导向吗？（选填“能” 、“不能”或“不知道” ）。5. 奥斯特实验表明，通电导线和磁体一样，周围存在着_。在磁场中的某一点，小磁针静止时其_( 选填“南”或“北” ) 极所指的方向就是该点的磁场方向。6. 从发现通电导体在磁场中受力到电动机的发明，换向器起了关键的作用，它能使线圈刚刚转过平衡位置时就自动改变线圈中的电流方向，从而实现了通电线圈在磁场中的。可见，将物理知识应用于实际还需要技术作桥梁。7. 通电螺线管相当于条形磁铁，当增大通过的电流时，它的磁性；当减少线圈的匝数时， 它的磁性；当在螺线管中插人铁芯时，它的磁性（填“增强”

3、 或“减弱”）。8. 如图 1 所示，当开关S 闭合时，通电螺线管旁的小磁针如图1 所示方向转动，则通电螺线管的 a 端为 _ 极，电源的d 端为 _极当图中滑动片P 向左滑动时，小磁针受到的磁场力_（选填“变大” 、“变小”或“不变” ）。NNNaaaSSS图 2BCA图 1图 39. 图 2( 甲）所示的实验表明导体在磁场中会受到力的作用；依据图2( 乙）所揭示的实验原理可以制成。10. 图 3 中的 a 表示垂直于纸面的一根导体， 它是闭合电路的一部分， 它在磁场中如箭头所示的方向运动时，在哪种情况下不会产生感应电流？。二、选择题： （第 7 题为多选题，其余为单选，每题2 分，共 24

4、 分）1. 把铁棒甲的一端靠近铁棒乙的中部，发现两者吸引，而把乙的一端靠近甲的中部时，两者互不吸引，则： （）A、甲有磁性，乙无磁性B、甲无磁性，乙有磁性C、甲、乙都有磁性D、甲、乙都无磁性2. 关于磁感线，下列说法正确的是：（）A、 磁感线是磁场中实际存在的曲线；B、 磁体周围的磁感线都是从磁体北极出发，回到磁体南极；C、 小磁针南极在某处受磁场力的方向，跟该处磁感线方向相同；D、磁感线只分布在磁场外，不分布在磁体内；3. 判断两根钢条甲和乙是否有磁性时，可将它们的一端靠近小磁针的N 极或甲靠近时，小磁针自动远离；当钢条乙靠近时，小磁针自动接近由此可知：A两根钢条均有磁性S 极当钢条（）D两

5、根钢条均无磁性C钢条甲一定有磁性，钢条乙一定无磁性D，钢条甲一定有磁性，钢条乙可能有磁性4. 下列有关磁场的说法，不正确的是：（）A.磁场能产生磁感线B 磁体间的相互作用是通过磁场发生的C 磁针能指南北，是因为受到地磁场的作用D地磁北极在地理南极附近，地磁南极在地理北极附近 5. 关于电磁感应现象，下列说法中正确的是： （）A. 闭合电路的一部分导体在磁场中运动，一定产生感应电流B导体的一部分在磁场中做切割磁感线运动，一定产生感应电流C发电机是利用电磁感应现象制成的D 电磁铁是利用电磁感应现象制成的乙6. 关于电和磁下列说法中正确的是（）丙甲A. 磁场是由无数磁感线组成的NSB. 指南针能指南

6、是因为地球周围存在磁场C. 只要导体在磁场中运动，就能产生感应电流丁D. 电动机转动过程是电能转化机械能的过程图 47. 如图 4 所示，一条形磁铁的周围放着能自由转动的小磁针甲、乙、丙、丁，这四根磁针静止时 N 极的指向画错的是（小磁针的黑端表示N 极）（）A. 甲B. 乙C.丙D.丁8. 关于感应电流产生的条件，下列说法中正确的是：（）A. 任何导体在磁场中运动，都能产生感应电流B. 当闭合电路的一部分导体在磁场中运动时，一定能产生感应电流C.当闭合电路的一部分导体在磁场中沿磁感线运动时，就能产生感应电流D.当闭合电路的一部分导体在磁场中做切割磁感线运动时，就能产生感应电流9. 下列器材中

7、没有用到磁性材料的是：（）A.录音机中使用的录音带B. 计算机中的存储软盘C.CD、 VCD、 DVD播放器中使用的光碟10. 实验表明，磁体能吸引1 元硬币。对这种现象解释正确的是（）A. 硬币一定是铁做的，因为磁体能吸引铁B. 硬币一定是铝做的，因为磁体能吸引铝C. 磁体的磁性越强，能吸引的物质种类越多 D. 硬币中含有磁性材料，磁化后能被吸引11. 如图 5，在电磁铁正上方用弹簧挂着一条形磁铁，开关闭合后，当滑片P 从 a 端向 b 端滑动过程中，会出现的现象是（）A. 电流表示数变大，弹簧长度变长B. 电流表示数变大，弹簧长度变短C. 电流表示数变小，弹簧长度变长D. 电流表示数变小，

8、弹簧长度变短12. 关于电磁铁，下列说法中正确的是（）图 5A. 电磁铁的磁性强弱跟通过它的电流强弱无关B. 通过电磁铁的电流方向改变，其磁性强弱也随之改变C. 在同一个电磁铁中加铜芯时比加铁芯时的磁性弱D. 相同形状的电磁铁的磁性强弱跟线圈匝数无关三、作图题： （每题 2 分，共 10 分）1. 小磁针在通电螺线管右端静止时的指向如图6 所示，请在图中标出通电螺线管的N、S 极，电流的方向和电源的正负极。2. 在图 7 中所示的条形磁铁上下方两个圆圈内画出小磁针的指向；3. 学习磁场知识后 , 某同学在一个圆盒里放一个条形磁体 , 盒盒外放一些小磁针 ( 箭头表示 ) 的指向如图 8 所示

9、. 请你画出在圆纸盒里磁体的合理位置 , 并标出, 磁针N、S 极.N 极SN电源SN图 6图 74.如图 9所示，标出小磁针的N 极和电源的正、负极。图 85. 如图 10 所示，标出地球的地磁南北极以及地磁场磁感线的方向。电源图9图10四、实验题： （6 分 4 分 8 分 18 分）1. 图 11 所示是检验磁场对通电导体作用力的实验装置当导线ab 中有某方向电流通过时，它受到磁场的作用力向上(1) 如果仅将两磁极对调位置，导线ab 受力向(2) 如果磁极位置不变仅改变ab 中的电流方向，导线；ab 受力向；(3)如果同时对调磁极位置和改变电流方向，导线ab 受力向。aNSb图 112.

10、 在“研究电磁铁”的实验中：(1) 已有一个线圈匝数可以改变的电磁铁（含铁芯） 、电源、开关、电流表和一小堆大头针，还应补充的器材是。(2) 为了增加电磁铁的磁性，小华同学提出了以下方案：增大电磁铁中的电流，抽出电磁铁的铁芯，减少线圈的匝数，增加线圈的匝数。上述方案中，经实验证实，正确的做法是（）A. 、方案 B. 、方案C. 、方案 D.、方案3为探究电磁铁的磁性跟哪些因素有关，小丽同学作出以下猜想：猜想 A：电磁铁通电时有磁性，断电时没有磁性猜想 B：通过电磁铁的电流越大，它的磁性越强猜想 C：外形相同的螺线管，线圈的匝数越多，它的磁性越强为了检验上述猜想是否正确，小丽所在实验小组通过交流

11、与合作设计了以下实验方案：用漆包线（表面涂有绝缘漆的导线）在大铁钉上绕制若干圈，制成简单的电磁铁图12 所示的 a、 b、 c、 d 为实验中观察到的四种情况甲乙SSSSabcd图 12根据小丽的猜想和实验，完成下面填空：（ 1）通过观察电磁铁吸引大头针数目多少的不同，来判断它的不同（ 2）通过比较两种情况，可以验证猜想A 是正确的（ 3）通过比较两种情况，可以验证猜想B 是正确的（ 4）通过比较d 中甲、乙两电磁铁，发现猜想C 不全面，应补充答案：一、 1、排斥2、计算机硬盘，银行卡3、磁体，不重合4、地磁场，不知道5、磁场，北6、持续转动7、增强，减弱，增强8、 N，负，变大9、通电，发电机10、 A二、 1、A2、B 3、D 4、 A 5、C 6、B7、 AC 8、D 9、 C 10、 D 11、 A 12、 C三、NSSNNSN电源SNNSN电源N四、 1、下，下，上2、滑动变阻器，C3、磁性强弱，ab, bc,在电流一定时。